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如图所示,质量为m的滑块置于倾角为30°的粗糙斜面上,轻弹簧一端固定在竖直墙上的P点,另一端系在滑块上,弹簧与竖直方向的夹角为30°,系统处于静止状态,则(  )
A.滑块可能受到三个力作用
B.弹簧一定处于压缩状态
C.斜面对滑块的支持力大小可能为零
D.斜面对滑块的摩擦力大小一定等于
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2
mg
魔方格
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:

精英家教网如图所示,质量为m的滑块置于倾角为30°的粗糙斜面上,轻弹簧一端固定在竖直木板上的P点,另一端系在滑块上,木板固定于斜面上,弹簧与竖直方向的夹角为30°,则(  )
A、若系统处于静止状态,滑块可能受到三个力作用
B、若系统处于静止状态,弹簧一定处于压缩状态
C、若系统向上运动,斜面对滑块的支持力大小不可能为零
D、若系统向右运动,斜面对滑块的摩擦力大小一定等于
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2
mg

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科目:高中物理 来源:2013-2014学年山东省高三第三次模拟考试物理试卷(解析版) 题型:选择题

如图所示,质量为m的滑块置于倾角为30°的粗糙斜面上,轻弹簧一端固定在竖直墙上的P点,另一端系在滑块上,弹簧与竖直方向的夹角为30°,系统处于静止状态,则

A.滑块一定受到三个力作用

B.弹簧一定处于压缩状态

C.斜面对滑块的支持力大小可能为零

D.斜面对滑块的摩擦力大小一定等于mg

 

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

如图所示,质量为m的滑块置于倾角为30°的粗糙斜面上,轻弹簧一端固定在竖直墙上的P点,另一端系在滑块上,弹簧与竖直方向的夹角为30°,系统处于静止状态,则

A.滑块一定受到三个力作用
B.弹簧一定处于压缩状态
C.斜面对滑块的支持力大小可能为零
D.斜面对滑块的摩擦力大小一定等于mg

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科目:高中物理 来源:日照一模 题型:多选题

如图所示,质量为m的滑块置于倾角为30°的粗糙斜面上,轻弹簧一端固定在竖直墙上的P点,另一端系在滑块上,弹簧与竖直方向的夹角为30°,系统处于静止状态,则(  )
A.滑块可能受到三个力作用
B.弹簧一定处于压缩状态
C.斜面对滑块的支持力大小可能为零
D.斜面对滑块的摩擦力大小一定等于
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2
mg
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科目:高中物理 来源:2012-2013学年江苏省南通市如皋一中高三(上)第一次学情检测物理试卷(10月份)(解析版) 题型:选择题

如图所示,质量为m的滑块置于倾角为30°的粗糙斜面上,轻弹簧一端固定在竖直墙上的P点,另一端系在滑块上,弹簧与竖直方向的夹角为30°,系统处于静止状态,则( )

A.滑块可能受到三个力作用
B.弹簧一定处于压缩状态
C.斜面对滑块的支持力大小可能为零
D.斜面对滑块的摩擦力大小一定等于

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科目:高中物理 来源:2012-2013学年江苏省徐州市高三(上)摸底物理试卷(解析版) 题型:选择题

如图所示,质量为m的滑块置于倾角为30°的粗糙斜面上,轻弹簧一端固定在竖直墙上的P点,另一端系在滑块上,弹簧与竖直方向的夹角为30°,系统处于静止状态,则( )

A.滑块可能受到三个力作用
B.弹簧一定处于压缩状态
C.斜面对滑块的支持力大小可能为零
D.斜面对滑块的摩擦力大小一定等于

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科目:高中物理 来源:2012-2013学年湖北省仙桃中学高三(上)月考物理试卷(10月份)(解析版) 题型:选择题

如图所示,质量为m的滑块置于倾角为30°的粗糙斜面上,轻弹簧一端固定在竖直墙上的P点,另一端系在滑块上,弹簧与竖直方向的夹角为30°,系统处于静止状态,则( )

A.滑块可能受到三个力作用
B.弹簧一定处于压缩状态
C.斜面对滑块的支持力大小可能为零
D.斜面对滑块的摩擦力大小一定等于

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科目:高中物理 来源:2013年山东省日照市高考物理一模试卷(解析版) 题型:选择题

如图所示,质量为m的滑块置于倾角为30°的粗糙斜面上,轻弹簧一端固定在竖直墙上的P点,另一端系在滑块上,弹簧与竖直方向的夹角为30°,系统处于静止状态,则( )

A.滑块可能受到三个力作用
B.弹簧一定处于压缩状态
C.斜面对滑块的支持力大小可能为零
D.斜面对滑块的摩擦力大小一定等于

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

如图所示,质量为m的滑块置于倾角为30°的粗糙斜面上,轻弹簧一端固定在竖直墙上的P点,另一端系在滑块上,弹簧与竖直方向的夹角为30°,系统处于静止状态,则


  1. A.
    滑块可能受到三个力作用
  2. B.
    弹簧一定处于压缩状态
  3. C.
    斜面对滑块的支持力大小可能为零
  4. D.
    斜面对滑块的摩擦力大小一定等于数学公式

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科目:高中物理 来源: 题型:

(7分)如图所示,质量为M的滑块A放在气垫导轨B上,C为位移传感器,它能将滑块A到传感器C的距离数据实时传送到计算机上,经计算机处理后在屏幕上显示滑块A的位移—时间(x-t)图象和速率—时间(v-t)图象.整个装置置于高度可调节的斜面上,斜面的长度为l、高度为h.(取重力加速度g=9.8 m/s2,结果可保留一位有效数字).

 (1)现给滑块A一沿气垫导轨向上的初速度,A的v-t图线如下图实所示.从图线可得滑块A下滑时的加速度a=________m/s2,摩擦力对滑块A运动的影响_______ .(填“明显,不可忽略”或“不明显,可忽略”)

 (2)此装置还可用来验证牛顿第二定律.实验时通过改变_______可验证质量一定时,加速度与力成正比的关系;通过改变_______可验证力一定时,加速度与质量成反比的关系。

(3)将气垫导轨换成滑板,滑块A换成滑块A′,给滑块A′一沿滑板向上的初速度,A′的x-t图线如下图实所示.图线不对称是由于_______造成的,通过图线可求得滑板的倾角=______________  (用反三角函数表示),滑块与滑板间的动摩擦因数= _______.

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