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1、细胞生长分化的过程依次是                                         (    )

    A.细胞分裂——细胞生长——细胞分化    B.细胞生长——细胞分化——细胞分裂

    C.细胞分化——细胞分裂——细胞生长    D.细胞分裂——细胞分化——细胞生长

1、A

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相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

细胞生长分化的过程依次是                                         (    )

    A.细胞分裂——细胞生长——细胞分化    B.细胞生长——细胞分化——细胞分裂

    C.细胞分化——细胞分裂——细胞生长    D.细胞分裂——细胞分化——细胞生长

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科目:初中生物 来源:2012年人教版初中生物七年级上2.2.2动物体的结构层次练习卷(解析版) 题型:选择题

细胞分化生长的过程依次是(   )

A.细胞分裂→细胞生长→细胞分化     B.细胞生长→细胞分裂→细胞分化

C.细胞分裂→细胞分化→细胞生长     D.细胞分化→细胞分裂→细胞生长

 

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科目:初中生物 来源: 题型:

细胞分化生长的过程依次是(    )

A、   细胞分裂—细胞生长—细胞分化          

B、细胞生长—细胞分裂—细胞分化

C、细胞分裂—细胞分化—细胞生长           

D、细胞分化—细胞分裂—细胞生长

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科目:初中生物 来源:2012年人教版初中生物七年级上2.2.2动物体的结构层次练习卷(带解析) 题型:单选题

细胞分化生长的过程依次是(  )

A.细胞分裂→细胞生长→细胞分化B.细胞生长→细胞分裂→细胞分化
C.细胞分裂→细胞分化→细胞生长D.细胞分化→细胞分裂→细胞生长

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科目:初中生物 来源: 题型:

细胞分化生长的过程依次是(  )

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科目:初中生物 来源: 题型:阅读理解

如图为眼的结构图:
(1)外界的光线依次经过[]
1角膜
1角膜
、[]
3瞳孔
3瞳孔
、[]
2晶状体
2晶状体
、[]
9玻璃体
9玻璃体
,最后在[]
8视网膜
8视网膜
 形成一个
物像
物像
,在这个过程中,对光线起折射作用的主要结构是[]
2晶状体
2晶状体
.[]
8视网膜
8视网膜
上有
对光线敏感的细胞
对光线敏感的细胞
,它们将图象信息通过
视神经
视神经
传给
大脑皮层的视觉中枢
大脑皮层的视觉中枢
,人就产生了视觉.
(2)放映电影中,当走进电影院后什么也看不见,稍等片刻,可看到周围的人.这是由于
瞳孔
瞳孔
会变
,这种变化是[]
4虹膜
4虹膜
 发挥作用.
(3)“白眼球”指[]
6巩膜
6巩膜
,“黑眼球”指[]
4虹膜
4虹膜

(4)物体在眼睛里的成像原理与照相机的原理相似,其中B图中的a、b、c分别相当于A图中的[]
3瞳孔
3瞳孔
、[]
2晶状体
2晶状体
、[]
8视网膜
8视网膜

(5)“眼睛里容不得沙子”说明眼的感觉很灵敏,原因是[]
1角膜
1角膜
内含有丰富的感觉神经末梢.
(6)某人眼球结构完整无损,但是看不见周围的物体,则发生病变的部位可能是
视神经或视觉中枢
视神经或视觉中枢

(7)若长时间近距离看书写字,就容易造成假性近视,这时眼球中[]
2晶状体
2晶状体
的特点是
过度变凸
过度变凸
.以后如果仍不注意用眼卫生,就会造成
眼球的前后径过长
眼球的前后径过长
就容易患上真性近视,远处物体成像落在视网膜的
前方
前方
,这种情况下要想看清楚远处的物体,就需要戴
凹透镜
凹透镜
加以矫正.
(8)我们通常所说的蓝眼睛或黑眼睛,是因为[]
4虹膜
4虹膜
内含的
色素
色素
不同造成的.
(9)眼球成像过程中,起主要调节作用的结构是[]
2晶状体
2晶状体

(10)在视觉形成的过程中,形成图象部位是
视网膜
视网膜
、视觉的部位是
视觉中枢
视觉中枢

(11)由看书转为远眺,瞳孔的变化是
由小变大
由小变大
、晶状体的曲度变化是
由大变小
由大变小

(12)王某一个人在屋内戴着眼镜看书,突然有人开门,王某为了辨认来人摘下了眼镜,他戴的是
凸透
凸透
镜.

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科目:初中生物 来源:2007-2008学年云南省昆明市西山区七年级(上)期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图表示细胞的部分生命过程,图中(一)和(二)依次代表的是( )

A.细胞分裂、细胞分化
B.细胞分裂、细胞生长
C.细胞生长、细胞分化
D.细胞分化、细胞分裂

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图表示细胞的部分生命过程,图中(一)和(二)依次代表的是(  )

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

如图表示细胞的部分生命过程,图中(一)和(二)依次代表的是(  )

魔方格
A.细胞分裂、细胞分化B.细胞分裂、细胞生长
C.细胞生长、细胞分化D.细胞分化、细胞分裂

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科目:初中生物 来源: 题型:

概念图是一种直观形象地表达知识结构的方式,它能有效呈现知识关联,有利于加深对知识的理解和快速记忆.下图是植物细胞的相关概念图,其中ABC表示结构,ab表示功能,①表示过程.请回答:

(1)a表示细胞壁的
保护和支持
保护和支持
功能;A表示
细胞膜
细胞膜

(2)B中含有的能量转换器是
叶绿体和线粒体
叶绿体和线粒体

(3)①表示由细胞形成不同组织的过程,此过程要经历细胞的生长、分裂和
分化
分化

(4)请写出多细胞植物体的结构层次由微观到宏观依次是
细胞→组织→器官→植物体
细胞→组织→器官→植物体

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