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下列关于质量的说法中错误的是(  )
A.一杯水结成冰后,体积增大,质量不变
B.1kg的铝与1kg的海绵质量一样大
C.一位宇航员的质量到了太空,变轻了
D.一块铁完全做成铁丝和铁皮后,其总质量不变
相关习题

科目:初中物理 来源:《11.2 质量》2013年同步练习(解析版) 题型:选择题

下列关于质量的说法中错误的是( )
A.一杯水结成冰后,体积增大,质量不变
B.1kg的铝与1kg的海绵质量一样大
C.一位宇航员的质量到了太空,变轻了
D.一块铁完全做成铁丝和铁皮后,其总质量不变

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科目:初中物理 来源:2009-2010学年四川省南充市营山县九年级(上)期末物理试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于质量的说法中错误的是( )
A.一杯水结成冰后,体积增大,质量不变
B.1kg的铝与1kg的海绵质量一样大
C.一位宇航员的质量到了太空,变轻了
D.一块铁完全做成铁丝和铁皮后,其总质量不变

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科目:初中物理 来源: 题型:

下列关于质量的说法中错误的是(  )

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

下列关于质量的说法中错误的是(  )
A.一杯水结成冰后,体积增大,质量不变
B.1kg的铝与1kg的海绵质量一样大
C.一位宇航员的质量到了太空,变轻了
D.一块铁完全做成铁丝和铁皮后,其总质量不变

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科目:初中物理 来源: 题型:

关于水的比热容,下列说法中错误的是(  )

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科目:初中物理 来源:2011年中考物理总复习专题:科学探究(解析版) 题型:选择题

关于水的比热容,下列说法中错误的是( )
A.一桶水的比热容比一杯水的比热容大
B.因为水的比热容大,在生活中往往用水作为发动机冷却剂
C.水的比热容是4.2×103J/?它表示质量为1kg的水温度升高1℃时所吸收的热量为4.2×103J
D.因为水的比热容大,早春为保护秧苗夜间不被冻坏,傍晚要往稻田里多灌些水

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科目:初中物理 来源: 题型:

小强同学做“用天平和量筒测盐水密度”的实验.
(1)小强同学使用天平的步骤如下:
A.将天平放在桌面上;
B.将游码拨至标尺左端的零刻线处,调节横梁两端的平衡螺母,使指针对准分度盘中央的刻度线,此时横梁平衡;
C.在天平的右盘放待测物体,另一盘用手加减砝码,必要时可移动游码,直至横梁再次平衡.此时砝码总质量与标尺示数值之和即为待测物体的质量.
问题:上述步骤中有几处存在明显的错误,请你在错误处用下划线划出,并作更正如下:
(2)请你帮助小强同学完成实验中的部分数据记录和处理.
A.用天平称出空烧杯的质量m1=62.5g;
B.往空烧杯中加入适量盐水,用天平称烧杯和盐水的总质量,天平平衡后,砝码的总质量是133g,游码位置如图(甲)所示.则盐水和烧杯的总质量m2=
134
134
g;

C.把烧杯中的盐水全部倒入量筒中,如图(乙)所示.则盐水的体积V=
65
65
cm3
D.待测盐水的密度ρ=
1.1
1.1
g/cm3
(3)关于本实验的误差,下列说法中最合理的是
A
A

A.有误差,测量值总比真实值要大一些
B.有误差,测量值总比真实值要小一些
C.有误差,但可通过多次测量来消除误差
D.无误差.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

小强同学做“用天平和量筒测盐水密度”的实验.
(1)小强同学使用天平的步骤如下:
A.将天平放在桌面上;
B.将游码拨至标尺左端的零刻线处,调节横梁两端的平衡螺母,使指针对准分度盘中央的刻度线,此时横梁平衡;
C.在天平的右盘放待测物体,另一盘用手加减砝码,必要时可移动游码,直至横梁再次平衡.此时砝码总质量与标尺示数值之和即为待测物体的质量.
问题:上述步骤中有几处存在明显的错误,请你在错误处用下划线划出,并作更正如下:
(2)请你帮助小强同学完成实验中的部分数据记录和处理.
A.用天平称出空烧杯的质量m1=62.5g;
B.往空烧杯中加入适量盐水,用天平称烧杯和盐水的总质量,天平平衡后,砝码的总质量是133g,游码位置如图(甲)所示.则盐水和烧杯的总质量m2=______g;

C.把烧杯中的盐水全部倒入量筒中,如图(乙)所示.则盐水的体积V=______cm3
D.待测盐水的密度ρ=______g/cm3
(3)关于本实验的误差,下列说法中最合理的是______
A.有误差,测量值总比真实值要大一些
B.有误差,测量值总比真实值要小一些
C.有误差,但可通过多次测量来消除误差
D.无误差.

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科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解

如图是小明和小华在观察“水的沸腾”实验中的情景,对水加热了很长时间后水才沸腾,他们记录的数据如表所示:
时间/min 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
水温/℃ 92 93 94 95 96 97 98 99 99 99

(1)请指出他们在实验中操作错误之处:
①温度计碰到容器壁底,②读数时,视线未与液柱的上表面相平
①温度计碰到容器壁底,②读数时,视线未与液柱的上表面相平

(2)在纠正错误后他们继续实验,观察到水沸腾时的现象如上图中的
(甲/乙)图,水沸腾时吸收热量,温度
不变
不变
(升高/不变/降低).
(3)本次实验中水沸腾时的温度为
99℃
99℃
. 由此可见,水面上方的气压
低于
低于
(选填“大于”“等于”或“小于”)1个标准大气压.
(4)根据记录在图中画出水的沸腾图象.
(5)实验中发现,水从开始加热到沸腾的这段时间过长,造成这种现象的原因可能是:
水的质量太大
水的质量太大
.(给出一种原因即可)
(6)实验中要根据酒精灯火焰的
焰位置调整铁架台铁圈的高度,石棉网在实验的作用是
使烧杯受热均匀
使烧杯受热均匀

(7)如图甲、乙所示,是在“探究水的沸腾”实验时,两组同学分别安装的实验装置,图丙是他们根据实验数据绘制的水的温度跟时间的关系图象.根据有关信息,下列说法中正确的是(在1个标准大气压下)
C
C


A.图线a对应的是乙实验中的数据
B.图线b对应的是甲实验中的数据
C.水的沸点跟水的多少无关
D.到100℃时温度不再上升是因为水不再吸热.

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同步练习册答案