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多选
物体A的质量是物体B的质量的2倍,中间压缩一轻质弹簧,放在光滑的水平面上,由静止开始同时放开两手后一小段时间内

A.A受的力大于B受的力
B.A的速率是B的一半
C.A的动量大于B的动量
D.总动量为零
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:

质量一定的某种物质,在压强不变的条件下,由液态Ⅰ到气态Ⅲ(可看成理想气体)变化过程中温度(T)随加热时间(t)变化关系如图1-2-21所示,单位时间所吸收的热量可看做不变.

(1)(多选)以下说法正确的是       (  ).

A.在区间Ⅱ,物质的内能不变

B.在区间Ⅲ,分子间的势能不变

C.在区间Ⅲ,气体膨胀对外做功,内能减小

D.在区间Ⅰ,物质分子的平均动能随着时间的增加而增大

(2)在区间Ⅲ,若将压强不变的条件改为体积不变,则温度升高________(选填“变快”、“变慢”或“快慢不变”),请说明理由.

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科目:高中物理 来源: 题型:

(多选)质量为m的物体在恒定合力F作用下,在时间t内由静止开始运动了距离s,则以下说法中正确的是(  )

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科目:高中物理 来源: 题型:

 (1)(多选)以下说法中正确的是                                                              (  ).

A.扫地时扬起的尘埃在空气中的运动是布朗运动

B.液晶既具有液体的流动性,又具有光学各向异性

C.相同物质在不同的条件下能够生成不同的晶体

D.在液体表面分子之间总表现为斥力

(2)如图1-2-22所示是一定质量的理想气体状态变化的pV图象,ab平行于p轴.气体从状态ab的变化过程中内能________(填“增加”或“减少”);气体________(填“吸热”或“放热”).

(3)1 mol气体在某状态下的体积是1.62×102m3,阿伏加德罗常数取NA=6.0×1023 mol1,则气体分子之间的平均距离是多少?(结果保留一位有效数字)

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科目:高中物理 来源:不详 题型:多选题

(多选)质量为m的物体在恒定合力F作用下,在时间t内由静止开始运动了距离s,则以下说法中正确的是(  )
A.该物体在2F力作用下,在时间t内运动了2s距离
B.该物体的质量为m/2时,仍在力F作用下,在时间t内运动了2s距离
C.若保持m、F不变,在时间2t内运动了2s距离
D.该物体在2F力作用下,在时间2t内运动了4s距离

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科目:高中物理 来源:2010-2011学年上海市杨浦区同济附中高一(上)期末物理试卷(解析版) 题型:选择题

(多选)质量为m的物体在恒定合力F作用下,在时间t内由静止开始运动了距离s,则以下说法中正确的是( )
A.该物体在2F力作用下,在时间t内运动了2s距离
B.该物体的质量为m/2时,仍在力F作用下,在时间t内运动了2s距离
C.若保持m、F不变,在时间2t内运动了2s距离
D.该物体在2F力作用下,在时间2t内运动了4s距离

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科目:高中物理 来源: 题型:

一个质量为m=60kg的青年参加某卫视的“挑战极限”电视节目,节目要求每个选手要借助一根轻杆越过一条宽为d=3m的水沟,跃上高度为H=1.2m的平台,如图所示.具体要求是:人手握长l=3m的轻质弹性直杆的一端,先助跑一段距离,到达A点时,杆的另一端抵在O点的阻挡物上,接着杆发生形变,同时用脚蹬地,人被弹起,到达最高点B时,杆伸直竖立,人的重心在杆的顶端,此时人放开直杆水平飞出,最终趴落到平台上.不计运动过程中的空气阻力,取g=10m/s2,试求:
(1)要保证人能趴落到平台上,在最高点飞出时的速度vB至少多大;
(2)若人在到达最高点B时速度大小取第(1)问中的最小值,那么人运动到B点放手前瞬间,手与杆之间的摩擦力是多大.
(3)如果人在助跑到A点时获得的速度vA=7m/s,人直立时重心离地的高度为h=0.8m,在第(1)的条件下,人在蹬地弹起的瞬间,人至少要做多功;
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科目:高中物理 来源:2011年江苏省高考物理模拟试卷(一)(解析版) 题型:解答题

一个质量为m=60kg的青年参加某卫视的“挑战极限”电视节目,节目要求每个选手要借助一根轻杆越过一条宽为d=3m的水沟,跃上高度为H=1.2m的平台,如图所示.具体要求是:人手握长l=3m的轻质弹性直杆的一端,先助跑一段距离,到达A点时,杆的另一端抵在O点的阻挡物上,接着杆发生形变,同时用脚蹬地,人被弹起,到达最高点B时,杆伸直竖立,人的重心在杆的顶端,此时人放开直杆水平飞出,最终趴落到平台上.不计运动过程中的空气阻力,取g=10m/s2,试求:
(1)要保证人能趴落到平台上,在最高点飞出时的速度vB至少多大;
(2)若人在到达最高点B时速度大小取第(1)问中的最小值,那么人运动到B点放手前瞬间,手与杆之间的摩擦力是多大.
(3)如果人在助跑到A点时获得的速度vA=7m/s,人直立时重心离地的高度为h=0.8m,在第(1)的条件下,人在蹬地弹起的瞬间,人至少要做多功;

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科目:高中物理 来源:0118 模拟题 题型:不定项选择

在物理学的重大发现中科学家们创造出了许多物理学方法,如理想实验法、控制变量法、极限思想法、类比法和科学假说法、建立物理模型法等等。以下关于所用物理学研究方法的叙述不正确的是
[     ]
A.在不需要考虑物体本身的大小和形状时,用质点来代替物体的方法叫假设法
B.根据速度定义式,当△t非常小时,就可以表示物体在t时刻的瞬时速度,该定义选用了极限思想方法
C.在探究加速度、力和质量三者之间的关系时,先保持质量不变研究加速度与力的关系,再保持力不变研究加速度与质量的关系,该探究运用了控制变量法
D.在推导匀变速直线运动位移公式时,把整个运动过程等分成很多小段,每一小段近似看作匀速直线运动,然后把各小段的位移相加,这里运用了微元法

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科目:高中物理 来源: 题型:

在物理学的重大发现中科学家们创造出了许多物理学方法,如理想实验法、控制变量法、极限思想法、类比法和科学假说法、建立物理模型法等等。以下关于所用物理学研究方法的叙述正确的是:

      A.在不需要考虑物体本身的大小和形状时,用质点来代替物体的方法叫假设法

      B.根据速度定义式,当△t非常小时,就可以表示物体在t时刻的瞬时速度,该定义选用了极限思想方法

      C.在探究加速度、力和质量三者之间的关系时,先保持质量不变研究加速度与力的关系,再保持力不变研究加速度与质量的关系,该探究运用了控制变量法

      D.在推导匀变速直线运动位移公式时,把整个运动过程等分成很多小段,每一小段近似看作匀速直线运动,然后把各小段的位移相加,这里运用了微元法

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科目:高中物理 来源: 题型:

在做“研究平抛物体的运动”实验中:
(1)斜槽末端的位置必须及时计录在白纸上,从这一点画水平线和竖直线.竖直线是用
重垂线
重垂线
来确定的.
(2)在做实验时,让小球多次沿同一轨道滑下,通过描点法画出小球做平抛运动的轨迹.为了较准确地描绘出小球的运动轨迹,下面列出了一些操作要求,将你认为正确的选项前面的字母填在横线上
ABCDE
ABCDE

A.通过调节使斜槽末端成为水平    B.实验时每次使小球由斜槽的某一固定位置滑下
C.每次必须使小球由静止开始滑下  D.用图钉把白纸(或方格纸)钉在竖直的木板上
E.小球运动时不应与木板上的白纸(或方格纸)接触
F.将球的位置记录在纸上后,取下纸,利用直尺将点连成折线
(3)如果实验中测得平抛小球的质量为0.05kg,球的直径为2.00cm.相对抛出点而言,下落高度为80cm,落地的水平距离为60cm,则平抛物体的初速度为
1.5
1.5

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同步练习册答案