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一个带正电的微粒(重力不计 )穿过图中匀强电场和匀强磁场区域时,恰能沿直线运动,则欲使电荷向下偏转时应采用的办法是(  )
A.增大磁感应强度B.增大电荷电量
C.减少入射速度D.减小电场强度
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相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:

精英家教网一个带正电的微粒(重力不计 )穿过图中匀强电场和匀强磁场区域时,恰能沿直线运动,则欲使电荷向下偏转时应采用的办法是(  )
A、增大磁感应强度B、增大电荷电量C、减少入射速度D、减小电场强度

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

一个带正电的微粒(重力不计 )穿过图中匀强电场和匀强磁场区域时,恰能沿直线运动,则欲使电荷向下偏转时应采用的办法是(  )
A.增大磁感应强度B.增大电荷电量
C.减少入射速度D.减小电场强度
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科目:高中物理 来源:2012年江西省赣州四中高考物理模拟试卷(解析版) 题型:选择题

一个带正电的微粒(重力不计 )穿过图中匀强电场和匀强磁场区域时,恰能沿直线运动,则欲使电荷向下偏转时应采用的办法是( )

A.增大磁感应强度
B.增大电荷电量
C.减少入射速度
D.减小电场强度

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科目:高中物理 来源: 题型:

一个带正电荷的微粒(重力不计)穿过如图所示的匀强电场和匀强磁场区域时,恰能沿直线运动,则下列说法正确的是(  )

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科目:高中物理 来源:不详 题型:多选题

一个带正电荷的微粒(重力不计)穿过如图所示的匀强电场和匀强磁场区域时,恰能沿直线运动,则下列说法正确的是(  )
A.若仅减小入射速度,微粒进入该区域后将向下偏转
B.若仅减小电场强度,微粒穿过该区域后动能将减小
C.若增大磁感应强度而要使微粒依然能沿直线运动,必须增大微粒的入射速度
D.若仅将微粒所带的电荷变为负电荷,微粒依然能沿直线运动
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科目:高中物理 来源:2010-2011学年吉林省长春市德惠实验中学高二(下)月考物理试卷(解析版) 题型:选择题

一个带正电荷的微粒(重力不计)穿过如图所示的匀强电场和匀强磁场区域时,恰能沿直线运动,则下列说法正确的是( )

A.若仅减小入射速度,微粒进入该区域后将向下偏转
B.若仅减小电场强度,微粒穿过该区域后动能将减小
C.若增大磁感应强度而要使微粒依然能沿直线运动,必须增大微粒的入射速度
D.若仅将微粒所带的电荷变为负电荷,微粒依然能沿直线运动

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科目:高中物理 来源: 题型:

一个带正电荷的微粒(重力不计)穿过图4中匀强电场和匀强磁场区域时,恰能沿直线运动,则欲使电荷向下偏转应采用的办法是(  )
A.增大电荷质量
B.增大电荷所带电荷量
C.减小入射速度
D.增大磁感应强度

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科目:高中物理 来源: 题型:013

一个带正电荷的微粒(重力不计)穿过图中匀强电场和匀强磁场区域时,恰能沿直线运动,则欲使电荷向下偏转时应采用的办法是 [   ]

A、增大电荷质量;

B、增大电荷电量;

C、减少入射速度;

D、增大磁感强度

E、减小电场强度。

 

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科目:高中物理 来源:物理教研室 题型:013

一个带正电荷的微粒(重力不计)穿过图中匀强电场和匀强磁场区域时,恰能沿直线运动,则欲使电荷向下偏转时应采用的办法是 [   ]

A、增大电荷质量;

B、增大电荷电量;

C、减少入射速度;

D、增大磁感强度

E、减小电场强度。

 

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科目:高中物理 来源: 题型:

如图所示,在直角坐标系XOY平面内,在Y>0处有与X轴成60°角的匀强电场,场强大小E=103v/m,在Y<0处有垂直于纸面向外的匀强磁场,磁感应强度B=T。现从t=0时刻在坐标为(0,10cm)的P点由静止释放一比荷为104C/kg的带正电的微粒A,不计微粒的重力。求:

(1)微粒进入磁场后在磁场中运动的半径;

(2)第二次穿过X轴的时刻;

(3)在释放微粒A后又在电场中由静止释放另一个与A完全相同的微粒B,若要使微粒A在第二次穿过X轴到第三次穿过X轴的时间内与微粒B相遇,求微粒B释放的时刻和释放的位置。

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