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如图所示,长为L的直棒一端可绕固定轴O转动,另一端搁在升降平台上,平台以速度v匀速上升,当棒与竖直方向的夹角为α时,棒的角速度为(  )
A.
vsinα
L
B.
v
Lsinα
C.
vcosα
L
D.
v
Lcosα
魔方格
相关习题

科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示,长为L的直棒一端可绕固定轴O转动,另一端搁在升降平台上,平台以速度v匀速上升,当棒与竖直方向的夹角为α时,棒的角速度为(  )
A.
vsinα
L
B.
v
Lsinα
C.
vcosα
L
D.
v
Lcosα
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科目:高中物理 来源:2011-2012学年上海市宝山区行知中学高三(上)第二次月考物理试卷(解析版) 题型:选择题

如图所示,长为L的直棒一端可绕固定轴O转动,另一端搁在升降平台上,平台以速度v匀速上升,当棒与竖直方向的夹角为α时,棒的角速度为( )

A.
B.
C.
D.

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科目:高中物理 来源:2012年上海市四区高考物理二模试卷(杨浦、宝山区、静安、青浦)(解析版) 题型:选择题

如图所示,长为L的直棒一端可绕固定轴O转动,另一端搁在升降平台上,平台以速度v匀速上升,当棒与竖直方向的夹角为α时,棒的角速度为( )

A.
B.
C.
D.

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科目:高中物理 来源:上海模拟题 题型:单选题

如图所示,长为L的直棒一端可绕固定轴O转动,另一端搁在升降平台上,平台以速度v匀速上升,当棒与竖直方向的夹角为α时,棒的角速度为
[     ]
A.
B.     
C.     
D.

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科目:高中物理 来源: 题型:

如图所示,长为L的直棒一端可绕固定轴O转动,另一端搁在升降平台上,平台以速度v匀速上升,当棒与竖直方向的夹角为时,棒的角速度为(    )

A.     B.    C.     D.

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科目:高中物理 来源: 题型:

(2012?宝山区二模)如图所示,长为L的直棒一端可绕固定轴O转动,另一端搁在升降平台上,平台以速度v匀速上升,当棒与竖直方向的夹角为α时,棒的角速度为(  )

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科目:高中物理 来源: 题型:

如图所示,无限长金属导轨EF、PQ固定在倾角为θ=53°的光滑绝缘斜面上,轨道间距L=1m,底部接入一阻值为R=0.4Ω的定值电阻,上端开口.垂直斜面向上的匀强磁场的磁感应强度B=2T.一质量为m=0.5kg的金属棒ab与导轨接触良好,ab与导轨间动摩擦因数μ=0.2,ab连入导轨间的电阻r=0.1Ω,电路中其余电阻不计.现用一质量为M=2.86kg的物体通过一不可伸长的轻质细绳绕过光滑的定滑轮与ab相连.由静止释放M,不计空气阻力,当M下落高度h=2.0m时,ab开始匀速运动(运动中ab始终垂直导轨,并接触良好).
(1)判断出通过R的电流方向.
(2)求ab棒沿斜面向上运动的最大速度.
(3)ab棒从开始运动到匀速运动的这段时间整个闭合回路中电流产生的热量.

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科目:高中物理 来源: 题型:

精英家教网如图所示,无限长金属导轨EF、PQ固定在倾角为θ=30°的光滑绝缘斜面上,轨道间距L=1m,底部接入一阻值为R=0.4Ω的定值电阻,上端开口.垂直斜面向上的匀强磁场的磁感应强度B=2T.一质量为m=0.8kg的金属棒ab与导轨接触良好,ab与导轨间没有摩擦,ab连入导轨间的电阻r=0.1Ω,电路中其余电阻不计.现用一质量为M=2kg的物体通过一不可伸长的轻质细绳绕过光滑的定滑轮与ab相连.由静止释放M,不计空气阻力,当M下落高度h=2.0m时,ab开始匀速运动(运动中ab始终垂直导轨,并接触良好,g=10m/s2).求:
(1)ab棒沿斜面向上运动的最大速度;
(2)ab棒从开始运动到匀速运动的这段时间内电阻R上产生的热量;
(3)ab棒从开始运动到匀速运动的这段时间内流过电阻R的总电量.

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科目:高中物理 来源: 题型:

精英家教网如图所示,在光滑水平桌面上,有两根弯成直角的相同金属棒,它们的一端均可绕固定转动轴O自由转动,另一端b互相接触,组成一个正方形线框.正方形每边长度均为L,匀强磁场的方向垂直桌面向下,当线框中通以图示方向的电流I时,两金属棒在b点的相互作用力为f,则此时磁感应强度的大小为
 
(不计电流产生的磁场).

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科目:高中物理 来源: 题型:

如图所示,质量为M的小球被一根长为L的可绕O轴自由转动的轻质杆固定在其端点,同时又通过绳跨过光滑定滑轮与质量为m的小球相连.若将M由杆呈水平状态开始释放,不计摩擦,竖直绳足够长,则当杆转动到竖直位置时,m的速度是多大?

有一位同学的解如下:棒转到竖直位置时,M球下落距离L,绳与竖直方面成45°角,m球上升的高度为h=L  ①

设此时M球、m球的速度分别为vM、vm.有vM=vm  ②

在整个运动过程中,由机械能守恒得:

MgL-mg ③ 由以上3式可得出m球的速度。你认为这位同学的解有没有不妥之处,如有请指出,并求出正确的结果。

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