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    在空中同一高度处有A、B两个小球，某一时刻小球A以初速度vA水平向右抛出，同时小球B以初速度vB向上抛出，不计空气阻力．则两球在空  中运动的过程中（　　）
    A．小球B做匀变速运动，小球A做变加速曲线运动
    B．相同时间内A、B两球速度的变化不相等
    C．A．B两球的动能都随离地竖直高度均匀变化
    D．A、B两球可能在空中相碰
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    在空中同一高度处有A、B两个小球，某一时刻小球A以初速度vA水平向右抛出，同时小球B以初速度vB向上抛出，不计空气阻力．则两球在空中运动的过程中（　　）

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    精英家教网在空中同一高度处有A、B两个小球，某一时刻小球A以初速度vA水平向右抛出，同时小球B以初速度vB向上抛出，不计空气阻力．则两球在空  中运动的过程中（　　）

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    科目：高中物理 来源：盐城三模 题型：单选题

    在空中同一高度处有A、B两个小球，某一时刻小球A以初速度vA水平向右抛出，同时小球B以初速度vB向上抛出，不计空气阻力．则两球在空  中运动的过程中（　　）
    A．小球B做匀变速运动，小球A做变加速曲线运动
    B．相同时间内A、B两球速度的变化不相等
    C．A．B两球的动能都随离地竖直高度均匀变化
    D．A、B两球可能在空中相碰
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    科目：高中物理 来源：2011-2012学年湖北省黄冈市团风中学高三（下）周练物理试卷（4.6）（解析版） 题型：选择题

    在空中同一高度处有A、B两个小球，某一时刻小球A以初速度vA水平向右抛出，同时小球B以初速度vB向上抛出，不计空气阻力．则两球在空中运动的过程中（ ）

    A．小球B做匀变速直线运动，小球A做匀变速曲线运动
    B．相同时间内A、B两球速度的变化不相等
    C．A．B两球的动能都随离地竖直高度均匀变化
    D．A、B两球可能在空中相碰

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    科目：高中物理 来源：2011年江苏省南京市、盐城市高考物理三模试卷（解析版） 题型：选择题

    在空中同一高度处有A、B两个小球，某一时刻小球A以初速度vA水平向右抛出，同时小球B以初速度vB向上抛出，不计空气阻力．则两球在空  中运动的过程中（ ）

    A．小球B做匀变速运动，小球A做变加速曲线运动
    B．相同时间内A、B两球速度的变化不相等
    C．A．B两球的动能都随离地竖直高度均匀变化
    D．A、B两球可能在空中相碰

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    科目：高中物理 来源：2011年江苏省南京、盐城高考物理三模试卷（解析版） 题型：选择题

    在空中同一高度处有A、B两个小球，某一时刻小球A以初速度vA水平向右抛出，同时小球B以初速度vB向上抛出，不计空气阻力．则两球在空  中运动的过程中（ ）

    A．小球B做匀变速运动，小球A做变加速曲线运动
    B．相同时间内A、B两球速度的变化不相等
    C．A．B两球的动能都随离地竖直高度均匀变化
    D．A、B两球可能在空中相碰

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    科目：高中物理 来源：模拟题 题型：不定项选择

    在空中同一高度处有A、B两个小球，某一时刻小球A以初速度vA水平向右抛出，同时小球B以初速度vB向上抛出，不计空气阻力。则两球在空中运动的过程中
    [     ]
    A．小球B做匀变速运动，小球A做匀变速曲线运动
    B．相同时间内A、B两球速度的变化不相等
    C．A．B两球的动能都随离地竖直高度均匀变化
    D．A、B两球可能在空中相碰

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    科目：高中物理 来源：江苏专项题 题型：不定项选择

    在空中同一高度处有A、B两个小球，某一时刻小球A以初速度vA水平向右抛出，同时小球B以初速度vB向上抛出，不计空气阻力。则两球在空中运动的过程中
    [     ]
    A．小球B做匀变速运动，小球A做变加速曲线运动
    B．相同时间内A、B两球速度的变化不相等
    C．A．B两球的动能都随离地竖直高度均匀变化
    D．A、B两球可能在空中相碰

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    科目：高中物理 来源：江苏专项题 题型：不定项选择

    在空中同一高度处有A、B两个小球，某一时刻小球A以初速度vA水平向右抛出，同时小球B以初速度vB向上抛出，不计空气阻力。则两球在空中运动的过程中
    [     ]
    A．小球B做匀变速运动，小球A做变加速曲线运动
    B．相同时间内A、B两球速度的变化不相等
    C．A、B两球的动能都随离地竖直高度均匀变化
    D．A、B两球可能在空中相碰

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    科目：高中物理 来源：2012-2013学年四川省成都铁中高一12月检测物理试卷（带解析） 题型：实验题

    （9分）在“探究加速度与物体质量、物体受力的关系”活动中：
    （1）某同学在接通电源进行实验之前，将实验器材组装如下图所示。
    请指出该装置中的错误或不妥之处：

    _______________________________________________________
    ________________________________________________________
    （2）改正实验装置后，该同学使用打点频率为50Hz的计时器顺利地完成了实验。下图是某次实验中获取的一条纸带的一部分：0、1、2、3、4、5、6是计数点，每相邻两计数点间还有4个点（图中未标出），计数点间的距离如图所示。根据图中数据求出打点计时器打第1点的速度________，小车的加速度a=__________（以上两空均保留3位有效数字）

    （3）在“探究加速度与力的关系”时，保持小车的质量不变，改变沙和沙桶的质量，该同学根据实验数据作出了加速度a与合力F的图线如下图，该图线不通过坐标原点，明显超出偶然误差范围，其主要原因可能是__________。（请填相应的字母）

    A．平衡摩擦力时将木板垫得过高
    B．平衡摩擦力时将木板垫得过低
    C．平衡摩擦力时挂上了沙桶和沙
    D．实验时没有满足沙和沙桶的质量远小于小车的质量

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