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质量为2kg的物体,以1m/s的速度在光滑水平长直轨道上滑行。从某时刻起对该物体施加一个沿轨道的水平力,经过一段时间后,滑块的速度改变量的大小为2m/s,则在此过程中水平力做的功可能为

A.0
B.3J
C.4J
D.8J
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科目:高中物理 来源: 题型:

质量为2kg的物块静止在光滑水平面上,受到一个水平恒力4N作用后开始运动,当速度达到4m/s时撤去此力,再过一段时间后,物块的总位移为12m..求:
(1)力撤去前,物块的加速度为多大?
(2)水平恒力作用了多长的距离?
(3)物块运动的总时间.

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科目:高中物理 来源:同步题 题型:计算题

如图所示,质量为2kg,长为3m的均匀木板AB可绕距B端1.875m的水平轴O无摩擦地转动,它的A端系一不可伸长的绳子,绳的另一端固定在地面上,绳被拉直,AB处于水平位置,在B端有一质量为2kg的物块(可视为质点),物块与木板间的动摩擦因数为0.1,物块从静止开始受到一大小为6N,方向水平左的恒力的作用开始运动,求恒力作用多长时间木块开始转动?(g=10m/s2

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科目:高中物理 来源: 题型:

精英家教网某实验小组,利用DIS系统观察超重和失重现象,他们在电梯内做实验,在电梯的地板上放置一个压力传感器,在传感器上放一个质量为2kg的物块(g=10m/s2),如图甲所示,实验中计算机显示出传感器所受物块的压力大小随时间变化的关系,如图乙所示.以下根据图象分析得出的结论中正确的是(  )
A、从时该t1到t2,物块处于先超重后失重状态B、从时刻t3到t4,物块始终处于失重状态C、电梯可能开始停在低楼层,先加速向上,接着匀速向上,再减速向上,最后停在高楼层D、电梯可能开始停在高楼层,先加速向下,接着匀速向下,再减速向下,最后停在低楼层

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科目:高中物理 来源: 题型:

一个质量为5kg、倾角为37°(sin37°=0.6)的斜面静止放置在水平地面上,与地面间的摩擦因数为0.2(最大静摩擦力和滑动摩擦力相等),已知重力加速度g=10m/s2,现将一个质量为2kg的物块以一定的初速度放置到斜面上,使其靠惯性在斜面上滑动,若能保持斜面静止在地面上,则物块的运动有可能是(  )

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科目:高中物理 来源: 题型:

(2006?南通模拟)如图所示,质量为2kg的物块A(可看作质点),开始放在长木板B的左端,B的质量为1kg,可在水平面上无摩擦滑动,两端各有一竖直挡板M N,现A、B以相同 的速度v0=6m/s向左运动并与挡板M发生碰撞.B与M碰后速度立即变为零,但不与M粘接;A与M碰撞没有能量损失,碰后接着返向N板运动,且在与N板碰撞之前,A、B均能达到共同速度并且立即被锁定,与N板碰撞后A、B一并原速反向,并且立刻解除锁定.A、B之间的动摩擦因数μ=0.1.通过计算求下列问题:
(1)A与挡板M能否发生第二次碰撞?
(2)A和最终停在何处?
(3)A在B上一共通过了多少路程?

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