不定项选择

仔细观察氢原子的光谱，发现它只有几条分离的不连续的亮线，其原因是

A．观察时氢原子有时发光，有时不发光
B．氢原子辐射光子需要一定的时间
C．氢原子辐射的光子的能量是不连续的，所以对应的光的频率也是不连续的
D．氢原子发出的光互相干涉的结果

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科目：高中物理 来源： 题型：

下列说法正确的是

（不定项选择，注意：该题答案写在答题卷上．不要涂在答题卡上）
A．用打点计时器测量物体运动的加速度时，若交流电的频率稍微大于50Hz，则加速度的测量值偏小
B．在探究弹簧的伸长与受力关系的试验中，刻度尺不能固定，直接用手拿着，便于测量
C．在探究物体加速度与合外力关系，画出a-F图象时，通过计算，横坐标绳子拉力直接用F=

Mmg

M+m

将更加准确，其中M是小车的质量，m是沙和小桶的质量
D．在探究合力和分力关系时，现用两个弹簧称拉橡皮条，得到两个分力F₁、F₂的图示，再用一个弹簧称将细绳套的结点拉到同一点，得到合力的图示，将各个力的顶点连起来，观察图形就能得出合力与分力之间的关系．
E．用打点计时器测量物体运动的加速度时，可以用逐差法计算得出，也可以描出v-t图象，其斜率就是加速度．

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科目：高中物理 来源： 题型：

15．氢原子的能级图如图所示。欲使一处于基态的氢原子释放出一个电子而变成氢离子，该氢原子需要吸收的能量至少是

（不定项选择）

A.13.60eV B.10.20eV

C.0.54 eV D.27. 20eV

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科目：高中物理 来源：2011-2012学年安徽省合肥八中高三（上）第二次段考物理试卷（解析版） 题型：解答题

下列说法正确的是______（不定项选择，注意：该题答案写在答题卷上．不要涂在答题卡上）
A．用打点计时器测量物体运动的加速度时，若交流电的频率稍微大于50Hz，则加速度的测量值偏小
B．在探究弹簧的伸长与受力关系的试验中，刻度尺不能固定，直接用手拿着，便于测量
C．在探究物体加速度与合外力关系，画出a-F图象时，通过计算，横坐标绳子拉力直接用

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科目：高中物理 来源： 题型：填空题

下列说法正确的是________（不定项选择，注意：该题答案写在答题卷上．不要涂在答题卡上）
A．用打点计时器测量物体运动的加速度时，若交流电的频率稍微大于50Hz，则加速度的测量值偏小
B．在探究弹簧的伸长与受力关系的试验中，刻度尺不能固定，直接用手拿着，便于测量
C．在探究物体加速度与合外力关系，画出a-F图象时，通过计算，横坐标绳子拉力直接用 $数学公式$ 将更加准确，其中M是小车的质量，m是沙和小桶的质量
D．在探究合力和分力关系时，现用两个弹簧称拉橡皮条，得到两个分力F₁、F₂的图示，再用一个弹簧称将细绳套的结点拉到同一点，得到合力的图示，将各个力的顶点连起来，观察图形就能得出合力与分力之间的关系．
E．用打点计时器测量物体运动的加速度时，可以用逐差法计算得出，也可以描出v-t图象，其斜率就是加速度．

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科目：高中物理 来源： 题型：

在《探究小车速度随时间变化规律》的实验中，关于打点计时器的使用，下列说法正确的是（　　）（不定项选择）

A．电磁打点计时器是使用的火花放电原理工作的仪器

B．在测量物体速度时，先让物体运动，后接通打点计时器的电源

C．点迹不均匀说明物体做变速运动

D．实验中，可以采取多次测量求平均值减少该实验的系统误差

E．纸带上打的点越密，说明物体运动的越慢

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