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    多选
    图中的实线所示是某同学利用力传感器悬挂一砝码在竖直方向运动时，数据采集器记录下的力传感器中拉力的大小变化情况。由图可知A、B、C、D四段图线中砝码处于超重状态的为


    A．A段
    B．B段
    C．C段
    D．D段
    AD
    请在这里输入关键词：
    相关习题

    科目：高中物理 来源： 题型：

    某同学利用如图所示的装置验证机械能守恒定律，实验步骤如下：
    A．把打点计时器固定在铁架台上，并用导线将打点计时器接在交    流电源上．
    B．将连有重物的纸带穿过限位孔，用手提着纸带，使重物静止地靠近打点计时器的地方．
    C．松开纸带，让重物自由落下，同时接通电源．
    D．更换纸带，重复几次，选点迹清晰的纸带进行测量．
    E．用天平测量重物的质量m．
    （1）在上述实验步骤中错误的是
    C
    C
    ，多余的是
    E
    E
    ．（填序号）
    （2）该同学通过计算发现，重物动能的增加量小于重力势能的减少量，主要原因是
    纸带通过打点计时器时存在阻力
    纸带通过打点计时器时存在阻力
    ．
    （3）该同学完成实验后，提出了以下几条建议，你认为合理的是
    AC
    AC
    ．
    A．选用重物时，质量大的比质量小的好
    B．选用重物时，体积大的比体积小的好
    C．安装打点计时器时，两限位孔必须在同一直线上
    D．纸带上选取的计数点应离起始点近一些．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    某同学利用电压表和电阻箱测定一种特殊电池的电动势（电动势E大约在9V左右，内阻r约为50Ω）．已知该电池允许输出的最大电流为150mA．该同学利用如图甲所示的电路进行实验，图中电压表的内阻约为2kΩ，R为电阻箱，阻值范围0～9999Ω，R0是定值电阻，起保护电路的作用．
    （1）实验室备有的定值电阻R0有以下几种规格，本实验应选
    B
    B
    （填入相应的字母）作为保护电阻．
    A.2Ω      B.20Ω     C.200Ω     D.2000Ω
    （2）在图乙的实物图中，已正确地连接了部分电路，请完成余下电路的连接．
    （3）该同学完成电路的连接后，闭合开关S，调节电阻箱的阻值，读取电压表的示数，其中电压表的某一次偏转如图丙所示，其读数为
    6.5
    6.5
    V
    （4）改变电阻箱阻值，取得多组数据，作出了如图丁所示的图线，则根据该同学所作出的图线可求得该电池的电动势E为
    10
    10
    V，内阻r为
    50
    50
    Ω．（结果保留两位有效数字）
    （5）用该电路测电动势与内阻，测量值和真实值的关系E测
    小于
    小于
    E真，r测
    小于
    小于
    r真（填“大于”“小于”或“等于”）．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    某同学利用电压表和电阻箱测定一种特殊电池的电动势（电动势E大约在9V左右，内阻r约为50Ω）．已知该电池允许输出的最大电流为150mA，该同学利用如图甲所示的电路进行实验，图中电压表的内阻约为2kΩ，R为电阻箱，阻值范围0～9999Ω，R0是定值电阻，起保护电路的作用．
    （1）实验室备有的定值电阻R0有以下几中规格：
    A．2Ω   B．20Ω    C．200Ω    D．2000Ω
    本实验应选
    B
    B
    （填入相应的字母）作为保护电阻．
    （2）该同学完成电路的连接后，闭合开关S，调节电阻箱的阻值，读取电压表的示数，其中电压表的某一次偏转如图乙所示，其读数为
    6.5
    6.5
    ．
    （3）改变电阻箱值，取得多组数据，作出了如图丙所示的图线，则根据该同学所作出的图线可求得该电池的电动势E为
    10
    10
    V，内阻r为
    50
    50
    Ω．（结果保留两位有效数字）

    （4）用该电路测电动势与内阻，测量值和真实值的关系E测
    小于
    小于
    E真，r测
    小于
    小于
    r真（填“大于”、“小于”或“等于”）．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    某同学利用如1图所示的装置探究力的平行四边形定则：竖直放置铺有白纸的木板上固定有两个轻质小滑轮，细线AB和OC连接于．点，细线AB绕过两滑轮，D、E是细线与滑轮的两个接触点．在细线末端A、B、C三处分别挂有不同数量的相同钩码，设所挂钩码数分别用Nl、N2、N3表示．挂上适当数量的钩码，当系统平衡时进行相关记录．改变所挂钩码的数量，重复进行多次实验．
    （1）下列能满足系统平衡的N1、N2、N3的取值可能为：
    （A）N1=N2=3，N3=4（B）N1=N2=3，N3=6
    （C） N1=N2=N3=3（D）N1=3、N2=4、N3=8
    （2）下列关于本实验操作的描述，正确的有：
    （A）需要利用天平测出钩码的质量
    （B）∠EOD不宜过大
    （C）两滑轮的轴心不必处于同一条水平线上
    （D）每次实验都应使细线的结点D处于同一位置
    （3）每次实验结束后，需要记录的项目有N1、N2、N3的数值和
    OC、OD和OE三段细线的方向
    OC、OD和OE三段细线的方向
    ：
    （4）该同学利用某次实验结果在白纸上绘制了如图2所示的实验结果处理图，则根据你对本实验的理解，拉力FOD和FOE的合力的测量值应是图2中的
    F
    F
    （选填“F”或“F′”）．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    某同学利用一个改装后量程为1V的电压表和一个电阻箱测量一个干电池（内阴可忽略）的电动势E，同时还测量电压表的内阻Rr．他将上述仪表连接成如图所示的电路进行了多次测量，并根据实验数据在坐标图内描点，如图所示．
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    （1）该同学作图时纵坐标选用R参量，横坐标是选用1/U还是U，下列说法正确的是
     

    A．应选用1/U，才能直观、方便地求出E、Rr．
    B．只是一个随意的选择，其实用U或1/U作横坐标都可以．
    C．R-U图线是曲线，不能直观、方便地求出E、Rr．
    D．R-U图线是曲线，可直观，方便地求出E、Rr．
    （2）请在坐标图中画出合理的图线．
    （3）根据你所画出的图线求得电池的电动势为
     
    V，电压表内阻为
     
    kΩ．（结果保留两位有效数字）

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    某同学利用电压表和电阻箱测定一种特殊电池的电动势（电动势E约为9V，内阻r约为50Ω）．
    已知该电池允许输出的最大电流为150mA，该同学利用如图甲所示的电路进行实验，图中电压表的内阻约为2kΩ，量程为15V，R为电阻箱，阻值范围0～9999Ω，R0是定值电阻，起保护电路的作用．
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    （1）实验室备有的定值电阻R0有以下几种规格：
    A.2Ω
    B.20Ω
    C.200Ω
    D.2000Ω
    本实验应选
     
    （填入相应的字母）作为保护电阻．
    （2）该同学完成电路的连接后，闭合开关S，调节电阻箱的阻值，读取电压表的示数，其中电压表的某一次偏转如图乙所示，其读数为
     
    ．
    （3）改变电阻箱的阻值，取得多组数据，作出了如图丙所示的图线，则根据该同学所作的图线可求得该电池的电动势E为
     
    V，内阻r为
     
    Ω．（结果保留两位有效数字）

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    某同学利用多用电表测量一个未知电阻的阻值，由于第一次选择的欧姆挡不够合适，又改换另一欧姆挡测量，两次测量时电表指针所指的位置如图14-13-13中的虚线所示，下面列出这两次测量中的有关操作：

    图14-13-13

    A.将两根表笔短接，并调零

    B.将两根表笔分别跟被测电阻的两端接触，观察指针的位置

    C.记下电阻值

    D.将多用电表面板上旋钮旋到R×100挡

    E.将多用电表面板上旋钮旋到R×10挡

    F.将多用电表面板上旋钮旋到交流500 V挡

    (1)根据上述有关操作将两次的合理实验步骤按顺序写出(用上述操作项目前面的字母表示，且可以重复使用)_________.

    (2)该电阻的阻值是_________.

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    某同学利用一个改装后量程为1V的电压表和一个电阻箱测量一个干电池（内阴可忽略）的电动势E，同时还测量电压表的内阻Rr。他将上述仪表连接成如图所示的电路进行了多次测量，并根据实验数据在坐标图内描点，如图所示。

    该同学作图时纵坐标选用R参量，横坐标是选用1/U还是U，下列说法正确的是

    A．应选用1/U，才能直观、方便地求出E、Rr。

    B．只是一个随意的选择，其实用U或1/U作横坐标都可以。

    C．R—U图线是曲线，不能直观、方便地求出E、Rr。

    D．R—U图线是曲线，可直观，方便地求出E、Rr。

    请在坐标图中画出合理的图线。

    根据你所画出的图线求得电池的电动势为             V，电压表内阻为

                kΩ。（结果保留两位有效数字）

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    某同学利用如图装置研究外力与加速度的关系。将力传感器安装在置于光滑水平轨道的小车上，通过细绳绕过光滑定滑轮悬挂钩码。开始实验后，依次按照如下步骤操作：

    ①同时打开力传感器和位移传感器；

    ②释放小车；

    ③关闭传感器，根据F-t，v-t图像记录下绳子拉力F和小车加速度a。

    ④重复上述步骤。

    （1）某次释放小车后得到的F-t，v-t图像如图所示。根据图像，此次操作应记录下的外力F大小为      N，加速度a为         m/s2。（保留2位有效数字）

    （2）（单选题）利用上述器材和过程得到多组数据数据作出a-F图像，为一直线，则

    （A）理论上直线斜率应等于小车质量

    （B）直线不过原点可能是因为轨道没有调整到水平

    （C）如果小车受到来自水平轨道的恒定阻力，直线斜率会变小

    （D）若实验中钩码质量较大，图象可能会呈现一条曲线

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    某同学利用一个改装后量程为1V的电压表和一个电阻箱测量一个干电池（内阴可忽略）的电动势E，同时还测量电压表的内阻Rr。他将上述仪表连接成如图所示的电路进行了多次测量，并根据实验数据在坐标图内描点，如图所示。

    1.该同学作图时纵坐标选用R参量，横坐标是选用1/U还是U，下列说法正确的是

    A．应选用1/U，才能直观、方便地求出E、Rr。

    B．只是一个随意的选择，其实用U或1/U作横坐标都可以。

    C．R—U图线是曲线，不能直观、方便地求出E、Rr。

    D．R—U图线是曲线，可直观，方便地求出E、Rr。

    2.请在坐标图中画出合理的图线。

    3.根据你所画出的图线求得电池的电动势为            V，电压表内阻为

               kΩ。（结果保留两位有效数字）

     

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