20、下图是北京2008年第29届奥运会吉祥物“福娃”,福娃是五个可爱的亲密小伙伴,他们的造型融入了鱼、大熊猫、藏羚羊、燕子以及奥林匹克圣火的形象。

每个娃娃都有一个琅琅上口的名字:“贝贝”、“晶晶”、“欢欢”、“迎迎”和“妮妮”,当把五个娃娃的名字连在一起,你会读出北京对世界的盛情邀请“北京欢迎您”。
(1)“贝贝”的头部纹饰使用了中国新石器时代的鱼纹图案,贝贝传递的祝福是繁荣。鱼类的呼吸器官是___________,游泳器官是__________。属于___________ (恒温/变温)动物。
(2)“晶晶”是一只憨态可掬的大熊猫,象征着人与自然的和谐共存。“迎迎”是一只来自中国辽阔的西部大地上的机敏灵活、驰骋如飞的藏羚羊,它是青藏高原特有的,属于国家一级保护动物。它们的繁殖和哺育后代的方式与人类相似,具有______________的特征,因而属于哺乳动物。哺乳动物运动系统中的关节在运动中起______________作用。
(3)“妮妮”来自天空,是一只展翅飞翔的燕子,其造型创意来自北京传统的沙燕风筝。把春天和喜悦带给人们,飞过之处播撒“祝您好运”的美好祝福。其飞行器官是______________,其特有的呼吸方式是______________。再列举一条鸟类适于飞翔的特点______________。
(4)以上四种动物具有共同的结构特点,那就是身体背部都有______________组成的______________,属脊椎动物。
科目:初中生物 来源: 题型:
下图是北京2008年第29届奥运会吉祥物“福娃”,福娃是五个可爱的亲密小伙伴,他们的造型融入了鱼、大熊猫、藏羚羊、燕子以及奥林匹克圣火的形象。
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每个娃娃都有一个琅琅上口的名字:“贝贝”、“晶晶”、“欢欢”、“迎迎”和“妮妮”,当把五个娃娃的名字连在一起,你会读出北京对世界的盛情邀请“北京欢迎您”。
(1)“贝贝”的头部纹饰使用了中国新石器时代的鱼纹图案,贝贝传递的祝福是繁荣。鱼类的呼吸器官是___________,游泳器官是__________。属于___________ (恒温/变温)动物。
(2)“晶晶”是一只憨态可掬的大熊猫,象征着人与自然的和谐共存。“迎迎”是一只来自中国辽阔的西部大地上的机敏灵活、驰骋如飞的藏羚羊,它是青藏高原特有的,属于国家一级保护动物。它们的繁殖和哺育后代的方式与人类相似,具有______________的特征,因而属于哺乳动物。哺乳动物运动系统中的关节在运动中起______________作用。
(3)“妮妮”来自天空,是一只展翅飞翔的燕子,其造型创意来自北京传统的沙燕风筝。把春天和喜悦带给人们,飞过之处播撒“祝您好运”的美好祝福。其飞行器官是______________,其特有的呼吸方式是______________。再列举一条鸟类适于飞翔的特点______________。
(4)以上四种动物具有共同的结构特点,那就是身体背部都有______________组成的______________,属脊椎动物。
科目:初中生物 来源:专项题 题型:单选题
科目:初中生物 来源: 题型:
下图是北京2008年第29届奥运会吉祥物“福娃”,福娃是五个可爱的亲密小伙伴,他们的造型融入了一些动物以及奥林匹克圣火的形象。每个娃娃都有一个琅琅上口的名字:“贝贝”、“晶晶”、“欢欢”、“迎迎”和“妮妮”,当把五个娃娃的名字连在一起,你会读出北京对世界的盛情邀请“北京欢迎您”。
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下列表格中表示的是小明对4种福娃代表的形象动物进行的简单分类,他的分类依据是( )
| 类别1 | 类别2 |
| “迎迎”“晶晶” | “贝贝”“妮妮” |
A.水生还是陆生 B.有无脊柱
C.体温是否恒定 D.是胎生还是卵生
科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题
| A.贝贝是一条鱼,鱼的呼吸器官是鳃 |
| B.晶晶和迎迎分别是大熊猫和藏羚羊,它们都是素有我国活化石之称的珍稀哺乳动物 |
| C.妮妮是一只燕子,它的飞行器官是翼 |
| D.为了保护大熊猫和藏羚羊我国建立自然保护区对他们进行就地保护 |
科目:初中生物 来源:2010年中考生物试题集(4)(解析版) 题型:选择题
科目:初中生物 来源: 题型:阅读理解
科目:初中生物 来源: 题型:
科目:初中生物 来源:2012年苏科版初中生物七年级下4.11.1鸟类练习卷(带解析) 题型:综合题
福娃是北京2008年第29届奥运会吉祥物,每个福娃都有一个琅琅上口的名字:“贝贝”、“晶晶”、“欢欢”、“迎迎”和“妮妮”,当五个娃娃的名字连在一起,你会读出北京对世界的盛情邀请“北京欢迎您”。娃娃们带着北京的盛情,将祝福带往世界各个角落,邀请各国人民共聚北京,欢庆2008奥运盛典。![]()
(1)“贝贝”的头部纹饰使用了中国新时器时代的鱼纹图案。请写出鱼类特有的适于水中生活的主要的生理结构特征 。
(2)“晶晶”是我们的国宝大熊猫,“迎迎”是青藏高原的保护动物藏羚羊,它们特有的共同的主要特点是 。
(3)“妮妮”的造型创意,来自北京的沙燕风筝。下面是燕子的一组形态结构图,请从图中提取有效信息,分析燕子适于飞行生活的特点:![]()
从①②两图的信息中能够获取 。
从③④两图的信息中能够获取 。
除上述四幅图中的信息外,根据你所掌握的知识,请你再写出几条鸟类适于飞行的特点: 。
科目:初中生物 来源:2011-2012学年重庆丰都中学八年级上学期期中考试生物试卷(带解析) 题型:综合题
福娃是北京2008年第29届奥运会吉祥物,每个福娃都有一个琅琅上口的名字:“贝贝”、“晶晶”、“欢欢”、“迎迎”和“妮妮”,当五个娃娃的名字连在一起,你会读出北京对世界的盛情邀请“北京欢迎您”。娃娃们带着北京的盛情,将祝福带往世界各个角落,邀请各国人民共聚北京,欢庆2008奥运盛典。
(1)“贝贝”的头部纹饰使用了中国新时器时代的鱼纹图案。请写出鱼类特有的适于水中生活的主要的生理结构特征 。
(2)“晶晶”是我们的国宝大熊猫,“迎迎”是青藏高原的保护动物藏羚羊,它们特有的共同的主要特点是 。
(3)“妮妮”的造型创意,来自北京的沙燕风筝。下面是燕子的一组形态结构图,请从图中提取有效信息,分析燕子适于飞行生活的特点:![]()
从①②两图能够观察到的信息是 。
从③④两图能够观察到的信息是 。
除上述四幅图中的信息外,根据你所掌握的知识,请你再写出几条鸟类适于飞行的特点:
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