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6、“绿叶在光下制造有机物”的实验操作正确的顺序是:

①隔水加热,脱去叶绿素 ②把天竺葵放在光下照射 ③遮光处理 ④清水漂洗

⑤黑暗处理      ⑥摘下叶片,去掉黑纸       ⑦滴加碘液     ⑧观察现象

A.⑤③②⑥①④⑦④⑧               B.⑤③④⑦④②⑥①⑧

C.⑤③②④⑦④⑥①⑧               D.⑤③⑦④⑧②⑥①④

6、A

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相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

“绿叶在光下制造有机物”的实验操作正确的顺序是:

①隔水加热,脱去叶绿素 ②把天竺葵放在光下照射 ③遮光处理 ④清水漂洗

⑤黑暗处理      ⑥摘下叶片,去掉黑纸       ⑦滴加碘液     ⑧观察现象

A.⑤③②⑥①④⑦④⑧               B.⑤③④⑦④②⑥①⑧

C.⑤③②④⑦④⑥①⑧               D.⑤③⑦④⑧②⑥①④

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科目:初中生物 来源: 题型:

绿叶在光下制造有机物的实验过程,请根据图回答下列问题:

(1)实验操作的正确顺序是
4→1→2→3→6→5
4→1→2→3→6→5

(2)图3中,小烧杯中的液体是
酒精
酒精
,其作用是
脱去叶绿素
脱去叶绿素
,隔水加热的原因是
防止发生火灾
防止发生火灾

(3)图6中滴加的液体是
碘液
碘液
,此操作是依据
淀粉遇碘变蓝色
淀粉遇碘变蓝色
的性质,检验绿色植物叶片见光部分是否生成了
淀粉
淀粉

(4)实验中将盆栽置于黑暗处一昼夜的目的是
让叶片内的淀粉运走耗尽
让叶片内的淀粉运走耗尽

(5)用黑纸把一片叶的部分从正、反两面遮住的目的是设置一组
对照
对照
.这组实验的变量是

(6)取出叶片,清水漂洗,然后向叶片滴加碘液,稍后,冲去碘液,发现遮光部分
黄白
黄白
色,不遮光部分
变蓝
变蓝

(7)通过实验证明
绿叶在光下制造淀粉或光是光合作用的条件
绿叶在光下制造淀粉或光是光合作用的条件

(8)请解释北方大棚作物栽培,一般采用无色透明的塑料薄膜的原因是
可以透光增加光照
可以透光增加光照

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科目:初中生物 来源:不详 题型:解答题

绿叶在光下制造有机物的实验过程,请根据图回答下列问题:

魔方格

(1)实验操作的正确顺序是______.
(2)图3中,小烧杯中的液体是______,其作用是______,隔水加热的原因是______.
(3)图6中滴加的液体是______,此操作是依据______的性质,检验绿色植物叶片见光部分是否生成了______.
(4)实验中将盆栽置于黑暗处一昼夜的目的是______.
(5)用黑纸把一片叶的部分从正、反两面遮住的目的是设置一组______.这组实验的变量是______.
(6)取出叶片,清水漂洗,然后向叶片滴加碘液,稍后,冲去碘液,发现遮光部分______色,不遮光部分______色
(7)通过实验证明______.
(8)请解释北方大棚作物栽培,一般采用无色透明的塑料薄膜的原因是______.

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科目:初中生物 来源:2011-2012学年天津市青光中学七年级(上)期末生物模拟试卷(解析版) 题型:解答题

绿叶在光下制造有机物的实验过程,请根据图回答下列问题:

(1)实验操作的正确顺序是______.
(2)图3中,小烧杯中的液体是______,其作用是______,隔水加热的原因是______.
(3)图6中滴加的液体是______,此操作是依据______的性质,检验绿色植物叶片见光部分是否生成了______.
(4)实验中将盆栽置于黑暗处一昼夜的目的是______.
(5)用黑纸把一片叶的部分从正、反两面遮住的目的是设置一组______.这组实验的变量是______.
(6)取出叶片,清水漂洗,然后向叶片滴加碘液,稍后,冲去碘液,发现遮光部分______色,不遮光部分______色
(7)通过实验证明______.
(8)请解释北方大棚作物栽培,一般采用无色透明的塑料薄膜的原因是______.

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科目:初中生物 来源: 题型:

下面是“绿叶在光下制造有机物”的实验操作图解,请据图作答:
(1)写出该实验的操作顺序:
C→A→D→F→B→E
C→A→D→F→B→E

(2)在步骤A中,遮盖黑纸是为了进行
遮光
遮光

(3)实验中C步骤将盆栽天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是
耗尽叶内淀粉
耗尽叶内淀粉

(4)在步骤B中,向培养皿中滴加的试剂是
碘液
碘液
,其目的是为了检验植物光合作用制造的有机物
淀粉
淀粉
,此操作依据的原理是
淀粉遇碘变蓝色
淀粉遇碘变蓝色

(5)图中F过程的目的是
使叶片脱色
使叶片脱色
,处理后,叶片变成
黄白
黄白
色;隔水加热的小烧杯中的液体是
酒精
酒精
,其作用是
溶解叶片中的叶绿素
溶解叶片中的叶绿素

(6)该实验验证了
绿色植物在光下制造淀粉
绿色植物在光下制造淀粉

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科目:初中生物 来源: 题型:

在“绿叶在光下制造有机物”的实验中,将部分叶片用黑纸片遮住的目的是(  )

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科目:初中生物 来源:不详 题型:解答题

下面是“绿叶在光下制造有机物”的实验操作图解,请据图作答:
魔方格

魔方格

(1)写出该实验的操作顺序:______;
(2)在步骤A中,遮盖黑纸是为了进行______.
(3)实验中C步骤将盆栽天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是______.
(4)在步骤B中,向培养皿中滴加的试剂是______,其目的是为了检验植物光合作用制造的有机物______,此操作依据的原理是______;
(5)图中F过程的目的是______,处理后,叶片变成______色;隔水加热的小烧杯中的液体是______,其作用是______.
(6)该实验验证了______.

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

在“绿叶在光下制造有机物”的实验中,将部分叶片用黑纸片遮住的目的是(  )
A.便于操作B.产生淀粉更多
C.作为对照组D.作为实验组

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科目:初中生物 来源:2008-2009学年人教版七年级(下)期末生物模拟试卷(二)(解析版) 题型:解答题

下面是“绿叶在光下制造有机物”的实验操作图解,请据图作答:
(1)写出该实验的操作顺序:______;
(2)在步骤A中,遮盖黑纸是为了进行______.
(3)实验中C步骤将盆栽天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是______.
(4)在步骤B中,向培养皿中滴加的试剂是______,其目的是为了检验植物光合作用制造的有机物______,此操作依据的原理是______;
(5)图中F过程的目的是______,处理后,叶片变成______色;隔水加热的小烧杯中的液体是______,其作用是______.
(6)该实验验证了______.

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科目:初中生物 来源:《3.4 绿色植物是生物圈中有机物的制造者-3.6 爱护植被,绿化祖国》2010年单元测试卷(解析版) 题型:选择题

在“绿叶在光下制造有机物”的实验中,将部分叶片用黑纸片遮住的目的是( )
A.便于操作
B.产生淀粉更多
C.作为对照组
D.作为实验组

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