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如图所示,木箱A中放一个光滑的铁球B,它们一起静止于斜面上,如果对木箱A(不包括铁球B)进行受力分析,则木箱A共受到几个力的作用?(  )
A.3个B.4个C.5个D.6个
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科目:高中物理 来源: 题型:

如图所示,木箱A中放一个光滑的铁球B,它们一起静止于斜面上,如果对木箱A(不包括铁球B)进行受力分析,则木箱A共受到几个力的作用?(  )

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示,木箱A中放一个光滑的铁球B,它们一起静止于斜面上,如果对木箱A(不包括铁球B)进行受力分析,则木箱A共受到几个力的作用?(  )
A.3个B.4个C.5个D.6个
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科目:高中物理 来源:2012-2013学年福建师大附中高一(上)期中物理试卷(解析版) 题型:选择题

如图所示,木箱A中放一个光滑的铁球B,它们一起静止于斜面上,如果对木箱A(不包括铁球B)进行受力分析,则木箱A共受到几个力的作用?( )

A.3个
B.4个
C.5个
D.6个

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

如图所示,木箱A中放一个光滑的铁球B,它们一起静止于斜面上,如果对木箱A(不包括铁球B)进行受力分析,则木箱A共受到几个力的作用?


  1. A.
    3个
  2. B.
    4个
  3. C.
    5个
  4. D.
    6个

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科目:高中物理 来源: 题型:

(1)如图所示,小车与木箱紧挨着静放在光滑的水平冰面上,现有一男孩站在小车上用力向右迅速推出木箱,关于上述过程,下列说法中正确的是
C
C

A.男孩和木箱组成的系统动量守恒
B.小车与木箱组成的系统动量守恒
C.男孩、小车与木箱三者组成的系统动量守恒
D.木箱的动量增量与男孩、小车的总动量增量相同
(2)氢原子的核外电子从距核较近的轨道跃迁到距核较远的轨道过程中
D
D
?
A.原子要吸收光子,电子的动能增大,原子的电势能增大
B.原子要放出光子,电子的动能减小,原子的电势能减小?
C.原子要吸收光子,电子的动能增大,原子的电势能减小?
D.原子要吸收光子,电子的动能减小,原子的电势能增大
(3)在某些恒星内,3个α粒子可以结合成一个
 
12
6
C
核,已知
 
12
6
C
核的质量为1.99502×10-26kg,α粒子的质量为6.64672×10-27kg,真空中的光速c=3×108m/s,计算这个反应中所释放的核能(结果保留一位有效数字).

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科目:高中物理 来源:江苏模拟题 题型:探究题

(1)如图所示,小车与木箱紧挨着静放在光滑的水平冰面上,现有一男孩站在小车上用力向右迅速推出木箱,关于上述过程,下列说法中正确的是______________;
A.男孩和木箱组成的系统动量守恒
B.小车与木箱组成的系统动量守恒
C.男孩、小车与木箱三者组成的系统动量守恒
D.木箱的动量增量与男孩、小车的总动量增量相同
(2)若氢原子的基态能量为E(E<0 ),各个定态的能量值为En=E/n2(n=1,2,3…),则为使一处于基态的氢原子核外电子脱离原子核的束缚,所需的最小能量为______________;若有一群处于n=2能级的氢原子,发生跃迁时释放的光子照射某金属能产生光电效应现象,则该金属的逸出功至多为______________(结果均用字母表示);
(3)在某些恒星内,3个α粒子可以结合成一个核,已知核的质量为1.99502×10-26kg, α粒子的质量为6.64672×10-27kg,真空中的光速c=3×108m/s,计算这个反应中所释放的核能(结果保留一位有效数字)。

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科目:高中物理 来源:2010-2011学年江苏省南通市海安县南莫中学高三(下)月考物理试卷(3月份)(解析版) 题型:解答题

(1)如图所示,小车与木箱紧挨着静放在光滑的水平冰面上,现有一男孩站在小车上用力向右迅速推出木箱,关于上述过程,下列说法中正确的是______
A.男孩和木箱组成的系统动量守恒
B.小车与木箱组成的系统动量守恒
C.男孩、小车与木箱三者组成的系统动量守恒
D.木箱的动量增量与男孩、小车的总动量增量相同
(2)若氢原子的基态能量为E(E<0),各个定态的能量值为En=E/n2(n=1,2,3…),则为使一处于基态的氢原子核外电子脱离原子核的束缚,所需的最小能量为______;若有一群处于n=2能级的氢原子,发生跃迁时释放的光子照射某金属能产生光电效应现象,则该金属的逸出功至多为______(结果均用字母表示).
(3)在某些恒星内,3个α粒子可以结合成一个核,已知核的质量为1.99502×10-26kg,α粒子的质量为6.64672×10-27kg,真空中的光速c=3×108m/s,计算这个反应中所释放的核能(结果保留一位有效数字).

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科目:高中物理 来源:2011年江苏省苏北四市联考高考物理第二次调研试卷(解析版) 题型:解答题

(1)如图所示,小车与木箱紧挨着静放在光滑的水平冰面上,现有一男孩站在小车上用力向右迅速推出木箱,关于上述过程,下列说法中正确的是______
A.男孩和木箱组成的系统动量守恒
B.小车与木箱组成的系统动量守恒
C.男孩、小车与木箱三者组成的系统动量守恒
D.木箱的动量增量与男孩、小车的总动量增量相同
(2)若氢原子的基态能量为E(E<0),各个定态的能量值为En=E/n2(n=1,2,3…),则为使一处于基态的氢原子核外电子脱离原子核的束缚,所需的最小能量为______;若有一群处于n=2能级的氢原子,发生跃迁时释放的光子照射某金属能产生光电效应现象,则该金属的逸出功至多为______(结果均用字母表示).
(3)在某些恒星内,3个α粒子可以结合成一个核,已知核的质量为1.99502×10-26kg,α粒子的质量为6.64672×10-27kg,真空中的光速c=3×108m/s,计算这个反应中所释放的核能(结果保留一位有效数字).

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科目:高中物理 来源: 题型:

(选修模块3-5)(12分)

⑴如图所示,小车与木箱紧挨着静放在光滑的水平冰面上,现有一男孩站在小车上用力向右迅速推出木箱,关于上述过程,下列说法中正确的是         

A.男孩和木箱组成的系统动量守恒

B.小车与木箱组成的系统动量守恒

C.男孩、小车与木箱三者组成的系统动量守恒

D.木箱的动量增量与男孩、小车的总动量增量相同

⑵若氢原子的基态能量为EE<0 ),各个定态的能量值为En=E/n2n=1,2,3…),则为使一处于基态的氢原子核外电子脱离原子核的束缚,所需的最小能量为;若有一群处于n=2能级的氢原子,发生跃迁时释放的光子照射某金属能产生光电效应现象,则该金属的逸出功至多为(结果均用字母表示)。

⑶在某些恒星内,3个α粒子可以结合成一个核,已知核的质量为1.99502×10-26kg, α粒子的质量为6.64672×10-27kg,真空中的光速c=3×108m/s,计算这个反应中所释放的核能(结果保留一位有效数字)。

 


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科目:高中物理 来源: 题型:

(选修模块3-5)(12分)

⑴如图所示,小车与木箱紧挨着静放在光滑的水平冰面上,现有一男孩站在小车上用力向右迅速推出木箱,关于上述过程,下列说法中正确的是         

A.男孩和木箱组成的系统动量守恒

B.小车与木箱组成的系统动量守恒

C.男孩、小车与木箱三者组成的系统动量守恒

D.木箱的动量增量与男孩、小车的总动量增量相同

⑵若氢原子的基态能量为EE<0 ),各个定态的能量值为En=E/n2n=1,2,3…),则为使一处于基态的氢原子核外电子脱离原子核的束缚,所需的最小能量为;若有一群处于n=2能级的氢原子,发生跃迁时释放的光子照射某金属能产生光电效应现象,则该金属的逸出功至多为(结果均用字母表示)。

⑶在某些恒星内,3个α粒子可以结合成一个核,已知核的质量为1.99502×10-26kg, α粒子的质量为6.64672×10-27kg,真空中的光速c=3×108m/s,计算这个反应中所释放的核能(结果保留一位有效数字)。

 


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