科目:高中物理 来源:湖南模拟 题型:单选题
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| A.1:90 | B.1:180 | C.1:360 | D.1:720 |
科目:高中物理 来源:2011年湖南省八校联考高考物理模拟试卷(解析版) 题型:选择题
科目:高中物理 来源: 题型:
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科目:高中物理 来源: 题型:阅读理解
[选做题]本题包括A、B、C三个小题,请选定其中两题,并在相应的答题区域内作答。若三题都做,则按A、B两题评分。
A.(选修模块3—3)(12分)
(1)以下说法正确的是 。
A.满足能量守恒的定律的宏观过程都是可以自发进行的
B.熵是物体内分子运动无序程度的量度
C.若容器中用活塞封闭着刚好饱和的一些水汽,当保持温度不变向下缓慢压活塞时,水汽的质量减少,密度不变。
D.当分子间距离增大时,分子间引力增大,而分子间斥力减小
(2)如图所示,由导热材料制成的气缸和活塞将一定质量的理想气体封闭在气缸内,活塞与气缸壁之间无摩擦,活塞上方存有少量液体,将一细管插入液体,利用虹吸收现象,使活塞上方液体缓慢流出,在些过程中,大气压强与外界的温度均保持不变,下列各个描述理想气体状态变化的图像中与上述过程相符合的是 图,该过程为 过程(选填“吸热”、“放热”或“绝热”)
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①这段时间内的集热箱里气体共吸收的热量;
②太阳光照在集热板单位面积上的辐射功率。
B.(选修模块3—4)(12分)
(1)下列说法中正确的是
A.散光比自然光的相干性好
B.紫外线在水中的传播速度大于红外线在水中的传播速度
C.在“探究单摆周期与摆长的关系”实验中,测量单摆周期应该从小球经过最低点开始计时,以减小实验误差
D.接收电磁波时首先要进行调频
(2)如图所示,一个半径为R的
透明圆柱体放置在水平面上,一束蓝光从A点沿水平方向垂直于左表面射入柱体后经B点射出,最后射到水平面上的C点。已知
,该柱体对蓝光的折射率为
,则它从右侧面射出时的出射角
= ;若将蓝光换成紫色,则它从柱体射出后落到水平面上形成的光点与C点相比,位置
(选填“偏左”、“偏右”或“不变”)。
(3)一列横波在某时刻的波动图像如图所示,从此时开始
质点比
质点早
到达波谷。求:
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②
内
质点通过的路程。
C.(选择模块3—5)(12分)
(1)下列说法正确的是
A.黑体辐射,随着温度的升高,一方面各种波长的辐射强度都有增加,加一方面辐射强度的极大值向波长较短的方向移动。
B.原子核越大,它的结合能越高,原子核中核子结合得越牢固。
C.在康普顿效应中,当入射光子与晶体中的电子碰撞时,把一部分动量转移给电子,因此光子散射后波长变长。
D.4个放射性元素的原子核经过一个半衰期后一定还剩下2个没有发生衰变。
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氢原子的能级示意图如图,那么①该群氢
原子可能发射 种频率的
光子。
②氢原子由
的能级直接跃迁到![]()
的能级时,辐射出的光子照射到逸出功为
的金属钾时能发生光电效应,由此
产生的光电子的最大的初动能是 ![]()
(3)如图所示,在水平光滑直导轨上,静止着三个质量均为
的相同小球A、B、C现让A球以
的速度向B球运动,A、B两球碰撞后粘合在一起,两球继续向右运动并跟C球碰撞,碰后C球的速度
。求:
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②两次碰撞过程中损失的总动能。
科目:高中物理 来源:江苏省南京市2010届高三第三次模拟考试 题型:填空题
[选做题]本题包括A、B、C三个小题,请选定其中两题,并在相应的答题区域内作答。若三题都做,则按A、B两题评分。
A.(选修模块3—3)(12分)
(1)以下说法正确的是 。
A.满足能量守恒的定律的宏观过程都是可以自发进行的
B.熵是物体内分子运动无序程度的量度
C.若容器中用活塞封闭着刚好饱和的一些水汽,当保持温度不变向下缓慢压活塞时,水汽的质量减少,密度不变。
D.当分子间距离增大时,分子间引力增大,而分子间斥力减小
(2)如图所示,由导热材料制成的气缸和活塞将一定质量的理想气体封闭在气缸内,活塞与气缸壁之间无摩擦,活塞上方存有少量液体,将一细管插入液体,利用虹吸收现象,使活塞上方液体缓慢流出,在些过程中,大气压强与外界的温度均保持不变,下列各个描述理想气体状态变化的图像中与上述过程相符合的是 图,该过程为 过程(选填“吸热”、“放热”或“绝热”)
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①这段时间内的集热箱里气体共吸收的热量;
②太阳光照在集热板单位面积上的辐射功率。
B.(选修模块3—4)(12分)
(1)下列说法中正确的是
A.散光比自然光的相干性好
B.紫外线在水中的传播速度大于红外线在水中的传播速度
C.在“探究单摆周期与摆长的关系”实验中,测量单摆周期应该从小球经过最低点开始计时,以减小实验误差
D.接收电磁波时首先要进行调频
(2)如图所示,一个半径为R的
透明圆柱体放置在水平面上,一束蓝光从A点沿水平方向垂直于左表面射入柱体后经B点射出,最后射到水平面上的C点。已知
,该柱体对蓝光的折射率为
,则它从右侧面射出时的出射角
=
;若将蓝光换成紫色,则它从柱体射出后落到水平面上形成的光点与C点相比,位置
(选填“偏左”、“偏右”或“不变”)。
(3)一列横波在某时刻的波动图像如图所示,从此时开始
质点比
质点早
到达波谷。求:
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②
内
质点通过的路程。
C.(选择模块3—5)(12分)
(1)下列说法正确的是
A.黑体辐射,随着温度的升高,一方面各种波长的辐射强度都有增加,加一方面辐射强度的极大值向波长较短的方向移动。
B.原子核越大,它的结合能越高,原子核中核子结合得越牢固。
C.在康普顿效应中,当入射光子与晶体中的电子碰撞时,把一部分动量转移给电子,因此光子散射后波长变长。
D.4个放射性元素的原子核经过一个半衰期后一定还剩下2个没有发生衰变。
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氢原子的能级示意图如图,那么①该群氢
原子可能发射 种频率的
光子。
②氢原子由
的能级直接跃迁到![]()
的能级时,辐射出的光子照射到逸出功为
的金属钾时能发生光电效应,由此
产生的光电子的最大的初动能是 ![]()
(3)如图所示,在水平光滑直导轨上,静止着三个质量均为
的相同小球A、B、C现让A球以
的速度向B球运动,A、B两球碰撞后粘合在一起,两球继续向右运动并跟C球碰撞,碰后C球的速度
。求:
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②两次碰撞过程中损失的总动能。
科目:高中物理 来源: 题型:
以下是有关近代物理内容的若干叙述,其中正确的是 ( )
A.天然放射现象中发出的三种射线是从原子核内放出的看不见的射线
B.一束光照射到某种金属上不能发生光电效应,可能是因为这束光的光强太小
C.按照玻尔理论,氢原子核外电子从半径较小的轨道跃迁到半径较大的轨道时,电子的动能减小,但原子的能量增大
D.原子核发生一次
衰变,该原子外层就失去一个电子
(2)光滑水平面上有一质量为M滑块,滑块的左侧是一光滑的丢圆弧,圆弧半径为R=lm。一质量为m的小球以速度v0。向右运动冲上滑块。已知M=4m,g取l0m/s2,若小球刚好没跃出
圆弧的上端,求:
(i)小球的初速度v0是多少?
(ii)滑块获得的最大速度是多少?
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科目:高中物理 来源: 题型:
(选修模块3—5)
1.以下是有关近代物理内容的若干叙述,其中正确的是 ( )
A.天然放射现象中发出的三种射线是从原子核内放出的看不见的射线
B.一束光照射到某种金属上不能发生光电效应,可能是因为这束光的光强太小
C.按照玻尔理论,氢原子核外电子从半径较小的轨道跃迁到半径较大的轨道时,电子的动能减小,但原子的能量增大
D.原子核发生一次
衰变,该原子外层就失去一个电子
2.光滑水平面上有一质量为M滑块,滑块的左侧是一光滑的丢圆弧,圆弧半径为R=lm。一质量为m的小球以速度v0。向右运动冲上滑块。已知M=4m,g取l0m/s2,若小球刚好没跃出
圆弧的上端,求:
(i)小球的初速度v0是多少?
(ii)滑块获得的最大速度是多少?
科目:高中物理 来源:2011年河北正定中学高三第三次月考物理卷 题型:计算题
(选修模块3—5)
1.以下是有关近代物理内容的若干叙述,其中正确的是 ( )
A.天然放射现象中发出的三种射线是从原子核内放出的看不见的射线
B.一束光照射到某种金属上不能发生光电效应,可能是因为这束光的光强太小
C.按照玻尔理论,氢原子核外电子从半径较小的轨道跃迁到半径较大的轨道时,电子的动能减小,但原子的能量增大
D.原子核发生一次
衰变,该原子外层就失去一个电子
2.光滑水平面上有一质量为M滑块,滑块的左侧是一光滑的丢圆弧,圆弧半径为R=lm。一质量为m的小球以速度v0。向右运动冲上滑块。已知M=4m,g取l0m/s2,若小球刚好没跃出
圆弧的上端,求:
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(i)小球的初速度v0是多少?
(ii)滑块获得的最大速度是多少?
科目:高中物理 来源: 题型:
放射性同位素电池是一种新型电池,它是利用放射性同位素衰变放出的高速带电粒子(α射线、β射线)与物质相互作用,射线的动能被吸收后转变为热能,再通过换能器转化为电能的一种装置.其构造大致是:最外层是由合金制成的保护层,次外层是防止射线泄漏的辐射屏蔽层,第三层是把热能转化成电能的换能器,最里层是放射性同位素.
电池使用的三种放射性同位素的半衰期和发出的射线如下表:
| 同位素 | 90Sr | 210Po | 238Pu |
| 射线 | β | α | α |
| 半衰期 | 28年 | 138天 | 89.6年 |
若选择上述某一种同位素作为放射源,使用相同材料制成的辐射屏蔽层,制造用于执行长期航天任务的核电池,则下列论述正确的是( ).
A.90Sr的半衰期较长,使用寿命较长,放出的β射线比α射线的贯穿本领弱,所需的屏蔽材料较薄
B.210Po的半衰期最短,使用寿命最长,放出的α射线比β射线的贯穿本领弱,所需的屏蔽材料较薄
C.238Pu的半衰期最长,使用寿命最长,放出的α射线比β射线的贯穿本领弱,所需的屏蔽材料较薄
D.放射性同位素在发生衰变时,出现质量亏损,但衰变前后的总质量数不变
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