科目：高中物理 来源： 题型：

如图所示，S₁、S₂为水波槽中的两个波源，它们分别激起两列水波，图中实线表示波峰、虚线表示波谷．已知两列波的波长相等，该时刻在P点为两列波的波峰与波峰相遇．由图可知，在P、Q、R、S、T五点中，属于振动减弱点的是

R

R

，属于振动加强点的是

PQST

PQST

．

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科目：高中物理 来源： 题型：

如图所示，S₁、S₂为水波槽中的两个波源，它们分别激起两列水波，图中实线表示波峰，虚线表示波谷．已知两列波的波长分别为λ₁、λ₂，且λ₁＞λ₂，该时刻在P点为两列波波峰与波峰相遇，则以下叙述中正确的是（　　）

A．P点有时在波峰有时在波谷，振动始终加强

B．P点始终在波峰，不可能在波谷

C．因为λ₁＞λ₂，所以P点的振动不遵守波的叠加原理

D．P点的振动遵守波的叠加原理，但并不始终互相加强

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科目：高中物理 来源： 题型：

如图所示，S₁、S₂为水波槽中的两个波源，它们分别激起两列水波，图中实线表示波峰、虚线表示波谷．已知两列波的波长λ₁＜λ₂，该时刻在P点为两列波的波峰与波峰相遇，则以下叙述中正确的是（　　）

A、P点有时在波峰，有时在波谷，振动始终加强

B、P点始终在波峰

C、若波源S1发出的波通过某一小孔后发生较明显的衍射现象，则波源S2发出的波通过同一小孔后一定能发生更明显的衍现象

D、若波源S2发出的波通过某一小孔后能发生较明显的衍射现象，则波源S1发出的波通过同一小孔后一定能发生更明显的衍射现象

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科目：高中物理 来源： 题型：

如图所示，S₁、S₂为水波槽中的两个波源，它们分别激起两列水波，图中实线表示波峰，虚线表示波谷．已知两列波的波长λ₁＜λ₂，该时刻在P点为两列波的波峰与波峰相遇，则以下叙述正确的是（　　）

A、P点有时在波峰，有时在波谷，振动始终加强

B、P点始终在波峰

C、P点的振动不遵守波的叠加原理，P点的运动也不始终加强

D、P点的振动遵守波的叠加原理，但并不始终加强

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科目：高中物理 来源：2013届黑龙江省高二下学期期末考试物理试卷（解析版） 题型：选择题

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科目：高中物理 来源：不详 题型：问答题

如图所示，S₁、S₂为水波槽中的两个波源，它们分别激起两列水波，图中实线表示波峰、虚线表示波谷．已知两列波的波长相等，该时刻在P点为两列波的波峰与波峰相遇．由图可知，在P、Q、R、S、T五点中，属于振动减弱点的是______，属于振动加强点的是______．

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科目：高中物理 来源：武汉模拟 题型：单选题

如图所示，S₁、S₂为水波槽中的两个波源，它们分别激起两列水波，图中实线表示波峰、虚线表示波谷．已知两列波的波长λ₁＜λ₂，该时刻在P点为两列波的波峰与波峰相遇，则以下叙述正确的是（　　）

A．P点有时在波峰，有时在波谷，振动始终加强

B．P点始终在波峰

C．P点的振动不遵守波的叠加原理，P点的运动也不始终加强

D．P点的振动遵守波的叠加原理，但并不始终加强

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科目：高中物理 来源： 题型：

如图所示，S₁、S₂为水波槽中的两个波源，它们分别激起两列水波，图中实线表示波峰、虚线表示波谷。已知两列波的波长λ₁<λ₂,该时刻在P点为两列波的波峰与波峰相遇，则P点的振动是否符合波的叠加原理？是否始终加强？____________________

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科目：高中物理 来源：2011-2012学年黑龙江省牡丹江一中高二（下）期末物理试卷（解析版） 题型：选择题

如图所示，S₁、S₂为水波槽中的两个波源，它们分别激起两列水波，图中实线表示波峰，虚线表示波谷．已知两列波的波长分别为λ₁、λ₂，且λ₁＞λ₂，该时刻在P点为两列波波峰与波峰相遇，则以下叙述中正确的是（ ）

A．P点有时在波峰有时在波谷，振动始终加强
B．P点始终在波峰，不可能在波谷
C．因为λ₁＞λ₂，所以P点的振动不遵守波的叠加原理
D．P点的振动遵守波的叠加原理，但并不始终互相加强

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科目：高中物理 来源：2004-2005学年上海市杨浦高级中学高一（下）期中物理试卷（解析版） 题型：解答题

如图所示，S₁、S₂为水波槽中的两个波源，它们分别激起两列水波，图中实线表示波峰、虚线表示波谷．已知两列波的波长相等，该时刻在P点为两列波的波峰与波峰相遇．由图可知，在P、Q、R、S、T五点中，属于振动减弱点的是______，属于振动加强点的是______．

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