某生物兴趣小组，为探究一氧化碳对家鼠生命活动的影响，选取两只大小、年龄基本相同的家鼠，分别放入下图所示的甲、乙两集气瓶中，立即打开A、B、C开关，请回答：

（1）根据题意，写出本实验的假设：                                    。

（2）认真观察几分钟后，甲、乙中出现的现象分别是：甲中家鼠      ，乙中家鼠      。（3）本实验的结论是                                       。

（4）乙装置在实验中的作用是                       。

某生物兴趣小组的同学为探究绿色植物的光合作用是否需要二氧化碳，设计了以下实验．实验所需材料用具：生长状况一致的天竺葵、氢氧化钠溶液（可吸收二氧化碳）、酒精、清水、小烧杯、碘液、透明的玻璃钟罩等．请分析回答：
（1）甲装置小烧杯中应加入的液体是________，目的是与乙装置进行________．
（2）实验前，应将甲、乙装置中的天竺葵放在黑暗处一昼夜，目的是让天竺葵消耗掉叶片中原有的________，以免影响实验结果的可靠性．
（3）将甲、乙装置放在阳光下照射几个小时，然后从甲、乙装置的天竺葵上各取一片叶，经处理后滴入碘液，观察叶色的变化．请你预测实验结果：
A．若光合作用需要二氧化碳，则实验结果是________．
B．若光合作用不需要二氧化碳，则实验结果是________．
（4）科学实验证实，光合作用实质上是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程．请你用一个简要的式子把光合作用的过程表示出来：________．

某生物兴趣小组的同学为了探究植物的呼吸作用是否产生二氧化碳，设置了如图三所示实验：将新鲜的和烫过的蔬菜各100克分别装入两个不漏气的黑色塑料袋中，插入软管扎紧袋口，并用止水夹夹紧软管，过一段时间后，将软管插入盛有澄清石灰水的锥形瓶中，移开止水夹，轻轻挤压塑料袋，观察石灰水的变化．
（1）实验时，选用不透光的黑色塑料袋，其目的是为了避免袋内的植物进行________作用，对实验产生干扰．
（2）移开止水夹用手挤压塑料袋，发现甲袋能使锥形瓶中的石灰水变浑浊，而乙袋不能使锥形瓶中的石灰水变浑浊，根据实验可以判断出________袋装入的是新鲜的蔬菜，这也能说明植物的呼吸作用产生了大量的________．
（3）与植物呼吸作用有关的细胞结构是________．