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    10、在“探究水对种子萌发的影响”时，A、B两组同学分别进行了实验设计，主要实验设计如下图所示：

    (1)本实验的变量是______________。

    (2)你认为A、B两组同学的设计是否科学?请简要说明理由(4分)

    答：A组______________________________________________。

    答：B组______________________________________________。

    10、（1）水

    （2）A 组  不科学，理由是对照组与实验组种子的数量不相等。

         B 组  也不科学，理由是没有设置对照实验。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在“探究水对种子萌发的影响”时，A、B两组同学分别进行了实验设计，主要实验设计如图所示：

    （1）本实验的变量是
    水
    水
    ．
    （2）你认为A、B两组同学的设计是否科学？请简要说明理由：A组
    科学
    科学
    ．B组
    不科学
    不科学
    ．
    （3）除了上述的探究问题，就“影响种子萌发的外部条件”你还能够提出其他可以探究的问题吗？
    能
    能
    ．描述种子萌发的条件和过程．

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    科目：初中生物 来源：2011-2012学年福建省长泰县七年级上学期期中考试生物试卷（带解析） 题型：探究题

    在“探究水对种子萌发的影响”时，A、B两组同学分别进行了实验设计，主要实验设计如下图所示：

    ⑴本实验的变量是____________。
    ⑵你认为A、B两组同学的设计是否科学?请简要说明理由
    答：A组                       
    答：B组                      
    ⑶除了上述的探究问题，就“影响种子萌发的外部条件”你还能够提出其他可以探究的问题吗？            答：                                                        。

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    科目：初中生物 来源：2014届福建省长泰县七年级上学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：探究题

    在“探究水对种子萌发的影响”时，A、B两组同学分别进行了实验设计，主要实验设计如下图所示：

    ⑴本实验的变量是____________。

    ⑵你认为A、B两组同学的设计是否科学?请简要说明理由

    答：A组                       

    答：B组                      

    ⑶除了上述的探究问题，就“影响种子萌发的外部条件”你还能够提出其他可以探究的问题吗？             答：                                                         。

     

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    在“探究水对种子萌发的影响”时，A、B两组同学分别进行了实验设计，主要实验设计如图所示：

    （1）本实验的变量是________．
    （2）你认为A、B两组同学的设计是否科学？请简要说明理由：A组________．B组________．
    （3）除了上述的探究问题，就“影响种子萌发的外部条件”你还能够提出其他可以探究的问题吗？________．描述种子萌发的条件和过程．

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    科目：初中生物 来源：山东省期中题 题型：探究题

    在“探究水对种子萌发的影响”时，A、B两组同学分别进行了实验设计，主要实验设 计如下图所示：
    (1)本实验的变量是_______________。
    (2)你认为A、B两组同学的设计是否科学? 请简要说明理由。
    答：A组____________。答：B组____________。
    (3)除了上述的探究问题，就“影响种子萌发的外部条件”你还能够提出其他可以探究的问题吗？（请至少举出两例）。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：解答题

    在“探究水对种子萌发的影响”时，A、B两组同学分别进行了实验设计，主要实验设计如图所示：

    魔方格

    （1）本实验的变量是______．
    （2）你认为A、B两组同学的设计是否科学？请简要说明理由：A组______．B组______．
    （3）除了上述的探究问题，就“影响种子萌发的外部条件”你还能够提出其他可以探究的问题吗？______．描述种子萌发的条件和过程．

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    科目：初中生物 来源：期末题 题型：探究题

    在“探究水对种子萌发的影响”时，A、B两组同学分别进行了实验设计，主要实验计划如图所示。
    （1）本实验的变量是______________。
    （2）你认为A、B两组同学的设计是否科学？请说出理由。
    （3）除上述探究的问题，就“影响种子萌发的外部条件”你还能提出一个什么问题？并简要设计实验步骤。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在“探究水对种子萌发的影响”时，A、B两组同学分别进行了实验设计，主要实验设计如下图所示：

     

    ⑴本实验的变量是_______________。

    ⑵你认为A、B两组同学的设计是否科学?请简要说明理由(4分)

    答：A组                                                       。

    答：B组                                                      。

    ⑶除了上述的探究问题，就“影响种子萌发的外部条件”你还能够提出其他可以探究的问题吗？

    答：                                           

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在“探究水对种子萌发的影响”时，A、B两组同学分别进行了实验设计，主要实验设计如下图所示：

    (1)本实验的变量是_________________________________。

    (2)你认为A、B两组同学的设计是否科学?

    请简要说明理由。

    答：A组_______________________________________

    答：B组_____________________________________________

    (3)除了上述的探究问题，就“影响种子萌发的外部条件”你还能够提出其他可以探究的问题吗?(请至少举出两例)

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在“探究水对种子萌发的影响”时，A、B两组同学分别进行了实验设计，主要实验设计如下图所示：

    (1)本实验的变量是______________。

    (2)你认为A、B两组同学的设计是否科学?请简要说明理由(4分)

    答：A组______________________________________________。

    答：B组______________________________________________。

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