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20、生物一般是由       组成的。构成植物的结构层次是细胞、              。而人的结构层次比植物多了一个层次是           

评卷人

得分

 

 

三、试验图片类题

 

(每空? 分,共? 分)

 

 

20、细胞    组织    器官    系统

三、试验图片类题

 

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科目:初中生物 来源: 题型:

生物一般是由       组成的。构成植物的结构层次是细胞、              。而人的结构层次比植物多了一个层次是           

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科目:初中生物 来源: 题型:

下图为被子植物的受精过程模式图,请据图回答下列问题:

(1)图中1是由花的____________产生的,一般由风或昆虫等传播。

(2)花粉落到雌蕊柱头上后,萌发出【    】_________。其内含【    】__________,它与【    】____________结合形成受精卵。这种生殖方式叫做______________。

(3)3、5共同组成的结构发育成_________________。

(4)若这是桃花的结构示意图,则桃的可食用部分是由【    】__________发育来的;若是大豆花.则大豆的可食用部分是由【    】____________发育来的。

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科目:初中生物 来源: 题型:

下图为被子植物的受精过程模式图,请据图回答下列问题:

(1)图中①是由花的_______产生的,一般由风或昆虫等传播。

(2)花粉落到雌蕊柱头上后,萌发出[    ]_______,其内含有[    ] _______,它与[    ] _______结合形成受精卵。这种生殖方式叫做_______。

(3)③⑤共同组成的结构发育成_______。

(4)若这是桃花的结构示意图,则桃的可食用部分是由[    ] _______发育来的;若是大豆花,则大豆的可食用部分是由[    ] _______发育来的。

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科目:初中生物 来源: 题型:

当你畅游时,大自然中的鸟语花香、飞禽走兽会给你带来无穷的乐趣和遐想。下图列举了几种常见动物,请结合所学知识回答有关问题:

A           B          C             D              E

(1)与其他动物相比,A和B类在结构上的特征是身体都由许多___________组成。但在分类上,A属于___________动物,B属于___________动物。

(2)在发育方面,B和C的突出特征是都为___________。

(3)所列动物中,对绿色植物的繁殖帮助最大的是___________,这类动物营群体生活,具有一系列的___________行为。

(4)A、B与C、D、E的主要区别是身体背部没有___________。

(5)E的生殖和发育过程一般包括______等几个阶段.每个阶段都伴随着复杂的_____行为。

(6)动物通过呼吸作用,都能将体内的一部分有机物分解为无机物,说明它们在自然界中的作用之一是___________

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图所示一株小杨树茎的横切面图,据图回答

    

    (1)构成该茎维管束的结构有        (填字母)。假如对一株玉米横切,则该株玉米茎维管束的结构由        组成。

    (2)B的分裂活动受气温变化的影响较大,因而生长在温带和亚热带地区的木本植物在C部位形成明显的       

    (3)叶片所需要的水分和无机盐,一般是由根从土壤溶液吸收后,通过C部位中的        运输来的;而根部所需要的有机物质往往是通过叶制造后由图        中的        运输来的。

    (4)据此图所示的各部分结构,你判断这段茎的生长年限为       

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科目:初中生物 来源: 题型:

如下图所示一株小杨树茎的横切面图,据图回答

(1)构成该茎维管束的结构有                (填字母)。假如对一株玉米横切,则该株玉米茎维管束的结构由                  组成。

(2)B的分裂活动受气温变化的影响较大,因而生长在温带和亚热带地区的木本植物在C部位形成明显的              

(3)叶片所需要的水分和无机盐,一般是由根从土壤溶液吸收后,通过C部位中的                     运输来的;而根部所需要的有机物质往往是通过叶制造后由图                中的           运输来的。

(4)据此图所示的各部分结构,你判断这段茎的生长年限为                  

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

(7分)下图为某草原生态系统示意图,请据图分析回答:

(1)从图中可以看出,该生态系统是由生物部分和           部分组成。
(2)草的叶肉细胞与牛、羊细胞相比,其特有的结构是                        
(3)图中的细菌、真菌是生态系统中的             ,它对自然界中物质循环起着重要作用。
(4)牛进行各项生理活动所需要的能量最终来源于              
(5)草的颜色一般为绿色,有利于吸收太阳光,兔的体色一般与栖息环境一致从而躲避敌害,这些现象说明生物能         环境;草场具有防风固沙的作用,如果牛羊放牧太多会使草原植被受到破坏,部分草原呈现沙漠化,这说明生物又能          环境。这是因为生态系统的              能力是有一定限度的。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

(8分)自20世纪90年代始,国内外专家开始对园林植物的健康生态效应进行研究,发现部分植物叶片中的挥发性有机物有减菌、杀菌作用,并对其作用的差异进行了分类、分析,从而指出园林植物对予其生存环境中的细菌等病原微生物有不同程度的杀灭和抑制作用。请结合所学知识,分析图表回答问题:

(1)植物叶片中的挥发性有机物是通过光合作用制造的,光合作用的场所是       ,该结构主要集中在叶片的[  ]          (在括号内填序号,横线上填结构名称,下同)的组织细胞内,这些有机物是通过          运输的。
(2)某实验小组探究“比较裸地、草地、灌丛中细菌和真菌的分布情况”,方案如下

①在制备培养基时进行高温灭菌,目的是           
②表中A相当于细菌、真菌培养一般方法中的哪一步骤?____。
③为提高实验结果的准确性,避免偶然性,你认为成怎样改进该探究方案?       
④在观察和记录时所肴到的菌落是由一个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体。那么,细菌和真菌的繁殖方式分别是               
⑤比较l、2、3号培养皿内的菌落数,你得出的结论是____        

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

(7分)玉米是世界三大粮食作物之一,是公认的黄金食品。玉米成熟快,产量高,耐寒能力强,且极具营养价值。世界卫生组织( WHO)将玉米巧称为人类膳食结构的平衡大使。请解释玉米种植过程中的一些问题:
(l)农业生产上,常选用籽粒饱满的玉米种子播种,原因是种子的         内贮存着丰富的营养物质,能保证种子正常萌发所需。
(2)我们选择光照充分、空气流通、早涝适宜、肥力较好的地点进行播种,这些影响玉米生活的环境因素统称为        因素。
(3)玉米种子萌发时吸水膨胀,胚根首先突破种皮形成根,      发育成茎和叶,长成幼苗。
(4)在玉米幼苗长出三片叶子之前进行移栽补苗,补苗一般选在傍晚或阴天进行,这样做的目的是                             提高成活率。
(5)在苗期要及时清除田问杂草,并合理施肥、灌溉。杂草与幼苗争夺阳光、养料和水分等,它们之间是                   关系。
(6)完成受精后,          发育成果实;收获时,果穗上往往有缺粒现象,主要原因是由于传粉不足引起的,为了弥补这种情况,我们要给玉米进行        以提高产量。

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科目:初中生物 来源: 题型:

随着生物科学技术科学的发展,克隆猪已经诞生。下面是科学家克隆猪的过程示意图,请分析后回答:

(1)将胚胎植入猪C的___________里,几个月后,猪C分娩产下克隆猪D。若A为雄猪,B为雌猪,则猪D的性别为_______  ___。

(2)猪的耳型有垂耳和立耳之分,现有两只垂耳的猪交配,后代中出现立耳的小猪,由此推断,在猪的耳型这对相对性状中_________是显性性状。若用T、t表示控制耳型的显、隐性基因,则立耳小猪的基因组成为_____________。

(3)甲型H1N1流感是由甲型流感病毒引起的人和猪共患的一种急性呼吸道传染性疾病,该病毒与猪A体细胞结构的区别是_______________________。对于发现的甲型流感感染者或疑似病例要严格隔离治疗,这属于预防传染病措施中的_______________。患者痊愈后,一般不会感染同样的流感病毒,是因为体内已存在该种病毒的               

(4)从生物分类角度,猪、鱼类、鸟类与蝗虫最大的区别是_____       

(5)在自然状态下,猪的生殖发育方式是               ,大大提高了后代的成活率。

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