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如图所示电路图中,带铁心的电阻较小的线圈 L 与灯 A 并联,当合上开关 S,灯 A 正常发光,试判断下列说法中,哪些是正确的是(  )
A.当断开S时,灯A立即熄灭
B.当断开S时,灯A突然闪亮后熄灭
C.若用阻值与线圈L相同的电阻取代L接入电路,当断开S时,灯A立即熄灭
D.若用阻值与线圈L相同的电阻取代L接入电路,当断开S时,A突然闪亮后熄灭
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相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:

如图所示电路图中,带铁心的电阻较小的线圈 L 与灯 A 并联,当合上开关 S,灯 A 正常发光,试判断下列说法中,哪些是正确的是(  )

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科目:高中物理 来源:不详 题型:多选题

如图所示电路图中,带铁心的电阻较小的线圈 L 与灯 A 并联,当合上开关 S,灯 A 正常发光,试判断下列说法中,哪些是正确的是(  )
A.当断开S时,灯A立即熄灭
B.当断开S时,灯A突然闪亮后熄灭
C.若用阻值与线圈L相同的电阻取代L接入电路,当断开S时,灯A立即熄灭
D.若用阻值与线圈L相同的电阻取代L接入电路,当断开S时,A突然闪亮后熄灭
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科目:高中物理 来源: 题型:阅读理解

为了探究能量转化和守恒规律,某学习研究小组设计如图1所示装置进行实验.
(1)为了测定整个过程电路产生的焦耳热,需要知道螺线管线圈的电阻.用替代法测线圈电阻Rx的阻值可用如图2所示电路,图中R5为电阻箱(R5的最大阻值大于待测电阻尺Rx的阻值),S2为单刀双掷开关,R0为滑动变阻器.为了电路安全,测量前应将滑动变阻器的滑片P调至
a端
a端
,电阻箱R5阻值应调至
最大
最大
(选填“最大”或“最小”).闭合S1开始实验,接下来有如下一些操作,合理的次序是
CABED
CABED
(选填字母代号):
A.慢慢移动滑片P使电流表指针变化至某一适当位置
B.将S2闭合在1端
C.将S2闭合在2端
D.记下电阻箱上电阻读数
E.调节电阻箱R5的值,使电流表指针指在与上一次指针位置相同
(2)按图l所示装置安装实验器材后,将质量为0.50kg蝇的条形磁铁拖一条纸带由静止释放,利用打点计时器打出如图3所示的纸带.磁铁下落过程中穿过空心的螺线管,螺线管与10Ω的电阻丝接成闭合电路,用电压传感器采集数据得到电阻两端电压与时间的U-t 图,并转换为U 2-t,如图4所示.
①经分析纸带在打第14点时,条形磁铁已经离线圈较远了,打第14点时磁铁速度为
2.0
2.0
米/秒.0-14点过程中,磁铁的机械能损失为
0.18
0.18
焦耳.
②若螺线管线圈的电阻是90fl,又从图4中扩一‘图线与时间轴所围的面积约为103格,可以计算磁铁穿过螺线管过程中,在回路中产生的总电热是
0.10
0.10
焦耳.
③实验结果机械能损失与回路中电流产生的热量相差较大,试分析其原因可能有
纸带克服摩擦力做功;磁铁克服空气阻力做功;在电磁感应过程中存在电磁辐射.
纸带克服摩擦力做功;磁铁克服空气阻力做功;在电磁感应过程中存在电磁辐射.

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科目:高中物理 来源:2011年5月理科综合物理实验试卷(一)(解析版) 题型:解答题

为了探究能量转化和守恒规律,某学习研究小组设计如图1所示装置进行实验.
(1)为了测定整个过程电路产生的焦耳热,需要知道螺线管线圈的电阻.用替代法测线圈电阻Rx的阻值可用如图2所示电路,图中R5为电阻箱(R5的最大阻值大于待测电阻尺Rx的阻值),S2为单刀双掷开关,R为滑动变阻器.为了电路安全,测量前应将滑动变阻器的滑片P调至______,电阻箱R5阻值应调至______(选填“最大”或“最小”).闭合S1开始实验,接下来有如下一些操作,合理的次序是______(选填字母代号):
A.慢慢移动滑片P使电流表指针变化至某一适当位置
B.将S2闭合在1端
C.将S2闭合在2端
D.记下电阻箱上电阻读数
E.调节电阻箱R5的值,使电流表指针指在与上一次指针位置相同
(2)按图l所示装置安装实验器材后,将质量为0.50kg蝇的条形磁铁拖一条纸带由静止释放,利用打点计时器打出如图3所示的纸带.磁铁下落过程中穿过空心的螺线管,螺线管与10Ω的电阻丝接成闭合电路,用电压传感器采集数据得到电阻两端电压与时间的U-t 图,并转换为U 2-t,如图4所示.
①经分析纸带在打第14点时,条形磁铁已经离线圈较远了,打第14点时磁铁速度为______米/秒.0-14点过程中,磁铁的机械能损失为______焦耳.
②若螺线管线圈的电阻是90fl,又从图4中扩一‘图线与时间轴所围的面积约为103格,可以计算磁铁穿过螺线管过程中,在回路中产生的总电热是______焦耳.
③实验结果机械能损失与回路中电流产生的热量相差较大,试分析其原因可能有______.

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科目:高中物理 来源: 题型:阅读理解

(2010?厦门二模)为了探究能量转化和守恒规律,某学习研究小组设计如图1所示装置进行实验.
(1)为了测定整个过程电路产生的焦耳热,需要知道螺线管线圈的电阻.用替代法测线圈电阻Rx的阻值可用如图2所示电路,图中RS为电阻箱(RS的最大阻值大于待测电阻Rx的阻值),S2为单刀双掷开关,R0为滑动变阻器.为了电路安全,测量前应将滑动变阻器的滑片P调至
a端
a端
,电阻箱RS阻值应调至
最大
最大
(选填“最大”或“最小”).闭合S1开始实验,接下来有如下一些操作,合理的次序是
CABED
CABED
(选填字母代号):
A.慢慢移动滑片P使电流表指针变化至某一适当位置
B.将S2闭合在1端
C.将S2闭合在2端
D.记下电阻箱上电阻读数
E.调节电阻箱RS的值,使电流表指针指在与上一次指针位置相同
(2)按图1所示装置安装实验器材后,将质量为0.50kg的条形磁铁拖一条纸带由静止释放,利用打点计时器打出如图3所示的纸带.磁铁下落过程中穿过空心的螺线管,螺线管与10Ω的电阻丝接成闭合电路,用电压传感器采集数据得到电阻两端电压与时间的U-t图,并转换为U2-t图,如图4所示.
①经分析纸带在打第14点时,条形磁铁已经离线圈较远了,打第14点时磁铁速度为
2.0
2.0
米/秒.0~14点过程中,磁铁的机械能损失为
0.18
0.18
焦耳.
②若螺线管线圈的电阻是90Ω,又从图4中U2-t图线与时间轴所围的面积约为103格,可以计算磁铁穿过螺线管过程中,在回路中产生的总电热是
0.10
0.10
焦耳.
③实验结果机械能损失与回路中电流产生的热量相差较大,试分析其原因可能有
纸带克服摩擦力做功;磁铁克服空气阻力做功;在电磁感应过程中存在电磁辐射
纸带克服摩擦力做功;磁铁克服空气阻力做功;在电磁感应过程中存在电磁辐射

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科目:高中物理 来源:上海市奉贤区2011届高三二模物理试题 题型:058

在“研究电磁感应现象”的实验中:

(1)现有器材:A.零刻度在中央的灵敏电流计;B.带软铁棒的原、副线圈;C.蓄电池;D.滑动变阻器;E.电键;F.废干电池;G.阻值几十千欧的限流电阻;H.铜环;I.导线若干.实验时,为查明电流表指针偏向和通入电流方向的关系,应选用上述器材中的________组成电路(填器材前的字母).

(2)若选用部分器材组成如图(a)所示实物连接图,合上电键S时发现电流表指针向右偏,填写下表空格:

(3)如图(b)所示,A、B为原、副线圈的俯视图,已知副线圈中产生顺时针方向的感应电流,根据图(a)如果原线圈中电流为顺时针方向,则原线圈的运动情况是________________.

(4)某同学利用(1)中部分器材连接了一实验电路如图(c)所示,实验过程中螺线管竖直放置且距水平桌面高20 cm,S保持闭合.一铜环O沿螺线管的轴线下落,在下落到水平桌面的过程中环面始终保持水平.位置2处于螺线管的中心,位置1、3与位置2等距离.铜环先后经过轴线上的1、2、3位置,关于铜环在1、2、3位置时的相关物理量大小比较,在1位置时________最大;在2位置时________最大;在3位置时________最大.(每空需填两个物理量)

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科目:高中物理 来源: 题型:

在“研究电磁感应现象”的实验中:
(1)现有器材:A.零刻度在中央的灵敏电流计;B.带软铁棒的原、副线圈;C.蓄电池;D.滑动变阻器;E.电键;F.废干电池;G.阻值几十千欧的限流电阻;H.铜环;I.导线若干.实验时,为查明电流表指针偏向和通入电流方向的关系,应选用上述器材中的
 
组成电路(填器材前的字母).
(2)若选用部分器材组成如图1所示实物连接图,合上电键S时发现电流表指针向右偏,填写下表空格:
实验操作 指针偏转情况
滑片P右移时
原线圈停留在副线圈中时
拔出原线圈时
(3)如图1所示,A、B为原、副线圈的俯视图,已知副线圈中产生顺时针方向的感应电流,根据图1如果原线圈中电流为顺时针方向,则原线圈的运动情况是
 

(4)某同学利用(1)中部分器材连接了一实验电路如图3所示,实验过程中螺线管竖直放置且距水平桌面高20cm,S保持闭合.一铜环O沿螺线管的轴线下落,在下落到水平桌面的过程中环面始终保持水平.位置2处于螺线管的中心,位置1、3与位置2等距离.铜环先后经过轴线上的1、2、3位置,关于铜环在1、2、3位置时的相关物理量大小比较,在1位置时
 
最大;在2位置时
 
最大;在3位置时
 
最大.(每空需填两个物理量)精英家教网

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科目:高中物理 来源:2011年上海市奉贤区高考物理二模试卷(解析版) 题型:解答题

在“研究电磁感应现象”的实验中:
(1)现有器材:A.零刻度在中央的灵敏电流计;B.带软铁棒的原、副线圈;C.蓄电池;D.滑动变阻器;E.电键;F.废干电池;G.阻值几十千欧的限流电阻;H.铜环;I.导线若干.实验时,为查明电流表指针偏向和通入电流方向的关系,应选用上述器材中的______组成电路(填器材前的字母).
(2)若选用部分器材组成如图1所示实物连接图,合上电键S时发现电流表指针向右偏,填写下表空格:
实验操作指针偏转情况
滑片P右移时
原线圈停留在副线圈中时
拔出原线圈时
(3)如图1所示,A、B为原、副线圈的俯视图,已知副线圈中产生顺时针方向的感应电流,根据图1如果原线圈中电流为顺时针方向,则原线圈的运动情况是______.
(4)某同学利用(1)中部分器材连接了一实验电路如图3所示,实验过程中螺线管竖直放置且距水平桌面高20cm,S保持闭合.一铜环O沿螺线管的轴线下落,在下落到水平桌面的过程中环面始终保持水平.位置2处于螺线管的中心,位置1、3与位置2等距离.铜环先后经过轴线上的1、2、3位置,关于铜环在1、2、3位置时的相关物理量大小比较,在1位置时______最大;在2位置时______最大;在3位置时______最大.(每空需填两个物理量)

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科目:高中物理 来源:上海专项题 题型:实验题

在“研究电磁感应现象”的实验中:
(1)现有器材:A.零刻度在中央的灵敏电流计;B.带软铁棒的原、副线圈;C.蓄电池;D.滑动变阻器;E.电键;F.废干电池;G.阻值几十千欧的限流电阻;H.铜环;I.导线若干。实验时,为查明电流表指针偏向和通入电流方向的关系,应选用上述器材中的_____________组成电路(填器材前的字母)。
(2)若选用部分器材组成如图(a)所示实物连接图,合上电键S时发现电流表指针向右偏,填写下表空格:
(3)如图(b)所示,A、B为原、副线圈的俯视图,已知副线圈中产生顺时针方向的感应电流,根据图(a)如果原线圈中电流为顺时针方向,则原线圈的运动情况是____________________。
(4)某同学利用(1)中部分器材连接了一实验电路如图(c)所示,实验过程中螺线管竖直放置且距水平桌面高20cm,S保持闭合。一铜环O沿螺线管的轴线下落,在下落到水平桌面的过程中环面始终保持水平。位置2处于螺线管的中心,位置1、3与位置2等距离。铜环先后经过轴线上的1、2、3位置,关于铜环在1、2、3位置时的相关物理量大小比较,在1位置时__________最大;在2位置时__________最大;在3位置时__________最大。(每空需填两个物理量)

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科目:高中物理 来源:上海模拟题 题型:实验题

在“研究电磁感应现象”的实验中:
(1)现有器材:A.零刻度在中央的灵敏电流计;B.带软铁棒的原、副线圈;C.蓄电池;D.滑动变阻器;E.电键;F.废干电池;G.阻值几十千欧的限流电阻;H.铜环;I.导线若干。实验时,为查明电流表指针偏向和通入电流方向的关系,应选用上述器材中的____________组成电路(填器材前的字母)。
(2)若选用部分器材组成如图(a)所示实物连接图,合上电键S时发现电流表指针向右偏,填写下表空格:
(3)如图(b)所示,A、B为原、副线圈的俯视图,已知副线圈中产生顺时针方向的感应电流,根据图(a)如果原线圈中电流为顺时针方向,则原线圈的运动情况是____________。
(4)某同学利用(1)中部分器材连接了一实验电路如图(c)所示,实验过程中螺线管竖直放置且距水平桌面高20cm,S保持闭合。一铜环O沿螺线管的轴线下落,在下落到水平桌面的过程中环面始终保持水平。位置2处于螺线管的中心,位置1、3与位置2等距离。铜环先后经过轴线上的1、2、3位置,关于铜环在1、2、3位置时的相关物理量大小比较,在1位置时____________最大;在2位置时____________最大;在3位置时____________最大。(每空需填两个物理量)

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