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不定项选择
两个人负责安装一个炸药包,然后启爆,两个人分别控制两个相串联的开关,只有当两个人都撤出危险区,在安全区把开关接通时,炸药包才能爆炸。如果有一个未撤出危险区,开关没有接通,炸药包就不能启爆,这就是“与”的概念。如果用“0”表示不启爆,“1”表示启爆,用符号“×”表示“与”的运算 符号,则下列运算正确的是

A.0×0=0,表示二人都不启爆,炸药包不爆炸
B.0×1=1,表示一人不启暴,另一人启爆,炸药包爆炸
C.1×0=1,表示一人启爆,另一人不启爆,炸药包爆炸
D.1×1=1,表示二人都启爆,炸药包爆炸
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:

关于验证力的平行四边形定则的实验,下列说法中正确的是
BC
BC
(不定项选择)
A.两次拉橡皮条伸长的长度相等就能实现“等效”
B.两次拉橡皮条时必须使节点都到达同一位置O点
C.实验中,测力计必须保持与木板平行,读数时视线要正对测力计刻度
D.实验中,把橡皮条与绳套的节点拉到O点时,两个测力计之间的夹角最好取90°,以便算出合力的大小.

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科目:高中物理 来源: 题型:

下列说法正确的是
AE
AE
(不定项选择,注意:该题答案写在答题卷上.不要涂在答题卡上)
A.用打点计时器测量物体运动的加速度时,若交流电的频率稍微大于50Hz,则加速度的测量值偏小
B.在探究弹簧的伸长与受力关系的试验中,刻度尺不能固定,直接用手拿着,便于测量
C.在探究物体加速度与合外力关系,画出a-F图象时,通过计算,横坐标绳子拉力直接用F=
MmgM+m
将更加准确,其中M是小车的质量,m是沙和小桶的质量
D.在探究合力和分力关系时,现用两个弹簧称拉橡皮条,得到两个分力F1、F2的图示,再用一个弹簧称将细绳套的结点拉到同一点,得到合力的图示,将各个力的顶点连起来,观察图形就能得出合力与分力之间的关系.
E.用打点计时器测量物体运动的加速度时,可以用逐差法计算得出,也可以描出v-t图象,其斜率就是加速度.

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科目:高中物理 来源: 题型:阅读理解

利用图示装置验证运动的小球A和静止的小球B发生正碰时动量守恒.已知O点在A球球心的正下方,O'点在B球球心的正下方,P点为先不放B球时A球自某一高度处滚下时的落点位置,M点和N点为A和B两球碰撞后A球和B球的落点位置.那么:

①  A球和B球的质量比较,应该是A

球的质量_________B球的质量。

(填“>”、“<”或“=”)

②  在此实验中,如下哪些操作和要求是必要的(       )(不定项选择)

A.每次让A球从斜槽上滑下时,都必须从固定位置处由静止释放;

B.A球运动到斜槽末端时,必须使A、B两球球心高度相同,且位于同一水平线上,使两球发生正碰;

C.必须用秒表测出两球从相碰后到落地的时间;

D.固定碰撞实验器时,必须使斜槽末端的切线沿水平方向.

③  为了验证动量守恒,计算时A球碰前的速度和A、B球碰后的速

可以分别用_____、______、_____数值来代表.

(Ⅱ)(9分)用伏安法测量某一较大阻值的电阻Rx,为了避免电表内

阻的影响造成误差,采用如图的实验电路,其中R为高精度的电阻箱,S为单刀双掷开关.请完成有关内容:

主要实验步骤如下:

A. 开关S拨向1,_____________,使电压表和电流表有一合适的读数U和I.

B. 初步估测电阻Rx的大小.

C. 调节电阻箱的阻值为Rx的估测值,再把开关S拨向2,微调电阻箱的阻值,使电压表的读数为U时电流表的读数为_________,读出此时电阻箱的阻值R0 .

D.利用测得的数据,可得该电阻 _________________.

 

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科目:高中物理 来源:2013届福建省高二下学期期末测试物理试卷(解析版) 题型:实验题

某同学用如图甲所示装置通过半径相同的A、B两球的碰撞来验证动量守恒定律。图中PQ是斜槽,QR为水平槽。实验时先使A球从斜槽上某一固定位置G由静止开始滚下,落到位于水平地面的记录纸上,留下痕迹.重复上述操作10次,得到10个落点痕迹。再把B球放在水平槽上靠近槽末端的地方,让A球仍从位置G由静止开始滚下,和B球碰撞后,A、B球分别在记录纸上留下各自的落点痕迹,重复这种操作10次。图甲中O点是水平槽末端R在记录纸上的垂直投影点。B球落点痕迹如图乙所示,其中米尺水平放置,且平行于G、R、O所在的平面,米尺的零点与O点对齐。

(1)(2分)碰撞后B球的水平射程应取为         cm。

(2)(4分)以下关于本次实验的说法,正确的有__________(不定项选择)

A.斜槽的末端必须水平

B.必须测量水平槽面离地面的高度或小球在空中飞行时间

C. A球质量应大于B球质量

D.A球和B球的质量可以不用测量

 

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科目:高中物理 来源: 题型:

13.AB两列波在某时刻的波形如图所示,经过tTA时间(TA为波A的周期),两波再次出现如图波形,则两波的波速之比VAVB可能是

(不定项选择)

(A)1:3                                (B)1:2

(C)2:1                                (D)3:1

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