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    在两个物体相互摩擦起电的过程中，两物体电荷的总量（　　）
    A．增多B．减少
    C．保持不变D．是否变化不能确定
    C
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    在两个物体相互摩擦起电的过程中，两物体电荷的总量（　　）

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    科目：高中物理 来源：2012-2013学年广西桂林中学高二上学期期中考试文科物理试卷（带解析） 题型：单选题

    在两个物体相互摩擦起电的过程中，两物体电荷的总量：

    A．增多B．减少
    C．保持不变D．是否变化不能确定

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    科目：高中物理 来源：2014届广西桂林中学高二上学期期中考试文科物理试卷（解析版） 题型：选择题

    在两个物体相互摩擦起电的过程中，两物体电荷的总量：

    A．增多           B．减少

    C．保持不变       D．是否变化不能确定

     

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    在两个物体相互摩擦起电的过程中，两物体电荷的总量（　　）
    A．增多B．减少
    C．保持不变D．是否变化不能确定

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    科目：高中物理 来源：2012-2013学年广西桂林中学高二（上）期中物理试卷（文科）（解析版） 题型：选择题

    在两个物体相互摩擦起电的过程中，两物体电荷的总量（ ）
    A．增多
    B．减少
    C．保持不变
    D．是否变化不能确定

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    在两个物体相互摩擦起电的过程中，两物体电荷的总量：
    A．增多B．减少
    C．保持不变D．是否变化不能确定

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    科目：高中物理 来源： 题型：单选题

    在两个物体相互摩擦起电的过程中，两物体电荷的总量：


    1. A.
      增多
    2. B.
      减少
    3. C.
      保持不变
    4. D.
      是否变化不能确定

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    科目：高中物理 来源： 题型：单选题

    关于电现象，下列叙述正确的是


    1. A.
      玻璃棒无论与什么物体摩擦都带正电，橡胶棒无论与什么物体摩擦都带负电
    2. B.
      摩擦可以起电是普遍存在的现象，相互摩擦的任意两个物体总是同时带等量异种电荷
    3. C.
      带电现象的本质是电子的转移，呈电中性的物体得到电子就一定显负电性，失去电子就一定显正电性
    4. D.
      摩擦起电是通过摩擦创造了等量的异种电荷的过程

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    关于电现象，下列叙述正确的是（    ）

    A.玻璃棒无论与什么物体摩擦都带正电，橡胶棒无论与什么物体摩擦都带负电

    B.摩擦可以起电是普遍存在的现象，相互摩擦的任意两个物体总是

    C.带电现象的本质是电子的转移，呈电中性的物体得到电子就一定显负电性，失去电子就一定显正电性

    D.摩擦起电是通过摩擦创造了等量的异种电荷的过程

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    关于电现象，下列叙述正确的是（　　）
    A、玻璃棒无论与什么物体摩擦都带正电，橡胶棒无论与什么物体摩擦都带负电B、摩擦可以起电是普遍存在的现象，相互摩擦的任意两个物体总是同时带等量异种电荷C、带电现象的本质是电子的转移，呈电中性的物体得到电子就一定显负电性，失去电子就一定显正电性D、摩擦起电是通过摩擦创造等量的异种电荷的过程

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