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(A)下面不是气体分子运动特点的是(  )
A.气体分子间的碰撞频繁
B.同种气体中所有的分子运动速率基本相等
C.气体分子向各个方向运动的可能性是相同的
D.气体分子的运动速率分布具有“中间多,两头少”特点
相关习题

科目:高中物理 来源:广东模拟 题型:单选题

(A)下面不是气体分子运动特点的是(  )
A.气体分子间的碰撞频繁
B.同种气体中所有的分子运动速率基本相等
C.气体分子向各个方向运动的可能性是相同的
D.气体分子的运动速率分布具有“中间多,两头少”特点

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科目:高中物理 来源:2007-2008学年广东省六校高三(下)第三次联考物理试卷(解析版) 题型:选择题

(A)下面不是气体分子运动特点的是( )
A.气体分子间的碰撞频繁
B.同种气体中所有的分子运动速率基本相等
C.气体分子向各个方向运动的可能性是相同的
D.气体分子的运动速率分布具有“中间多,两头少”特点

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科目:高中物理 来源: 题型:

下面不是气体分子运动特点的是(     )

A.气体分子间的碰撞频繁           

B.同种气体中所有的分子运动速率基本相等

C.气体分子向各个方向运动的可能性是相同的

D.气体分子的运动速率分布具有“中间多,两头少”特点

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科目:高中物理 来源: 题型:

(2008?广东模拟)(A)下面不是气体分子运动特点的是(  )

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科目:高中物理 来源: 题型:

(07年广东六校联考)下面不是气体分子运动特点的是
A.气体分子间的碰撞频繁
B.同种气体中所有的分子运动速率基本相等
C.气体分子向各个方向运动的可能性是相同的
D.气体分子的运动速率分布具有“中间多,两头少”特点

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科目:高中物理 来源: 题型:阅读理解

(1)图1是一个能够显示平抛运动及其特点的演示实验,用小锤敲击弹性金属片,小球A就沿水平方向飞出,做平抛运动;同时小球B被松开,做自由落体运动.图2是该装置一次实验的数码连拍照片,同时显示了A、B球分别做平抛运动和自由落体运动的轨迹.
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①由图2的数码连拍照片分析可知,做平抛运动的A球离开轨道后在竖直方向的分运动是
 

②现在重新设计该实验,如图3所示,光源位于S点,紧靠着光源的前方有一个小球A,光照射A球时在竖直屏幕上形成影子P.现打开数码相机,同时将小球向着垂直于屏幕的方向水平抛出,不计空气阻力,小球的影像P在屏幕上移动情况即被数码相机用连拍功能(每隔相同的时间自动拍摄一次)拍摄下来,如图4所示.则小球的影像P在屏上移动情况应当是图4中的
 
(选填“(c)”或“(d)”).
(2)物理小组在一次探究活动中测量滑块与木板之间的动摩擦因数.实验装置如图5所示,打点计时器固定在斜面上.滑块拖着穿过打点计时器的纸带从斜面上加速滑下,如图5所示.图6是打出纸带的一段.
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①先利用纸带测出滑块的加速度a,已知打点计时器使用的交流电频率为50Hz,选A、B、C…等7个点为计数点,各计数点间均有一个点没有画出,各计数点间距离如图5所示,滑块下滑的加速度a=
 
m/s2
②除了加速度a,为测量动摩擦因数,下列物理量中还应测量的有
 
.(填入所选物理量前的字母)
A.木板的长度L                   B.木板的末端被垫起的高度h
C.木板的质量m1                  D.滑块的质量m2
E.滑块运动的时间t
③滑块与木板间的动摩擦因数μ=
 
 (用被测物理量的字母表示,重力加速度为g).与真实值相比,测量的动摩擦因数应该比真实值
 
 (填“偏大”或“偏小”).写出支持你的看法的一个论据:
 

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

(1)图1是一个能够显示平抛运动及其特点的演示实验,用小锤敲击弹性金属片,小球A就沿水平方向飞出,做平抛运动;同时小球B被松开,做自由落体运动.图2是该装置一次实验的数码连拍照片,同时显示了A、B球分别做平抛运动和自由落体运动的轨迹.

①由图2的数码连拍照片分析可知,做平抛运动的A球离开轨道后在竖直方向的分运动是______.
②现在重新设计该实验,如图3所示,光源位于S点,紧靠着光源的前方有一个小球A,光照射A球时在竖直屏幕上形成影子P.现打开数码相机,同时将小球向着垂直于屏幕的方向水平抛出,不计空气阻力,小球的影像P在屏幕上移动情况即被数码相机用连拍功能(每隔相同的时间自动拍摄一次)拍摄下来,如图4所示.则小球的影像P在屏上移动情况应当是图4中的______(选填“(c)”或“(d)”).
(2)物理小组在一次探究活动中测量滑块与木板之间的动摩擦因数.实验装置如图5所示,打点计时器固定在斜面上.滑块拖着穿过打点计时器的纸带从斜面上加速滑下,如图5所示.图6是打出纸带的一段.

①先利用纸带测出滑块的加速度a,已知打点计时器使用的交流电频率为50Hz,选A、B、C…等7个点为计数点,各计数点间均有一个点没有画出,各计数点间距离如图5所示,滑块下滑的加速度a=______m/s2
②除了加速度a,为测量动摩擦因数,下列物理量中还应测量的有______.(填入所选物理量前的字母)
A.木板的长度L          B.木板的末端被垫起的高度h
C.木板的质量m1         D.滑块的质量m2
E.滑块运动的时间t
③滑块与木板间的动摩擦因数μ=______ (用被测物理量的字母表示,重力加速度为g).与真实值相比,测量的动摩擦因数应该比真实值______ (填“偏大”或“偏小”).写出支持你的看法的一个论据:______.

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科目:高中物理 来源:2012年重庆八中高考物理模拟试卷(解析版) 题型:解答题

(1)图1是一个能够显示平抛运动及其特点的演示实验,用小锤敲击弹性金属片,小球A就沿水平方向飞出,做平抛运动;同时小球B被松开,做自由落体运动.图2是该装置一次实验的数码连拍照片,同时显示了A、B球分别做平抛运动和自由落体运动的轨迹.

①由图2的数码连拍照片分析可知,做平抛运动的A球离开轨道后在竖直方向的分运动是______.
②现在重新设计该实验,如图3所示,光源位于S点,紧靠着光源的前方有一个小球A,光照射A球时在竖直屏幕上形成影子P.现打开数码相机,同时将小球向着垂直于屏幕的方向水平抛出,不计空气阻力,小球的影像P在屏幕上移动情况即被数码相机用连拍功能(每隔相同的时间自动拍摄一次)拍摄下来,如图4所示.则小球的影像P在屏上移动情况应当是图4中的______(选填“(c)”或“(d)”).
(2)物理小组在一次探究活动中测量滑块与木板之间的动摩擦因数.实验装置如图5所示,打点计时器固定在斜面上.滑块拖着穿过打点计时器的纸带从斜面上加速滑下,如图5所示.图6是打出纸带的一段.

①先利用纸带测出滑块的加速度a,已知打点计时器使用的交流电频率为50Hz,选A、B、C…等7个点为计数点,各计数点间均有一个点没有画出,各计数点间距离如图5所示,滑块下滑的加速度a=______m/s2
②除了加速度a,为测量动摩擦因数,下列物理量中还应测量的有______.(填入所选物理量前的字母)
A.木板的长度L                   B.木板的末端被垫起的高度h
C.木板的质量m1                  D.滑块的质量m2
E.滑块运动的时间t
③滑块与木板间的动摩擦因数μ=______

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科目:高中物理 来源: 题型:

1920年科学家史特恩测定气体分子速率的装置如图所示,A、B为一双层共轴圆筒形容器,外筒半径为R,内筒半径为r,可同时绕其共同轴以同一角速度ω高速旋转,其内部抽成真空.沿共同轴装有一根镀银的铂丝K,在铂丝上通电使其加热,银分子(即原子)蒸发成气体,其中一部分分子穿过A筒的狭缝a射出到达B筒的内表面.由于分子由内筒到达外筒需要一定时间,若容器不动,这些分子将到达外筒内壁上的b点,若容器转动,从a穿过的这些分子仍将沿原来的运动方向到达外筒内壁,但容器静止时的b点已转过弧长s到达b’点.
(1)测定该气体分子最大速度的大小表达式为
(R-r)Rω  
S
(R-r)Rω  
S

(2)采用的科学方法是下列四个选项中的
B
B

A.理想实验法B.建立物理模型法
C.类比法D.等效替代法.

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科目:高中物理 来源: 题型:

精英家教网1920年科学家斯特恩测定气体分子速率的装置如图所示,A、B为一双层共轴圆筒形容器,外筒半径为R,内筒半径为r,可同时绕其几何轴经同一角速度ω高速旋转,其内部抽成真空.沿几何轴装有一根镀银的铂丝K,在铂丝上通电使其加热,银分子(即原子)蒸发成气体,其中一部分分子穿过A筒的狭缝a射出到达B筒的内表面.由于分子由内筒到达外筒需要一定时间.若容器不动,这些分子将到达外筒内壁上的b点,若容器转动,从a穿过的这些分子仍将沿原来的运动方向到达外筒内壁,但容器静止时的b点已转过弧长s到达b’点.
(1)这个实验运用了
 
规律来测定;
(2)测定该气体分子的最大速度大小表达式为
 

(3)采用的科学方法是下列四个选项中的
 

(A)理想实验法          (B)建立物理模型法
(C)类比法              (D)等效替代法.

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