知识应用，解决问题．
（一）预习思考：
材料一：
传染病时刻威胁着人类的生命和健康．去冬今春，新一波高致病性禽流感（H5N1流感）袭击我国，造成数人死亡．2009年1月玉林市某地就确诊了一例感染H5N1禽流感病例，患者不幸死亡，据流行病学调查，患者生前曾有接触病死禽史．
材料二：
2009年4月以来，源于墨西哥的甲型H1N1流感疫情在世界各地迅速蔓延，截止北京时间5月23日，世界卫生组织确认全球确诊11168例甲型H1N1流感病例，其中括死亡病例86例．科学家指出，在患者体内可检测到H1N1亚型猪流感病毒毒株，这是一种新型变异病毒引起的急性呼吸道传染病，传播速度非常快，比H5N1禽流感快得多，已被证实经由人一人的方式传播，而禽流感大多数是以禽一人的方式
传播；目前还没有甲型H1N1流感疫苗，打喷嚏、咳嗽和密切接触都有可能导致“甲型H1N1流感”在人群间传播．
（二）设问解疑：
（1）问：让人致病的H5N1型流感病毒和H1N1型流感病毒的结构如何？
答：结构简单，仅由蛋白质构成的外壳和内部的______组成．
（2）问：对人类而言，高致病性禽流感（H5N1流感）的传染源是什么呢？
答：______
A．H5N1流感病毒          B．携带H5N1流感病毒的家禽
C．H1N1亚型猪流感病毒    D．携带H1N1亚型猪流感病毒的家禽
（3）问：甲型HINI流感威胁着人类健康，其致病根源是什么呢？
答：追根溯源，这是某些病毒经______后形成的H1Nl亚型猪流感病毒引起的急性呼吸道传染病．
（4）问：目前，我国科学家和世界各国科学家正在努力争取尽快研制出甲型HlNl流感疫苗．注射疫苗有什么作用呢？
答：注射疫苗可以使人体产生相应的______，预防相关传染病．
（三）简洁转新：
（5）在日常生活中，我们该怎样预防甲型H1N1流感呢？请听疾病防控专家支招提醒：勤洗手，打喷嚏、咳嗽要遮住都可以预防甲型H1Nl流感．这是预防传染病措施中的______．

（2009?玉林）知识应用，解决问题．
（一）预习思考：
材料一：
传染病时刻威胁着人类的生命和健康．去冬今春，新一波高致病性禽流感（H5N1流感）袭击我国，造成数人死亡．2009年1月玉林市某地就确诊了一例感染H5N1禽流感病例，患者不幸死亡，据流行病学调查，患者生前曾有接触病死禽史．
材料二：
2009年4月以来，源于墨西哥的甲型H1N1流感疫情在世界各地迅速蔓延，截止北京时间5月23日，世界卫生组织确认全球确诊11168例甲型H1N1流感病例，其中括死亡病例86例．科学家指出，在患者体内可检测到H1N1亚型猪流感病毒毒株，这是一种新型变异病毒引起的急性呼吸道传染病，传播速度非常快，比H5N1禽流感快得多，已被证实经由人一人的方式传播，而禽流感大多数是以禽一人的方式
传播；目前还没有甲型H1N1流感疫苗，打喷嚏、咳嗽和密切接触都有可能导致“甲型H1N1流感”在人群间传播．
（二）设问解疑：
（1）问：让人致病的H5N1型流感病毒和H1N1型流感病毒的结构如何？
答：结构简单，仅由蛋白质构成的外壳和内部的组成．
（2）问：对人类而言，高致病性禽流感（H5N1流感）的传染源是什么呢？
答：
A．H5N1流感病毒          B．携带H5N1流感病毒的家禽
C．H1N1亚型猪流感病毒    D．携带H1N1亚型猪流感病毒的家禽
（3）问：甲型HINI流感威胁着人类健康，其致病根源是什么呢？
答：追根溯源，这是某些病毒经后形成的H1Nl亚型猪流感病毒引起的急性呼吸道传染病．
（4）问：目前，我国科学家和世界各国科学家正在努力争取尽快研制出甲型HlNl流感疫苗．注射疫苗有什么作用呢？
答：注射疫苗可以使人体产生相应的，预防相关传染病．
（三）简洁转新：
（5）在日常生活中，我们该怎样预防甲型H1N1流感呢？请听疾病防控专家支招提醒：勤洗手，打喷嚏、咳嗽要遮住都可以预防甲型H1Nl流感．这是预防传染病措施中的．

科学探究是解决人类面临重大问题的手段，“非典”（SARS）发生后，科学工作者夜以继日地投入了探索病因的研究，目前，已取得了重大进展．请分析下列两则资料，回答有关问题：
资料A：①2月18日，国内权威机构宣布，找到了病原体为衣原体（介于细菌与病毒之间，细胞结构极为简单的生物）．②3月19日，香港中文大学宣布，病原体是一种副黏液病毒．③3月25日，美国疾控中心和香港大学宣布，病原体是冠状病毒．不久，世界卫生组织的多个实验室陆续找到了冠状病毒．④4月12日，广州呼吸疾病研究所和香港大学宣布，已分离出冠状病毒．⑤4月16日，世界卫生组织宣布，正式确认冠状病毒是引起“非典”的病原体，因为把病人身上分离出的病毒接种到黑猩猩体内，发生了和人一样的非典型肺炎．
资料B：①5月23日深圳疾控中心与香港大学宣布，从果子狸体内分离出冠状病毒，基因测序表明，与人的SARS病毒有99%的同源性．②5月24日报道，农业部调查组从果子狸、蛇等动物体内检测到冠状病毒，基因序列与人的SARS病毒的基因完全一致．③专家指出：“非典”病毒来自野生动物．
（1）分析资料A，请你概括出他们在探究前会提出的共同问题是什么？他们先后宣布各自得出的结论，目的是什么？
（2）科学探究要讲究方法，用正确的方法，才有可能得出正确的结论，请你从资料A中指出最有说服力的方法是什么？分析资料A，你能感受到作为科学工作者，应该具备一种什么样的科学精神？
（3）若资料B的结论得到确认，对人类有何启示？请你从人与生物圈的关系上谈谈自己的看法．

科学探究是解决人类面临重大问题的手段，“非典”（SARS）发生后，科学工作者夜以继日地投入了探索病因的研究，目前，已取得了重大进展。请分析下列两则资料，回答有关问题：

科学探究是解决人类面临重大问题的手段，“非典”（SARS）发生后，科学工作者夜以继日地投入了探索病因的研究，目前，已取得了重大进展．请分析下列两则资料，回答有关问题：
资料A：①2月18日，国内权威机构宣布，找到了病原体为衣原体（介于细菌与病毒之间，细胞结构极为简单的生物）．②3月19日，香港中文大学宣布，病原体是一种副黏液病毒．③3月25日，美国疾控中心和香港大学宣布，病原体是冠状病毒．不久，世界卫生组织的多个实验室陆续找到了冠状病毒．④4月12日，广州呼吸疾病研究所和香港大学宣布，已分离出冠状病毒．⑤4月16日，世界卫生组织宣布，正式确认冠状病毒是引起“非典”的病原体，因为把病人身上分离出的病毒接种到黑猩猩体内，发生了和人一样的非典型肺炎．
资料B：①5月23日深圳疾控中心与香港大学宣布，从果子狸体内分离出冠状病毒，基因测序表明，与人的SARS病毒有99%的同源性．②5月24日报道，农业部调查组从果子狸、蛇等动物体内检测到冠状病毒，基因序列与人的SARS病毒的基因完全一致．③专家指出：“非典”病毒来自野生动物．
（1）分析资料A，请你概括出他们在探究前会提出的共同问题是什么？他们先后宣布各自得出的结论，目的是什么？
（2）科学探究要讲究方法，用正确的方法，才有可能得出正确的结论，请你从资料A中指出最有说服力的方法是什么？分析资料A，你能感受到作为科学工作者，应该具备一种什么样的科学精神？
（3）若资料B的结论得到确认，对人类有何启示？请你从人与生物圈的关系上谈谈自己的看法．