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    在图所示的四个电路中，电源两端电压保持不变，若定值电阻R的阻值已知，则在不卸元件的情况下能够测出待测电阻Rx阻值的电路是（　　）
    A．
    魔方格
    		B．
    魔方格
    		C．
    魔方格
    		D．
    魔方格
    ABD
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    在图所示的四个电路中，电源两端电压保持不变，若定值电阻R的阻值已知，则在不卸元件的情况下能够测出待测电阻Rx阻值的电路是（　　）

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：多选题

    在图所示的四个电路中，电源两端电压保持不变，若定值电阻R的阻值已知，则在不卸元件的情况下能够测出待测电阻Rx阻值的电路是（　　）
    A．
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    		B．
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    		C．
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    		D．
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    科目：高中物理 来源：2012-2013学年北京101中高一（上）入学考试物理试卷（解析版） 题型：选择题

    在图所示的四个电路中，电源两端电压保持不变，若定值电阻R的阻值已知，则在不卸元件的情况下能够测出待测电阻Rx阻值的电路是（ ）
    A．
    B．
    C．
    D．

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    科目：高中物理 来源：2013年北京市通州区高考物理二模试卷（解析版） 题型：解答题

    （1）某实验小组采用如图所示的装置探究功与速度变化的关系，小车在橡皮筋的作用下弹出后，沿木板滑行．打点计时器工作频率为50Hz．
    ①实验中木板略微倾斜，这样做______；
    A．是为了使释放小车后，小车能匀加速下滑
    B．是为了增大小车下滑的加速度
    C．可使得橡皮筋做的功等于合力对小车做的功
    D．可使得橡皮筋松弛后小车做匀速运动
    ②实验中先后用同样的橡皮筋1条、2条、3条…，并起来挂在小车的前端进行多次实验，每次都要把小车拉到同一位置再释放小车．把第1次只挂1条橡皮筋时橡皮筋对小车做的功记为W1，第二次挂2条橡皮筋时橡皮筋对小车做的功为2W1，…；橡皮筋对小车做功后而使小车获得的速度可由打点计时器打出的纸带测出．根据第四次的纸带（如图所示）求得小车获得的速度为______ m/s．

    ③若根据多次测量数据画出的W-v草图如图所示，根据图线形状，可知对W与v的关系做出的猜想肯定不正确的是______．
    A．W∝      B．W∝     C．W∝v2       D．W∝v3
    （2）为了测量一个“12V、5W”的小灯泡在不同电压下的功率，给定了以下器材：
    电源：12V，电阻不计；
    电流表：0～0.6A，0～3A，内阻可忽略；
    电压表：0～3V，0～15V，内阻很大；
    滑动变阻器：阻值范围0～20Ω，允许最大电流1A
    开关一个，导线若干
    实验时要求加在灯泡两端的电压可从0V调到12V．
    ①按画出的电路图，在下面图中的实物图上连接
    ②某位同学测得小灯泡的伏安特征曲线如图所示，某次测量时，小灯泡电流强度大小为0.40A，则此时加在它两端的电压为为______A，此时小灯泡的实际功率为______W．


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    科目：高中物理 来源： 题型：

    （1）如图甲为某同学测绘额定电压为2.5V的小灯泡的I-U图线的实验电路图．
    ①根据电路图，用笔画线代替导线，将图乙中的实验电路连接成完整实验电路．
    ②开关S闭合之前，图乙中滑动变阻器的滑片应该置于
     
    （选填“A端”、“B端”或“AB正中间”）．
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    （2）在“测定匀变速直线运动加速度”的实验中：
    ①除打点计时器（含纸带、复写纸）、小车、一端附有滑轮的长木板、细绳、钩码、导线及开关外，在下面的仪器和器材中，必须使用的有
     
    ．（填选项代号2分）
    A．电压合适的50Hz交流电源   B．电压可调的直流电源    C．刻度尺   D．秒表   E．天平
    ②实验过程中，下列做法正确的是
     

    A．先接通电源，再使纸带运动
    B．先使纸带运动，再接通电源
    C．将接好纸带的小车停在靠近滑轮处
    D．将接好纸带的小车停在靠近打点计时器处
    图示为一次实验得到的一条纸带，纸带上每相邻的两计数点间都有四个点未画出，按时间顺序取0、1、2、3、4、5、6七个计数点，测出1、2、3、4、5、6点到0点的距离如图所示（单位：cm）．由纸带数据计算可得计数点4所代表时刻的即时速度大小v4=
     
    m/s，小车的加速度大小a=
     
    m/s2．（保留两位有效数字）

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    （1）（8分）如图甲为某同学测绘额定电压为2.5V的小灯泡的I—U图线的实验电路图。

           ①根据电路图，用笔画线代替导线，将图乙中的实验电路连接成完整实验电路。（5分）

           ②开关S闭合之前，图乙中滑动变阻器的滑片应该置于         （选填“A端”、“B端”或“AB正中间”）。（3分）

       （2）（10分）在“测定匀变速直线运动加速度”的实验中：

            ①除打点计时器（含纸带、复写纸）、小车、一端附有滑轮的长木板、细绳、钩码、导线及开关外，在下面的仪器和器材中，必须使用的有（    ）。（填选项代号2分）

           A．电压合适的50Hz交流电源          B．电压可调的直流电源

           C．刻度尺        D．秒表                   E．天平

            ②实验过程中，下列做法正确的是           （2分）

           A．先接通电源，再使纸带运动

    B．先使纸带运动，再接通电源

    C．将接好纸带的小车停在靠近滑轮处

    D．将接好纸带的小车停在靠近打点计时器处

    ③（6分）图示为一次实验得到的一条纸带，纸带上每相邻的两计数点间都有四个点未画出，按时间顺序取0、1、2、3、4、5、6七个计数点，测出1、2、3、4、5、6点到0点的距离如图所示（单位：cm）。由纸带数据计算可得计数点4所代表时刻的即时速度大小           m/s，小车的加速度大小            m/s2。（保留两位有效数字）

     

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    科目：高中物理 来源：广东省惠州市2010-2011学年高三第一次调研考试（理综）物理部分 题型：实验题

    （1）（8分）如图甲为某同学测绘额定电压为2.5V的小灯泡的I—U图线的实验电路图。

           ①根据电路图，用笔画线代替导线，将图乙中的实验电路连接成完整实验电路。（5分）

           ②开关S闭合之前，图乙中滑动变阻器的滑片应该置于         （选填“A端”、“B端”或“AB正中间”）。（3分）

       （2）（10分）在“测定匀变速直线运动加速度”的实验中：

            ①除打点计时器（含纸带、复写纸）、小车、一端附有滑轮的长木板、细绳、钩码、导线及开关外，在下面的仪器和器材中，必须使用的有（    ）。（填选项代号2分）

            A．电压合适的50Hz交流电源          B．电压可调的直流电源

            C．刻度尺        D．秒表                   E．天平

            ②实验过程中，下列做法正确的是           （2分）

            A．先接通电源，再使纸带运动

    B．先使纸带运动，再接通电源

    C．将接好纸带的小车停在靠近滑轮处

    D．将接好纸带的小车停在靠近打点计时器处

    ③（6分）图示为一次实验得到的一条纸带，纸带上每相邻的两计数点间都有四个点未画出，按时间顺序取0、1、2、3、4、5、6七个计数点，测出1、2、3、4、5、6点到0点的距离如图所示（单位：cm）。由纸带数据计算可得计数点4所代表时刻的即时速度大小           m/s，小车的加速度大小            m/s2。（保留两位有效数字）

     

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    （1）如图甲为某同学测绘额定电压为2.5V的小灯泡的I—U图线的实验电路图。

           ①根据电路图，用笔画线代替导线，将图乙中的实验电路连接成完整实验电路。

           ②开关S闭合之前，图乙中滑动变阻器的滑片应该置于         （选填“A端”、“B端”或“AB正中间”）。

       （2）在“测定匀变速直线运动加速度”的实验中：

            ①除打点计时器（含纸带、复写纸）、小车、一端附有滑轮的长木板、细绳、钩码、导线及开关外，在下面的仪器和器材中，必须使用的有（    ）。（填选项代号2分）

            A．电压合适的50Hz交流电源   B．电压可调的直流电源

            C．刻度尺     D．秒表 E．天平

            ②实验过程中，下列做法正确的是          

            A．先接通电源，再使纸带运动

    B．先使纸带运动，再接通电源

    C．将接好纸带的小车停在靠近滑轮处

    D．将接好纸带的小车停在靠近打点计时器处

    ③图示为一次实验得到的一条纸带，纸带上每相邻的两计数点间都有四个点未画出，按时间顺序取0、1、2、3、4、5、6七个计数点，测出1、2、3、4、5、6点到0点的距离如图所示（单位：cm）。由纸带数据计算可得计数点4所代表时刻的即时速度大小           m/s，小车的加速度大小            m/s2。（保留两位有效数字）

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    科目：高中物理 来源：2011年广东省惠州市高考物理一模试卷（解析版） 题型：解答题

    （1）如图甲为某同学测绘额定电压为2.5V的小灯泡的I-U图线的实验电路图．
    ①根据电路图，用笔画线代替导线，将图乙中的实验电路连接成完整实验电路．
    ②开关S闭合之前，图乙中滑动变阻器的滑片应该置于______（选填“A端”、“B端”或“AB正中间”）．

    （2）在“测定匀变速直线运动加速度”的实验中：
    ①除打点计时器（含纸带、复写纸）、小车、一端附有滑轮的长木板、细绳、钩码、导线及开关外，在下面的仪器和器材中，必须使用的有______．（填选项代号2分）
    A．电压合适的50Hz交流电源   B．电压可调的直流电源    C．刻度尺   D．秒表   E．天平
    ②实验过程中，下列做法正确的是______
    A．先接通电源，再使纸带运动
    B．先使纸带运动，再接通电源
    C．将接好纸带的小车停在靠近滑轮处
    D．将接好纸带的小车停在靠近打点计时器处
    图示为一次实验得到的一条纸带，纸带上每相邻的两计数点间都有四个点未画出，按时间顺序取0、1、2、3、4、5、6七个计数点，测出1、2、3、4、5、6点到0点的距离如图所示（单位：cm）．由纸带数据计算可得计数点4所代表时刻的即时速度大小v4=______m/s，小车的加速度大小a=______m/s2．（保留两位有效数字）

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    科目：高中物理 来源： 题型：阅读理解

    精英家教网（1）一轻弹簧原长为10cm，把它上端固定，下端悬挂一重为0.5N的钩码，静止时它的长度为12cm，弹簧的劲度系数为
     
    N/m；现有一个带有半径为14cm的
    14
    光滑圆弧的物块静止放在水平面上，半径OA水平，OB竖直，如图1所示；将上述轻弹簧的一端拴在A点，另一端拴着一个小球，发现小球静止在圆弧上的P点，且∠BOP=30°，则小球重为
     
    N．
    （2）“验证力的平行四边形定则”实验的步骤如下，请你将实验步骤补充完整．
    ①在水平放置的木板上，固定一张白纸；
    ②把橡皮筋的一端固定在O点，另一端拴两根带套的细线．细线和橡皮筋的交点叫做结点；
    ③在纸面离O点比橡皮筋略长的距离上标出A点；
    ④用两个弹簧秤分别沿水平方向拉两个绳套，把结点拉至A点，如图2所示，记下此时两力F1和F2的方向和大小；
    ⑤改用一个弹簧秤沿水平方向拉绳套，仍把结点拉至A点，
     
    ；
    ⑥拆下弹簧秤和橡皮筋；
    ⑦在A点按同一标度，作F1、F2、F三个力的图示；
    ⑧
     
    ；
    ⑨比较F合和F的大小和方向并得出结论．
    （3）某同学利用如图甲所示的电路测定电源的电动势和内电阻，实验中电表内阻对实验结果的影响很小，均可以忽略不计．闭合电键S后，变阻器的滑动触头P由变阻器的一端滑到另一端的过程中，两电压表示数随电流变化情况分别如图乙中的直线a、b所示．
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    ①将实物图中未连接的部分元件，按电路图连接成实验电路；
    ②根据U-I图象中坐标轴表示的数据，可求出电源电动势E=
     
    ，内电阻r=
     
    ．
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