精英家教网 > 高中物理 > 题目详情
一物体做平抛运动,图中的曲线为它的运动轨迹.物体通过轨迹上P点时的速度方向为(  )
A.Pa方向B.Pb方向C.Pc方向D.Pd方向
魔方格
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:

一物体做平抛运动,图中的曲线为它的运动轨迹.物体通过轨迹上P点时的速度方向为(  )

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

一物体做平抛运动,图中的曲线为它的运动轨迹.物体通过轨迹上P点时的速度方向为(  )
A.Pa方向B.Pb方向C.Pc方向D.Pd方向
精英家教网

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源:2009年山东省普通高中学业水平考试物理试卷(一)(解析版) 题型:选择题

一物体做平抛运动,图中的曲线为它的运动轨迹.物体通过轨迹上P点时的速度方向为( )

A.Pa方向
B.Pb方向
C.Pc方向
D.Pd方向

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源:2011-2012学年浙江省嘉兴市八校高一下学期期中联考物理试题(带解析) 题型:实验题

在探究平抛运动的规律时,某一小组的同学做了以下几步实验(如图12):
(1)如图甲所示的演示实验中,A、B两球同时落地,说明平抛运动         (选填字母“A.水平方向做匀速直线运动”或“B.竖直方向做自由落体运动”)。
(2)某同学设计了如图乙的实验:将两个质量相等的小钢球,从两个相同斜面的同一高度由静止同时释放,滑道2与光滑水平板吻接,则他将观察到的现象是            ,这说明平抛运动           (选填字母“A.水平方向做匀速直线运动”或“B.竖直方向做自由落体运动”)。
(3)在研究平抛物体运动的实验中,可以测出小球经过曲线上任意位置的瞬时速度(如图丙),实验步骤如下:
A.让小球多次从斜槽上同一位置静止滚下,记下小球经过卡片孔的一系列位置;
B.按课本装置图组装好器材,注意斜槽末端要            ,记下小球经过斜槽末端时重心位置O点和过O点的竖直线;
C.测出曲线某点的坐标x、y,算出小球平抛时的初速度;
D.取下白纸,以O为原点,以竖直线为轴建立坐标系,用平滑曲线画平抛轨迹。
请补充完成上述实验,并排列上述实验步骤的合理顺序:             

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题

在探究平抛运动的规律时,某一小组的同学做了以下几步实验(如图12):
(1)如图甲所示的演示实验中,A、B两球同时落地,说明平抛运动         (选填字母“A.水平方向做匀速直线运动”或“B.竖直方向做自由落体运动”)。
(2)某同学设计了如图乙的实验:将两个质量相等的小钢球,从两个相同斜面的同一高度由静止同时释放,滑道2与光滑水平板吻接,则他将观察到的现象是            ,这说明平抛运动           (选填字母“A.水平方向做匀速直线运动”或“B.竖直方向做自由落体运动”)。
(3)在研究平抛物体运动的实验中,可以测出小球经过曲线上任意位置的瞬时速度(如图丙),实验步骤如下:
A.让小球多次从斜槽上同一位置静止滚下,记下小球经过卡片孔的一系列位置;
B.按课本装置图组装好器材,注意斜槽末端要            ,记下小球经过斜槽末端时重心位置O点和过O点的竖直线;
C.测出曲线某点的坐标x、y,算出小球平抛时的初速度;
D.取下白纸,以O为原点,以竖直线为轴建立坐标系,用平滑曲线画平抛轨迹。
请补充完成上述实验,并排列上述实验步骤的合理顺序:             

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

一个学生在做平抛运动的实验中只描出了如图所示的一部分曲线,于是他在曲线上任取水平距离△x相等的三点a,b、c,量得△x=0.10m,又量得它们之间的竖直距离分别为h1=0.10m,h2=0.20m,取 g=10m/s2,利用这些数据可以求出:
(1)物体被抛出时的初速度为
1
1
m/s
(2)物体经过点b时的竖直速度为
1.5
1.5
m/s.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

在做研究平抛运动的实验时,让小球多次沿同一轨道运动,通过描点法画出小球平抛运动的轨迹。

(1)为了能较准确地描绘运动轨迹,下面列出一些操作要求,将你认为正确选项的前面字母填在横线上:___________

A.通过调节使斜槽的末端保持水平

B.每次释放小球的位置必须不同

C.每次必须由静止释放小球

D.记录小球位置用的木条(或凹槽)每次必须严格地等距离下降

E.小球运动时不应与木板上的白纸(或方格纸)相接触

F.将球的位置记录在纸上后,取下纸,用直尺将点连成折线

(2)一个同学在《研究平抛物体的运动》实验中,只画出了如下图所示的一部分曲线,于是他在曲线上取水平距离相等的三点A、B、C,量得=0.2m。又量出他们之间的竖直距离分别为h1=0.1m,h2=0.2m,g取10m/s2,利用这些数据,可求得:

1物体从A到B所用的时间T=       s

2物体抛出时的初速度为___  ___m/s

3物体经过B点的速度大小为___  ___m/s

 

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

在做研究平抛运动的实验时,让小球多次沿同一轨道运动,通过描点法画出小球平抛运动的轨迹。

(1)为了能较准确地描绘运动轨迹,下面列出一些操作要求,将你认为正确选项的前面字母填在横线上:___________

A.通过调节使斜槽的末端保持水平

B.每次释放小球的位置必须不同

C.每次必须由静止释放小球

D.记录小球位置用的木条(或凹槽)每次必须严格地等距离下降

E.小球运动时不应与木板上的白纸(或方格纸)相接触

F.将球的位置记录在纸上后,取下纸,用直尺将点连成折线

(2)一个同学在《研究平抛物体的运动》实验中,只画出了如下图所示的一部分曲线,于是他在曲线上取水平距离相等的三点A、B、C,量得=0.2m。又量出他们之间的竖直距离分别为h1=0.1m,h2=0.2m,g取10m/s2,利用这些数据,可求得:

1物体从A到B所用的时间T=       s

2物体抛出时的初速度为___  ___m/s

3物体经过B点的速度大小为___  ___m/s

 

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源:2012届浙江省宁波市金兰合作组织高一下学期期中联考物理试卷(带解析) 题型:实验题

在做研究平抛运动的实验时,让小球多次沿同一轨道运动,通过描点法画出小球平抛运动的轨迹。
(1)为了能较准确地描绘运动轨迹,下面列出一些操作要求,将你认为正确选项的前面字母填在横线上:___________
A.通过调节使斜槽的末端保持水平
B.每次释放小球的位置必须不同
C.每次必须由静止释放小球
D.记录小球位置用的木条(或凹槽)每次必须严格地等距离下降
E.小球运动时不应与木板上的白纸(或方格纸)相接触
F.将球的位置记录在纸上后,取下纸,用直尺将点连成折线

(2)一个同学在《研究平抛物体的运动》实验中,只画出了如下图所示的一部分曲线,于是他在曲线上取水平距离相等的三点A、B、C,量得=0.2m。又量出他们之间的竖直距离分别为h1=0.1m,h2=0.2m,g取10m/s2,利用这些数据,可求得:
1物体从A到B所用的时间T=      s
2物体抛出时的初速度为___ ___m/s
3物体经过B点的速度大小为___ ___m/s

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源:2015届浙江省台州市六校高一下学期第一次联考文科物理试卷(解析版) 题型:实验题

关于“研究平抛运动”的实验

(1)平抛物体的运动规律可以概括为两点:①水平方向做匀速运动,②竖直方向做自由落体运动。为了研究平抛物体的运动规律,可做下面的实验:如图所示,用小锤打击弹性金属片,A球就水平飞出,同时B球被松开,做自由落体运动,两球同时落到地面,这个实验            

A.只能说明上述规律中的第①条

B.只能说明上述规律中的第②条

C.不能说明上述规律中的任何一条

D.能同时说明上述两条规律

(2)在实验中,可以描绘平抛物体运动轨迹和求物体的平抛初速度.实验简要步骤如下:

A.让小球多次从同一位置由静止释放,记下小球穿过卡片孔的一系列位置;

B.安装好器材,注意斜槽末端水平和平板竖直,记下斜槽末端O点和过O点的竖直线;

C.测出曲线上某点的坐标x、y,算出该小球的平抛初速度,实验需要对多个点求v0的值,然后求它们的平均值。

D.取下白纸,以O为原点,以竖直线为轴建立坐标系,用平滑曲线画平抛轨迹。

上述实验的合理顺序是________(只排列序号即可)

 

查看答案和解析>>


同步练习册答案