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19、如图:A、C表示血管,箭头表示血流方向,C内流动的是动脉血。你认为B结构不可能代表(    )

A 肾小球                      B 肾小管周围的毛细血管

C 左心室                      D 肺部的毛细血管

19、B

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图:A、C表示血管,箭头表示血流方向,C内流动的是动脉血。你认为B结构不可能代表(    )

A 肾小球                      B 肾小管周围的毛细血管

C 左心室                      D 肺部的毛细血管

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图为心脏结构图,据图回答:?
(1)填出各标号所示部分的名称.
A
左心室
左心室
、B
左心房
左心房
、C
右心房
右心房
、D
右心室
右心室

上腔静脉
上腔静脉
、③
主动脉
主动脉
、④
肺动脉
肺动脉
、⑤
肺静脉
肺静脉

(2)心脏主要由心肌构成,分为四个腔,其中心壁最厚的是
左心室(或A)
左心室(或A)
.它收缩时,把血液送入
主动脉(或③)
主动脉(或③)

(3)在图中流动脉血的心腔有
A
A
B
B
;流静脉血的血管有
.(填名称或字母、数字序号均可)
(4)血液在心脏与血管里只能按一定方向流动是因为图中e
房室瓣
房室瓣
只能向
心室
心室
开;f
动脉瓣
动脉瓣
只能向
动脉
动脉
,使血液不能倒流.用箭头表示出A、B、⑤、③这四部分结构中血液流动的方向:
⑤→B→A→③
⑤→B→A→③

(5)血液从图中D出发流进④,最后汇集到⑤流回到B的过程叫
肺循环
肺循环

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图为尿液形成过程示意图,请根据图回答下列问题.
(1)写出图中所示结构的名称:b
肾小囊
肾小囊
、c
肾小管
肾小管

(2)当血液流经a时,血浆中的大部分水、无机盐、葡萄糖及尿素等物质过滤到b中形成
原尿
原尿
,此过程称为
肾小球和肾小囊内壁的滤过作用
肾小球和肾小囊内壁的滤过作用
.b中液体与血浆相比,除不含
大分子蛋白质
大分子蛋白质
外,其它成分相似.
(3)图中c 处的几个向上的箭头代表流经此处的液体中大部分的水、无机盐和全部的
葡萄糖
葡萄糖
通过重吸收作用进入血液,没有被重吸收进入血液中的液体流到f管中就形成了
尿液
尿液

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科目:初中生物 来源: 题型:阅读理解

如图为与人体新陈代谢的几种生理活动密切相关的几种结构示意图,假如图中男子患了感冒,喝了一杯感冒冲剂,感冒冲剂的有效成分标记为a,请据图作答:
(1)部分未被分解的有效成分a从口腔进入人体,最后随尿液排出体外,经过A、B、C、D、E,按生理过程的先后排列应该是:
A→E→B→C→B→D
A→E→B→C→B→D
(用箭头和字母表示)
(2)有效成分a经过B时,首先会出现在心脏的
右心房
右心房
,流出心脏时要通过B图中的
主动脉
主动脉
(血管),此时血液为
动脉血
动脉血
血.
(3)部分有效成分a被分解后产生的有害气体在C处进行气体交换,C中肺泡壁与适于气体交换的结构特点是:
肺泡外面包绕着毛细血管,肺泡壁和毛细血管壁都很薄,只有一层上皮细胞构成
肺泡外面包绕着毛细血管,肺泡壁和毛细血管壁都很薄,只有一层上皮细胞构成
.C图[3]中流的是
动脉
动脉
血.
(4)为了检验药物的最终代谢产物是否对肾脏有伤害,从D中血液的血浆中、肾小囊中及肾小管末端的集合管中抽取了样本,检验如下:
大分子蛋白质 葡萄糖 尿素 尿酸 无机盐 样本甲 99 0 0.1 0.03 0.002 0.9 样本乙 96 0 0 2 0.5 1.5 样本丙 93 8 0.1 0.03 0.002 0.9
①其中从肾小管末端抽取的样本应是
样本已
样本已

②假如样本甲中出现大分子蛋白质,则可能是肾脏中的
肾小球
肾小球
结构发生病变.
(5)有效成分a在E处要进入毛细血管,至少要穿过
层细胞.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图为人体呼吸系统、消化系统、循环系统和泌尿系统的生理活动示意图,请据图回答下列问题:

(1)图中1和2比较,1中的
二氧化碳
二氧化碳
气体比2中的含量增多.
(2)若静脉注射药物,则药物经过心脏各腔的先后顺序是
C→D→A→B
C→D→A→B
(用字母和箭头表示).
(3)张阿姨到医院进行血常规检查,测得血红蛋白含量为90克/升(正常值范围是110~150克/升),医生建议她应该注意多吃含
蛋白质
蛋白质
丰富的食物,消化和吸收食物中营养物质的主要器官是
小肠
小肠

(4)图中细胞进入组织毛细血管的气体3为
二氧化碳
二氧化碳
,组织毛细血管进入细胞的气体4为
氧气
氧气
.从组织毛细血管流向C的血液为
静脉
静脉
血.
(5)从肺部毛细血管流向A的血管为
肺静脉
肺静脉
(填血管名称),内流
动脉
动脉
血;从小肠流向C的血管内流动的血液为
静脉
静脉
血.
(6)在心脏的A、B两腔之间具有的瓣膜为
房室
房室
瓣.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图表示人体消化、吸收的生理过程,序号①至⑤表示消化液,其中⑤为肠液,纵向箭头表示消化液对相应营养物质的消化作用,字母a、b、c分别表示淀粉、蛋白质和脂肪的最终消化产物,分析如图回答问题:

(1)据图判断消化液②是
胃液
胃液

(2)在五种消化液中,
④、⑤
④、⑤
(填序号)对淀粉、蛋白质和脂肪都有消化作用,
(填序号)对营养物质的消化作用不同于其他四中消化液.
(3)消化终产物a、b、c进入小肠绒毛的毛细血管中的过程叫做
吸收
吸收

(4)a是
葡萄糖
葡萄糖
,进入血液后由
血浆
血浆
运输,最终在
组织细胞(或细胞或线粒体)
组织细胞(或细胞或线粒体)
内被氧化化解,为人体生命活动提供所需的
能量
能量

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是人体血液循环模式图.请据图分析回答有关问题:
(1)心脏四个腔中流动脉血的是
1、3
1、3
.(用序号表示)
(2)图中2和4之间的瓣膜叫
房室瓣
房室瓣
,保证血液只能由
2
2
4
4
.(用序号表示)
(3)某人肾脏发炎进行上肢静脉药物注射,请写出药物到达肾经过的路线:
b→a→2→4→f→d→1→3→e→h
b→a→2→4→f→d→1→3→e→h
→肾.(用图中的序号、字母及箭头表示)
(4)与流过下肢的血液相比,C血管血液成分的特殊变化是
营养物质增加
营养物质增加

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图 是人体气体交换与血液循环的关系模式图(图中7表示肺泡,8表示组织细胞),请据图并结合所学知识分析解答下列问题:
(1)在心脏的A与C之间、B与D之间有防止血液倒流的
房室瓣
房室瓣

(2)图中[6]与[7]之间的气体交换过程称为肺泡内的气体交换,它是通过气体的扩散作用来实现的.其中二氧化碳的扩散方向是[6]
[7].(用箭头表示扩散方向)
(3)图中[8]内的气体与[5]内血液中的气体扩散交换后,从血管E处流出的是
静脉
静脉
血.

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科目:初中生物 来源: 题型:

精英家教网如图为人体部分血液循环示意图.数字表示人体的某些器官或结构.请分析回答:
(1)血管[3]内的血液只能按箭头方向流动而不能倒流的原因是该血管内有
 
.图中液静脉血的心腔和血管有
 
(用图中的字母和数字填空)
(2)某同学患急性肠炎,在其血常规化验单中,明显变化的项目是
 
.若给该同学静脉注射消炎药,则药物首次到达病灶共经过心脏的次数为
 

(3)血管[5]比[4]、[6]和[7]相比,其成分显著的不同,这分别与肾脏结构中
 
 
作用有关.
(4)实验人员测定某人的肺气泡、静脉血、动脉血以及组织细胞中氧气和二氧化碳含量的相对值,结果如表所示:
a b c d
氧气 40 100 30 102
二氧化碳 46 42 50 40请你判断代表组织细胞的字母是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

如图是人体血液循环综合示意图,血管中箭头代表血流方向,请结合相关知识回答下列问题:
(1)C处为心脏的________.
(2)血液在图中[B]、[8]、[1]、[D]的循环途径叫________.
(3)图中E处的a箭头表示________的扩散方向,在此处进行着________之间的气体交换.结果血液成分发生的变化是________.F处的d箭头表示________的扩散方向.结果血液成分的变化是________.
(4)含CO2最多的血管是[________]________.

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