科目:高中物理 来源:2010-2011学年广东省阳江市江城区两阳中学高一(上)月考物理试卷(12月份)(解析版) 题型:选择题
科目:高中物理 来源:不详 题型:多选题
| A.作用力和反作用力大小相等、方向相反、作用在同一物体上 |
| B.作用力和反作用力的性质一定相同 |
| C.作用力和反作用力同时产生、同时变化、同时消失 |
| D.作用力和反作用力的合力为零 |
科目:高中物理 来源: 题型:
下列说法正确的是( )
A.人站在地上之所以能平衡,是因为人对地的压力等于地面对人的支持力
B.大人与小孩拔河,因大人拉小孩的力必大于小孩拉大人的力,所以大人必胜
C.先有作用力,然后才有反作用力,所以开始一段时间只有作用力,没有反作用力
D.作用力与反作用力大小相等、方向相反的关系与物体的运动状态无关
科目:高中物理 来源: 题型:
下列说法正确的是( )
A.太阳辐射的能量主要来自太阳内部的裂变反应
B.原子核式结构模型是由汤姆逊在α粒子散射实验基础上提出的
C.放射性元素的半衰期是由核内自身因素决定的,跟原子所处的化学状态没有关系
D.用γ射线治疗肿瘤时一定要严格控制剂量,以免对人体正常组织造成太大的危害
(2)如图所示,A、B为两个大小可视为质点的小球,A的质量为M=0.6Kg,B的质量=0.4Kg,B球用长L=1.0m的轻质细绳吊起,当B球处于静止状态时,B球恰好与光滑弧形轨道PQ的末端点P(P端切线水平)接触但无作用力。现使A球从距轨道P端h=0.20m的Q点由静止释放,当A球运动到轨道P端时与B球碰撞,碰后两球粘在一起运动,若g取10m/s2,求:两球粘在一起后,悬绳的最大拉力。
科目:高中物理 来源:2011-2012学年浙江省嘉兴八校高二上学期期中联考(文)物理试卷(解析版) 题型:选择题
下列说法正确的是( )
A.磁场中某处磁感强度的大小,等于长为L,通以电流I的一小段导线放在该处时所受磁场力F与乘积IL的比值
B.一小段通电导线放在某处若不受磁场力作用,则该处的磁感应强度为零
C.因为B=F/IL,所以磁场中某处磁感应强度的大小与放在该处的导线所受磁场力F的大小成正比,与IL的大小成反比
D.磁场中某处磁感应强度的大小与放在磁场中的通电导线长度、电流大小及所受磁场力的大小均无关
科目:高中物理 来源:2011年江苏省高二第一学期期中考试文科物理卷 题型:选择题
下列说法正确的是( )
A.磁场中某处磁感强度的大小,等于长为L,通以电流I的一小段导线放在该处时所受磁场力F与乘积IL的比值
B.一小段通电导线放在某处如不受磁场力作用,则该处的磁感应强度为零
C.因为B=F/IL,所以磁场中某处磁感应强度的大小与放在该处的导线所受磁场力F的大小成正比,与IL的大小成反比
D.磁场中某处磁感应强度的大小与放在磁场中的通电导线长度、电流大小及所受磁场力的大小均无关
科目:高中物理 来源:北京五中2010-2011高二物理期末 题型:选择题
下列说法正确的是( )
A.磁场中某处磁感强度的大小,等于长为L,通以电流I的一小段导线放在该处时所受磁场力F与乘积IL的比值.
B.一小段通电导线放在某处如不受磁场力作用,则该处的磁感应强度为零.
C.因为B=F/IL,所以磁场中某处磁感应强度的大小与放在该处的导线所受磁场力F的大小成正比,与IL的大小成反比.
D.磁场中某处磁感应强度的大小与放在磁场中的通电导线长度、电流大小及所受磁场力的大小均无关.
科目:高中物理 来源:2012届辽宁省丹东市高二下学期阶段教学质量测试物理试题 题型:综合题
下列说法正确的是( )
A.太阳辐射的能量主要来自太阳内部的裂变反应
B.原子核式结构模型是由汤姆逊在α粒子散射实验基础上提出的
C.放射性元素的半衰期是由核内自身因素决定的,跟原子所处的化学状态没有关系
D.用γ射线治疗肿瘤时一定要严格控制剂量,以免对人体正常组织造成太大的危害
(2)如图所示,A、B为两个大小可视为质点的小球,A的质量为M=0.6Kg,B的质量=0.4Kg,B球用长L=1.0m的轻质细绳吊起,当B球处于静止状态时,B球恰好与光滑弧形轨道PQ的末端点P(P端切线水平)接触但无作用力。现使A球从距轨道P端h=0.20m的Q点由静止释放,当A球运动到轨道P端时与B球碰撞,碰后两球粘在一起运动,若g取10m/s2,求:两球粘在一起后,悬绳的最大拉力。
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科目:高中物理 来源:2009-2010学年江苏省高二(下)学业水平测试物理试卷(八)(解析版) 题型:选择题
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