35、下图为人体某部分毛细血管网示意图,箭头表示血流方向。请据图回答:

(1)如果B代表肺部的毛细血管网,那么A代表 血管,内流 血,血液流经B时,血液中的 气体进入肺泡,肺泡中的 气体进入血液。
(2)如果B代表头部的毛细血管网,当血液流经B时,不仅把运来的 送给头部的组织细胞,而且红细胞中的血红蛋白把它所结合的 释放出来,供细胞利用;同时,血液会把细胞产生的二氧化碳等 带走。
(3)如果B代表肾小球,那么A是 血管,C是 血管。
科目:初中生物 来源: 题型:
下图为人体某部分毛细血管网示意图,箭头表示血流方向。请据图回答:
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(1)如果B代表肺部的毛细血管网,那么A代表 血管,内流 血,血液流经B时,血液中的 气体进入肺泡,肺泡中的 气体进入血液。
(2)如果B代表头部的毛细血管网,当血液流经B时,不仅把运来的 送给头部的组织细胞,而且红细胞中的血红蛋白把它所结合的 释放出来,供细胞利用;同时,血液会把细胞产生的二氧化碳等 带走。
(3)如果B代表肾小球,那么A是 血管,C是 血管。
科目:初中生物 来源: 题型:
下图为人体某部位毛细血管网示意图,箭头指示血流方向,请据图分析回答:
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(1)如果A中流动的是静脉血,C是流动的是动脉血,那么B可能是______处的毛细血管网。
(2)当A和C内流动的都是动脉血时,B所代表的结构是________。
(3)若B为小肠绒毛内的毛细血管网,小肠绒毛吸收的营养物质中,主要进入B内的有机物是________________________________。
(4)若B为胃壁内的毛细血管网,它在B处可吸收________________________等物质。
科目:初中生物 来源:期末题 题型:读图填空题
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科目:初中生物 来源: 题型:
科目:初中生物 来源: 题型:
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
科目:初中生物 来源:2010-2011学年山东省淄博市高青县花沟中学八年级(下)期中生物试卷(五四制)(解析版) 题型:解答题
科目:初中生物 来源:山东省淄博市高青县花沟中学2011届九年级下学期期中诊断性评价生物试题 题型:022
如图为人体器官的血液循环示意图,〔2〕代表肺部毛细血管网,〔6〕代表消化道毛细血管网,请据图回答下列问题:
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(1)氧与血红蛋白结合的部位是[ ]________。
(2)心脏内的血液能够按照一定的方向流动而不能倒流的原因是________。
(3)血管〔11〕内的血液与血管〔4〕内的血液相比,含量显著减少的成分是________,原因是进入〔7〕器官的血液,经过________、________两个过程,使该物质离开血液进入尿液。
(4)如果某人进行尿检,化验单中出现了少量的蛋白质和血细胞,如果再进行血检,你推测化验单中________(填一
种血细胞)会明显超过正常值。科目:初中生物 来源:2013-2014学年内蒙古呼和浩特敬业学校初三上期期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题
图1为人体某一部位的血液循环示意图C代表某器官的毛细血管网,下列叙述错误的是
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A.若C代表肺部的毛细血管网,B代表的血管是肺动脉
B.若流经C后,血液中的营养物质明显增加,则C代表的是小肠
C.若m处氧含量降低,则C为组织内的毛细血管
D.若C表示胰腺的毛细血管网,胰腺分泌的胰液和胰岛素可直接进入毛细血管
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