以下计时数据表示时间间隔的有A．中央电视台的节目每天开始的时间是19:00 B．某地方电视台的节目每次播出大约30分钟 C．天津开往德州的1449次列车于12时50分从天津发车D．校作息时间表上:起床——青夏教育精英家教网—

科目：高中物理 来源：同步题 题型：单选题

以下计时数据表示时间间隔的有

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A．中央电视台的《新闻联播》节目每天开始的时间是19：00
B．某地方电视台的《新闻广场》节目每次播出大约30分钟
C．天津开往德州的1449次列车于12时50分从天津发车
D．校作息时间表上：起床6:30；第一节课7:40

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科目：高中物理 来源： 题型：

某同学在“用打点计时器测速度”的实验中，用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况，在纸带上确定出0、1、2、3、4、5、6共7个测量点。其相邻点间的距离如图所示，每两个相邻的测量点之间的时间间隔为，完成下面问题。

(1)根据打点计时器打出的纸带，我们可以直接得到的物理量是

A．时间间隔 B．加速度

C．瞬时速度 D．平均速度

（2）根据纸带上各个测量点间的距离，某同学已将1、2、3、5点对应的时刻的瞬时速度进行计算

并填入表中，请你将4点对应的时刻的瞬时速度填入表中；（要求保留3位有效数字）

瞬时速度	v₁	v₂	v₃	v₄	v₅
数值(m/s)	0.165	0.214	0.263		0.363

（3）在图所示的直角坐标系中画出小车的瞬时速度随时间变化的关系图线。

（4）由图像求出小车的加速度

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科目：高中物理 来源： 题型：

某同学在“用打点计时器测速度”的实验中，用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况，在纸带上确定出0、1、2、3、4、5、6共7个测量点。其相邻点间的距离如图所示，每两个相邻的测量点之间的时间间隔为，完成下面问题。

1.根据打点计时器打出的纸带，我们可以直接得到的物理量是

A．时间间隔 B．加速度 C．瞬时速度 D．平均速度

2.根据纸带上各个测量点间的距离，某同学已将1、2、3、5点对应的时刻的瞬时速度进行计算,并填入表中，请你将4点对应的时刻的瞬时速度填入表中；（要求保留3位有效数字）

瞬时速度	v₁	v₂	v₃	v₄	v₅
数值(m/s)	0.165	0.214	0.263		0.363

3.在图所示的直角坐标系中画出小车的瞬时速度随时间变化的关系图线。

4.由图像求出小车的加速度

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科目：高中物理 来源： 题型：

某同学在“用打点计时器测速度”的实验中，用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况，在纸带上确定出0、1、2、3、4、5、6共7个测量点。其相邻点间的距离如图所示，每两个相邻的测量点之间的时间间隔为，完成下面问题。

1.根据打点计时器打出的纸带，我们可以直接得到的物理量是

A．时间间隔 B．加速度 C．瞬时速度 D．平均速度

2.根据纸带上各个测量点间的距离，某同学已将1、2、3、5点对应的时刻的瞬时速度进行计算,并填入表中，请你将4点对应的时刻的瞬时速度填入表中；（要求保留3位有效数字）

瞬时速度	v₁	v₂	v₃	v₄	v₅
数值(m/s)	0.165	0.214	0.263		0.363

3.在图所示的直角坐标系中画出小车的瞬时速度随时间变化的关系图线。

4.由图像求出小车的加速度

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科目：高中物理 来源： 题型：

某同学在“用打点计时器测速度”的实验中，用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况，在纸带上确定出0、1、2、3、4、5、6共7个测量点。其相邻点间的距离如图所示，每两个相邻的测量点之间的时间间隔为，完成下面问题。

(1)根据打点计时器打出的纸带，我们可以直接得到的物理量是

A．时间间隔 B．加速度

C．瞬时速度 D．平均速度

（2）根据纸带上各个测量点间的距离，某同学已将1、2、3、5点对应的时刻的瞬时速度进行计算

并填入表中，请你将4点对应的时刻的瞬时速度填入表中；（要求保留3位有效数字）

瞬时速度	v₁	v₂	v₃	v₄	v₅
数值(m/s)	0.165	0.214	0.263		0.363

（3）在图所示的直角坐标系中画出小车的瞬时速度随时间变化的关系图线。

（4）由图像求出小车的加速度

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科目：高中物理 来源： 题型：

.某同学在“用打点计时器测速度”的实验中，用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况，在纸带上确定出0、1、2、3、4、5、6共7个测量点。其相邻点间的距离如图所示，每两个相邻的测量点之间的时间间隔为，完成下面问题。

(1)根据打点计时器打出的纸带，我们可以直接得到的物理量是

A．时间间隔 B．加速度

C．瞬时速度 D．平均速度

（2）根据纸带上各个测量点间的距离，某同学已将1、2、3、5点对应的时刻的瞬时速度进行计算,并填入表中，请你将4点对应的时刻的瞬时速度填入表中；（要求保留3位有效数字）

瞬时速度	v₁	v₂	v₃	v₄	v₅
数值(m/s)	0.165	0.214	0.263		0.363

（3）在图所示的直角坐标系中画出小车的瞬时速度随时间变化的关系图线。

（4）由图像求出小车的加速度

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科目：高中物理 来源：2010-2012学年安徽省濉溪县临涣中学高一上学期第一次月考考试物理卷.doc 题型：实验题

.某同学在“用打点计时器测速度”的实验中，用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况，在纸带上确定出0、1、2、3、4、5、6共7个测量点。其相邻点间的距离如图所示，每两个相邻的测量点之间的时间间隔为，完成下面问题。

(1)根据打点计时器打出的纸带，我们可以直接得到的物理量是

A．时间间隔	B．加速度
C．瞬时速度	D．平均速度

（2）根据纸带上各个测量点间的距离，某同学已将1、2、3、5点对应的时刻的瞬时速度进行计算,并填入表中，请你将4点对应的时刻的瞬时速度填入表中；（要求保留3位有效数字）

瞬时速度	v₁	v₂	v₃	v₄	v₅
数值(m/s)	0.165	0.214	0.263		0.363

（3）在图所示的直角坐标系中画出小车的瞬时速度随时间变化的关系图线。
（4）由图像求出小车的加速度

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科目：高中物理 来源：2011年河北孟村回民中学高一第一学期期中考试物理卷 题型：实验题

某同学在“用打点计时器测速度”的实验中，用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况，在纸带上确定出0、1、2、3、4、5、6共7个测量点。其相邻点间的距离如图所示，每两个相邻的测量点之间的时间间隔为，完成下面问题。

1.根据打点计时器打出的纸带，我们可以直接得到的物理量是

A．时间间隔 B．加速度 C．瞬时速度 D．平均速度

2.根据纸带上各个测量点间的距离，某同学已将1、2、3、5点对应的时刻的瞬时速度进行计算,并填入表中，请你将4点对应的时刻的瞬时速度填入表中；（要求保留3位有效数字）

瞬时速度	v₁	v₂	v₃	v₄	v₅
数值(m/s)	0.165	0.214	0.263		0.363

3.在图所示的直角坐标系中画出小车的瞬时速度随时间变化的关系图线。

4.由图像求出小车的加速度

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科目：高中物理 来源：2014届度河北省高一物理上学期期中考试物理卷 题型：实验题

某同学在“用打点计时器测速度”的实验中，用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况，在纸带上确定出0、1、2、3、4、5、6共7个测量点。其相邻点间的距离如图所示，每两个相邻的测量点之间的时间间隔为，完成下面问题。

1.根据打点计时器打出的纸带，我们可以直接得到的物理量是

A．时间间隔 B．加速度 C．瞬时速度 D．平均速度

2.根据纸带上各个测量点间的距离，某同学已将1、2、3、5点对应的时刻的瞬时速度进行计算,并填入表中，请你将4点对应的时刻的瞬时速度填入表中；（要求保留3位有效数字）

瞬时速度	v₁	v₂	v₃	v₄	v₅
数值(m/s)	0.165	0.214	0.263		0.363

3.在图所示的直角坐标系中画出小车的瞬时速度随时间变化的关系图线。

4.由图像求出小车的加速度

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科目：高中物理 来源：2010年安徽省高一第一学期期中考试物理试卷 题型：实验题

某同学在“用打点计时器测速度”的实验中，用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况，在纸带上确定出0、1、2、3、4、5、6共7个测量点。其相邻点间的距离如图所示，每两个相邻的测量点之间的时间间隔为，完成下面问题。

(1)根据打点计时器打出的纸带，我们可以直接得到的物理量是

A．时间间隔 B．加速度

C．瞬时速度 D．平均速度

（2）根据纸带上各个测量点间的距离，某同学已将1、2、3、5点对应的时刻的瞬时速度进行计算

并填入表中，请你将4点对应的时刻的瞬时速度填入表中；（要求保留3位有效数字）

瞬时速度	v₁	v₂	v₃	v₄	v₅
数值(m/s)	0.165	0.214	0.263		0.363

（3）在图所示的直角坐标系中画出小车的瞬时速度随时间变化的关系图线。

（4）由图像求出小车的加速度

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