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    有研究发现，轿车的加速度的变化情况将影响乘客的舒适度．若引入一个新的物理量（加速度的变化率）来表示加速度变化的快慢，该物理量的单位是（　　）
    A．m/sB．m/s2C．m/s3D．m2/s
    C
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    有研究发现，轿车的加速度的变化情况将影响乘客的舒适度．若引入一个新的物理量（加速度的变化率）来表示加速度变化的快慢，该物理量的单位是（　　）

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    科目：高中物理 来源：2012届度北京东城区高三第一学期期末教学统一检测物理卷 题型：选择题

    有研究发现，轿车的加速度的变化情况将影响乘客的舒适度。若引入一个新的物理量（加速度的变化率）来表示加速度变化的快慢，该物理量的单位是  （    ）

    A．m/s                  B．m／s2            C．m/s3             D．m2/s

     

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    有研究发现，轿车的加速度的变化情况将影响乘客的舒适度．若引入一个新的物理量（加速度的变化率）来表示加速度变化的快慢，该物理量的单位是（　　）
    A．m/sB．m/s2C．m/s3D．m2/s

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    科目：高中物理 来源：2011-2012学年北京市东城区高三（上）期末物理试卷（解析版） 题型：选择题

    有研究发现，轿车的加速度的变化情况将影响乘客的舒适度．若引入一个新的物理量（加速度的变化率）来表示加速度变化的快慢，该物理量的单位是（ ）
    A．m/s
    B．m/s2
    C．m/s3
    D．m2/s

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    科目：高中物理 来源： 题型：单选题

    有研究发现，轿车的加速度的变化情况将影响乘客的舒适度。若引入一个新的物理量（加速度的变化率）来表示加速度变化的快慢，该物理量的单位是


    1. A.
      m/s
    2. B.
      m／s2
    3. C.
      m/s3
    4. D.
      m2/s

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    有研究发现，轿车的加速度的变化情况将影响乘客的舒适度。若引入一个新的物理量（加速度的变化率）来表示加速度变化的快慢，该物理量的单位是

       A．m/s         B．m/s2             C．m/s3           D．m2/s 

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    有研究发现，轿车的加速度的变化情况将影响乘客的舒适度。若引入一个新的物理量（加速度的变化率）来表示加速度变化的快慢，该物理量的单位是  （    ）

    A．m/s                  B．m／s2            C．m/s3            D．m2/s

     

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    科目：高中物理 来源：2011-2012学年度北京东城区高三第一学期期末教学统一检测物理卷 题型：单选题

    有研究发现，轿车的加速度的变化情况将影响乘客的舒适度。若引入一个新的物理量（加速度的变化率）来表示加速度变化的快慢，该物理量的单位是 （   ）

    A．m/sB．m／s2C．m/s3D．m2/s

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    科目：高中物理 来源：北京市东城区2012届高三上学期期末教学统一检测物理试题 题型：013

    有研究发现，轿车的加速度的变化情况将影响乘客的舒适度．若引入一个新的物理量(加速度的变化率)来表示加速度变化的快慢，该物理量的单位是

    [　　]

    A．m/s

    B．m/s2

    C．m/s3

    D．m2/s

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    科目：高中物理 来源：2013-2014吉林省吉林市高三下学期第二次模拟考试理综试卷（解析版） 题型：选择题

    有研究发现，轿车的加速度变化情况将影响乘客的舒适度。即加速度变化得越慢，乘客就会感到越舒适；加速度变化得越快，乘客就会感到越不舒适。若引入一个新物理量来表示加速度变化的快慢，则该物理量的单位应是

    A．m/s                        B．m/s2                       C．m/s3                       D．m2/s

     

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