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如图所示,圆环形的充气气囊平放在水平的玻璃板上,下边与玻璃板密闭接触且内部装水,当用手有节奏的拍打气囊时,形成的圆环形水波由边缘向中心O点传播,则水面上______________观察到水波的干涉现象。水波叠加的结果使O点的振动______________。

A.能,加强
B.不能,减弱
C.能,减弱
D.不能,加强
相关习题

科目:高中物理 来源:奉贤区一模 题型:问答题

如图所示,圆环形的充气气囊平放在水平的玻璃板上,下边与玻璃板密闭接触且内部装水,当用手有节奏的拍打气囊时,形成的圆环形水波由边缘向中心O点传播,则水面上______(选填“能”或“不能”)观察到水波的干涉现象.水波叠加的结果使O点的振动______(选填“加强”、“减弱”或“不能确定”).
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科目:高中物理 来源:2007-2008学年上海市宝山区高三(上)期末物理试卷(解析版) 题型:解答题

如图所示,圆环形的充气气囊平放在水平的玻璃板上,下边与玻璃板密闭接触且内部装水,当用手有节奏的拍打气囊时,形成的圆环形水波由边缘向中心O点传播,则水面上______(选填“能”或“不能”)观察到水波的干涉现象.水波叠加的结果使O点的振动______(选填“加强”、“减弱”或“不能确定”).

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科目:高中物理 来源:2011年上海市奉贤区高考物理一模试卷(解析版) 题型:解答题

如图所示,圆环形的充气气囊平放在水平的玻璃板上,下边与玻璃板密闭接触且内部装水,当用手有节奏的拍打气囊时,形成的圆环形水波由边缘向中心O点传播,则水面上______(选填“能”或“不能”)观察到水波的干涉现象.水波叠加的结果使O点的振动______(选填“加强”、“减弱”或“不能确定”).

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科目:高中物理 来源:上海专项题 题型:填空题

如图所示,圆环形的充气气囊平放在水平的玻璃板上,下边与玻璃板密闭接触且内部装水,当用手有节奏的拍打气囊时,形成的圆环形水波由边缘向中心O点传播,则水面上_____________(选填“能”或“不能”)观察到水波的干涉现象。水波叠加的结果使O点的振动_____________(选填“加强”、“减弱”或“不能确定”)。

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科目:高中物理 来源:上海月考题 题型:实验题

如图所示,圆环形的充气气囊平放在水平的玻璃板上,下边与玻璃板密闭接触且内部装水,当用手有节奏的拍打气囊时,形成的圆环形水波由边缘向中心O点传播,则水面上______________(选填“能”或“不能”)观察到水波的干涉现象。水波叠加的结果使O点的振动______________(选填“加强”、“减弱”或“不能确定”)。

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科目:高中物理 来源: 题型:

如图所示,圆环形的充气气囊平放在水平的玻璃板上,下边与玻璃板密闭接触且内部装水,当用手有节奏的拍打气囊时,形成的圆环形水波由边缘向中心O点传播,则水面上         (选填“能”或“不能”)观察到水波的干涉现象。水波叠加的结果使O点的振动           (选填“加强”、“减弱”或“不能确定”)。

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科目:高中物理 来源: 题型:

(4分)如图所示,圆环形的充气气囊平放在水平的玻璃板上,下边与玻璃板密闭接触且内部装水,当用手有节奏的拍打气囊时,形成的圆环形水波由边缘向中心O点传播,则水面上         (选填“能”或“不能”)观察到水波的干涉现象.水波叠加的结果使O点的振动           (选填“加强”、“减弱”或“不能确定”).

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科目:高中物理 来源:上海市奉贤区2011届高三12月调研测试物理试题 题型:022

如图所示,圆环形的充气气囊平放在水平的玻璃板上,下边与玻璃板密闭接触且内部装水,当用手有节奏的拍打气囊时,形成的圆环形水波由边缘向中心O点传播,则水面上________(选填“能”或“不能”)观察到水波的干涉现象.水波叠加的结果使O点的振动________(选填“加强”、“减弱”或“不能确定”).

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科目:高中物理 来源: 题型:

(2010?奉贤区一模)如图所示,圆环形的充气气囊平放在水平的玻璃板上,下边与玻璃板密闭接触且内部装水,当用手有节奏的拍打气囊时,形成的圆环形水波由边缘向中心O点传播,则水面上
(选填“能”或“不能”)观察到水波的干涉现象.水波叠加的结果使O点的振动
加强
加强
(选填“加强”、“减弱”或“不能确定”).

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