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两个可自由移动的点电荷分别放在A、B两处,如图所示.A处电荷带正电Q1,B处电荷带负电
Q2,且Q2=4Ql,另取一个可以自由移动的点电荷Q3放在AB直线上,欲使整个系统处于平衡状态,则(  )
A.Q3为负电荷,且放于A左方
B.Q3为负电荷,且放于B右方
C.Q3为正电荷,且放于AB之间
D.Q3为正电荷,且放于B右方
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科目:高中物理 来源: 题型:

两个可自由移动的点电荷分别放在A、B两处,如图所示.A处电荷带正电Q1,B处电荷带负电
Q2,且Q2=4Ql,另取一个可以自由移动的点电荷Q3放在AB直线上,欲使整个系统处于平衡状态,则(  )

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科目:高中物理 来源: 题型:

两个可自由移动的点电荷分别放在A、B两处,如图2所示.A处电荷带正电Q1,B处电荷带负电Q2,且Q2=4Q1,另取一个可以自由移动的点电荷Q3放在AB直线上,欲使整个系统处于平衡状态,则()
A.Q3为负电荷,且放于A左方 
B.Q3为负电荷,且放于B右方
C.Q3为正电荷,且放于AB之间
D.Q3为负电荷,且放于B右方

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

两个可自由移动的点电荷分别放在A、B两处,如图所示.A处电荷带正电Q1,B处电荷带负电
Q2,且Q2=4Ql,另取一个可以自由移动的点电荷Q3放在AB直线上,欲使整个系统处于平衡状态,则(  )
A.Q3为负电荷,且放于A左方
B.Q3为负电荷,且放于B右方
C.Q3为正电荷,且放于AB之间
D.Q3为正电荷,且放于B右方
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科目:高中物理 来源:2012-2013学年福建省莆田八中高二(上)第一次月考物理试卷(解析版) 题型:选择题

两个可自由移动的点电荷分别放在A、B两处,如图所示.A处电荷带正电Q1,B处电荷带负电
Q2,且Q2=4Ql,另取一个可以自由移动的点电荷Q3放在AB直线上,欲使整个系统处于平衡状态,则( )

A.Q3为负电荷,且放于A左方
B.Q3为负电荷,且放于B右方
C.Q3为正电荷,且放于AB之间
D.Q3为正电荷,且放于B右方

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科目:高中物理 来源:2010-2011学年湖南省长沙市望城一中高三(下)第六次月考物理试卷(解析版) 题型:选择题

两个可自由移动的点电荷分别放在A、B两处,如图所示.A处电荷带正电Q1,B处电荷带负电
Q2,且Q2=4Ql,另取一个可以自由移动的点电荷Q3放在AB直线上,欲使整个系统处于平衡状态,则( )

A.Q3为负电荷,且放于A左方
B.Q3为负电荷,且放于B右方
C.Q3为正电荷,且放于AB之间
D.Q3为正电荷,且放于B右方

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科目:高中物理 来源:高考三人行 物理 题型:013

两个可自由移动的点电荷分别放在A、B两处,如下图所示,A处电荷带正电Q1,B处电荷带负电Q2,且Q2=4Q1,另取一个可以自由移动的点电荷Q3放在AB直线上,欲使整个系统处于平衡状态,则

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A.Q3为负电荷,且放于A左方

B.Q3为负电荷,且放于B右方

C.Q3为正电荷,且放于AB之间

D.Q3为正电荷,且放于B右方

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科目:高中物理 来源: 题型:

两个可自由移动的点电荷,分别放在A、B两处,如图2所示,A处电荷带正电Q1,B处电荷带负电Q2,且Q2=4Q1,另取一个可以自由移动的点电荷Q3放在AB直线上,欲使Q1、Q2、Q3三者均处于平衡状态,则()
A.Q3为负电荷,且放于A左方
B.Q3为负电荷,且放于B右方
C.Q3为正电荷,且放于A、B之间
D.Q3为正电荷,且放于B右方

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科目:高中物理 来源: 题型:

两个自由移动的点电荷分别放在A、B两处,如图所示,A处电荷带正电,B处电荷带负电Q,,另取一个可以自由移动的点电荷放在AB直线上,欲使整个系统处于平衡状态,则(  )

  A.为负电荷,且放于A的左方   B.为负电荷,且放于B的右方
  C.为正电荷,且放于AB之间    D.为正电荷,且放于B的右方

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科目:高中物理 来源: 题型:

精英家教网两个可以自由移动的点电荷分别放在A、B两处,如图,A处电荷带正电Q1、B处电荷带负电Q2,且Q2=Q1,另取一个可以自由移动的点电荷Q3,放在AB直线上,欲使整个系统处于平衡状态,则(  )
A、Q3为负电荷,且放于A左方B、Q3为负电荷,且放于B右方C、Q3为正电荷,且放于AB之间D、无论怎样也不可能

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科目:高中物理 来源:2012-2013学年江苏省扬州中学高一下学期期中考试物理试卷(带解析) 题型:单选题

两个可以自由移动的点电荷分别放在A、B两处,如图,A处电荷带正电、B处电荷带负电,且,另取一个可以自由移动的点电荷,放在AB直线上,欲使整个系统处于平衡状态,则  

A.为负电荷,且放于A左方        B.为负电荷,且放于B右方
C.为正电荷,且放于AB之间       D.无论怎样也不可能

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