小明利用如图的装置探究滑轮组的特点，他将重为5N的物体匀速提高了lm，每个滑轮重均为lN，不计绳重及摩擦，则有关绳端移动距离S，绳端拉力F，悬挂定滑轮处拉力F_a的大小正确的是

1. A.
   S=3 m，F=2 N，F_a=7 N
2. B.
   S=3 m，F=1.7 N，F_a=5 N
3. C.
   S=2 m，F=3N，F_a=10N
4. D.
   S=2 m，F=2.5N，F_a=7.5N

在探究“滑轮组的机械效率与哪些因素有关”的实验中，某实验小组做出了如下猜想：

A．滑轮组的机械效率与动滑轮自重有关

B．滑轮组的机械效率与所提的物重有关

C．滑轮组的机械效率与绳重有关

D．滑轮组的机械效率与绳和滑轮之间的摩擦有关

针对上述猜想，该实验小组的同学利用如图所示的实验装置测得三组实验数据如下表所示，其中第1、2、3次实验的装置分别如图甲、乙、丙所示。

（1）第3次实验中所做的有用功是          J，机械效率是          。

（2）在实验操作中应竖直向上          拉动弹簧测力计。

（3）比较第1次实验和第2次实验，可以证明猜想          （填字母）是正确的。

（4）比较第          次实验可以证明猜想A是正确的，这是因为动滑轮自重增大，对动滑轮所做的额外功          （填“增大”或“减小”）。

（5）请你就如何提高滑轮组机械效率的问题提出两点合理建议：

建议一：                              

建议二：                             

在探究“滑轮组的机械效率与哪些因素有关”的实验中，某实验小组做出了如下猜想：
A．滑轮组的机械效率与动滑轮自重有关
B．滑轮组的机械效率与所提的物重有关
C．滑轮组的机械效率与绳重有关
D．滑轮组的机械效率与绳和滑轮之间的摩擦有关
针对上述猜想，该实验小组的同学利用如图所示的实验装置测得三组实验数据如表所示，其中第1、2、3次实验的装置分别如图甲、乙、丙所示．

次数	钩码重 G/N	钩码上 高度h/m	有用功 W有/J	测力计 拉力F/N	测力计移动 距离s/m	总功 W总/J	机械效率 η
1	2	0.1	0.2	0.9	0.3	0.27	74.1%
2	4	0.1	0.4	1.6	0.3	0.48	83.3%
3	4	0.1	________	1.1	0.5	0.55	________

（1）第3次实验中所做的有用功是________J，机械效率是________．
（2）在实验操作中应竖直向上________拉动弹簧测力计．
（3）比较第1次实验和第2次实验，可以证明猜想________（填字母）是正确的．
（4）比较第________次实验可以证明猜想A是正确的，这是因为动滑轮自重增大，对动滑轮所做的额外功________（填“增大”或“减小”）．
（5）请你就如何提高滑轮组机械效率的问题提出两点合理建议：
建议一：________；
建议二：________．