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在同一高度处以同样大小的初速度分别沿水平和竖直向上抛出质量相同的物体,不考虑空气阻力,则(  )
A.两物体落地时速度相同
B.从开始抛出至落地,重力对它们做的功相同
C.两物体从抛出到落地过程中重力的平均功率相同
D.物体落地前,相同时间内速度变化量相同
相关习题

科目:高中物理 来源:不详 题型:多选题

在同一高度处以同样大小的初速度分别沿水平和竖直向上抛出质量相同的物体,不考虑空气阻力,则(  )
A.两物体落地时速度相同
B.从开始抛出至落地,重力对它们做的功相同
C.两物体从抛出到落地过程中重力的平均功率相同
D.物体落地前,相同时间内速度变化量相同

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科目:高中物理 来源:2012年广东省茂名市高考物理二模试卷(解析版) 题型:选择题

在同一高度处以同样大小的初速度分别沿水平和竖直向上抛出质量相同的物体,不考虑空气阻力,则( )
A.两物体落地时速度相同
B.从开始抛出至落地,重力对它们做的功相同
C.两物体从抛出到落地过程中重力的平均功率相同
D.物体落地前,相同时间内速度变化量相同

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科目:高中物理 来源: 题型:

(2012?茂名二模)在同一高度处以同样大小的初速度分别沿水平和竖直向上抛出质量相同的物体,不考虑空气阻力,则(  )

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科目:高中物理 来源: 题型:

精英家教网如图所示,在距地面2l高空A处以水平初速度v0=
gl
投掷飞镖.在与A点水平距离为l的水平地面上的B点有一个气球,选择适当时机让气球以同样大小的速度v0匀速上升,在升空过程中被飞镖击中.飞镖在飞行过程中受到的空气阻力不计.在计算过程中可将飞镖和气球视为质点.已知重力加速度为g.试求:
(1)飞镖从出发到击中气球时所用时间;
(2)击中气球时飞镖的速度大小;
(3)投掷飞镖和放气球两个动作之间的时间间隔应为多少?

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科目:高中物理 来源:不详 题型:问答题

如图所示,在距地面2l高空A处以水平初速度v0=
gl
投掷飞镖.在与A点水平距离为l的水平地面上的B点有一个气球,选择适当时机让气球以同样大小的速度v0匀速上升,在升空过程中被飞镖击中.飞镖在飞行过程中受到的空气阻力不计.在计算过程中可将飞镖和气球视为质点.已知重力加速度为g.试求:
(1)飞镖从出发到击中气球时所用时间;
(2)击中气球时飞镖的速度大小;
(3)投掷飞镖和放气球两个动作之间的时间间隔应为多少?
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科目:高中物理 来源:2011年江苏省南京市鼓楼区金陵中学高二学业水平测试物理模拟试卷(一)(解析版) 题型:解答题

如图所示,在距地面2l高空A处以水平初速度投掷飞镖.在与A点水平距离为l的水平地面上的B点有一个气球,选择适当时机让气球以同样大小的速度v匀速上升,在升空过程中被飞镖击中.飞镖在飞行过程中受到的空气阻力不计.在计算过程中可将飞镖和气球视为质点.已知重力加速度为g.试求:
(1)飞镖从出发到击中气球时所用时间;
(2)击中气球时飞镖的速度大小;
(3)投掷飞镖和放气球两个动作之间的时间间隔应为多少?

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科目:高中物理 来源: 题型:

某物理兴趣小组为了探究动能和速度大小的关系,提出了下面几种猜想:①Ek∝v,②Ekv2,③Ek
v
.他们设计的DIS实验装置如图甲所示(数据采集器与计算计未画出),AB为一块倾斜放置的可看成光滑的木板,在B处按置了一个光电门传感器,(用来测量物体每次通过B时点的速度).将物体分别从不同高度无初速释放,测出物体由初位置到光电门传感器的距离L1、L2、L3、L4…,将这些数据输入电脑,相应地小球每次通过B点的速度v1、v2、v3、v4、…,由电脑实时计录.
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(1)显然,本实验中物体在B点的动能等于物体下滑过程中重力做的功,而实验时并未测量这种功,那么动能的大小是用什么量来替代的呢?为什么可以这样替代?
 

(2)利用本实验的电脑软件可方便地绘出图乙所示的L~v图象,他们下一步应该怎么做?
 

(3)此实验中如果物体与木板间的摩擦力不能忽略,那么是否也只要测量物体每次下滑的距离L和到达B点时的速度v就可以了呢?为什么?
 

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科目:高中物理 来源:2009年上海市宝山区高考物理二模试卷(解析版) 题型:解答题

某物理兴趣小组为了探究动能和速度大小的关系,提出了下面几种猜想:①Ek∝v,②,③.他们设计的DIS实验装置如图甲所示(数据采集器与计算计未画出),AB为一块倾斜放置的可看成光滑的木板,在B处按置了一个光电门传感器,(用来测量物体每次通过B时点的速度).将物体分别从不同高度无初速释放,测出物体由初位置到光电门传感器的距离L1、L2、L3、L4…,将这些数据输入电脑,相应地小球每次通过B点的速度v1、v2、v3、v4、…,由电脑实时计录.

(1)显然,本实验中物体在B点的动能等于物体下滑过程中重力做的功,而实验时并未测量这种功,那么动能的大小是用什么量来替代的呢?为什么可以这样替代?______.
(2)利用本实验的电脑软件可方便地绘出图乙所示的L~v图象,他们下一步应该怎么做?______.
(3)此实验中如果物体与木板间的摩擦力不能忽略,那么是否也只要测量物体每次下滑的距离L和到达B点时的速度v就可以了呢?为什么?______.

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科目:高中物理 来源: 题型:

精英家教网一个质量为m带电量为+q的小球,以水平初速度v0自离地面h高度处做平抛运动.不计空气阻力.重力加速度为g.试回答下列问题:
(1)小球自抛出到第一次落地至点P的过程中发生的水平位移是多大?
(2)若在空间加一个竖直方向的匀强电场,发现小球水平抛出后做匀速直线运动,则匀强电场强度E是多大?方向如何?
(3)若在空间加一个水平向右的匀强电场,场强大小E=
mgq
,同样将小球v0水平抛出,求落地时的水平位移多大?速度多大?

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科目:高中物理 来源: 题型:

示波器是一种多功能教学仪器,可以在荧光屏上显示出被检测的电压波形.它的工作原理等效成下列情况:如图甲所示,真空室中电极K发出电子(初速不计),经过电压为U1的加速电场后,由小孔S沿水平金属板A.B间的中心线射入板中.板长L,相距为d,在两板间加上如图乙所示的正弦交变电压,前半个周期内B板的电势高于A板的电势,电场全部集中在两板之间,且分布均匀.在每个电子通过极板的极短时间内,电场视作恒定的.在两极板右侧且与极板右侧相距D处有一个与两板中心线垂直的荧光屏,中心线正好与屏上坐标原点相交.当第一个电子到达坐标原点O时,使屏以速度v沿-x方向运动,每经过一定的时间后,在一个极短时间内它又跳回初始位置(可忽略不计),然后重新做同样的匀速运动.已知电子的质量为m,电荷量e,不计电子的重力,求:
(1)电子进入AB板时的初速度.
(2)要使所有的电子都能打在荧光屏上,图乙中电压的最大值U0需满足什么条件?
(3)要使荧光屏上始终显示一个完整的波形,荧光屏必须每隔多长时间回到初始位置?计算这个波形的峰值和长度.

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