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18、下图表示人的生殖发育过程中染色体数目的变化,请据图回答:

(1)a、b分别表示父母的体细胞,它们的染色体数均为        条。

(2)如果父母双方都是双眼皮,那么,女儿的眼皮可能是                   .

(3)人类体细胞中的每一对染色体都是           ,因此后代个体具有         的遗传物质。

18、(1)46

(2)双眼皮或者单眼皮

(3)一条来自父方,一条来自母方     父母双方

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科目:初中生物 来源: 题型:

下图表示人的生殖发育过程中染色体数目的变化,根据图回答:(10分)

(1)a、b分别表示父母的体细胞,它们的染色体数均为       
(2)A表示父母分别产生生殖细胞的过程,生殖细胞c、d分别叫               。它们的染色体均为          ,比a、b少          
(3)B过程为             。形成的e细胞叫           ,它的染色体数为        ,又恢复到与体细胞一样的数量。
(4)C过程叫           。f细胞是女儿的         细胞。

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科目:初中生物 来源: 题型:

下图表示人的生殖发育过程中染色体数目的变化,据图回答:

(1)a、b分别表示父母的体细胞,他们的染色体数均为_______条。

(2)A表示父母分别产生生殖细胞的过程,生殖细胞c、d分别叫做_______、_______,他们的染色体数均为_______条,比a、b减少了______________。

(3)B过程为______________。形成的e细胞叫______________,它的染色体数为_______对,又恢复到与细胞_______一样的数量。

(4)C过程叫_______。f细胞是女儿的_______细胞,其染色体数为_______条,此细胞中的每一对染色体都是一条来自_______,一条来自_______。由此看出,人类上下代的体细胞中染色体数目是_______的,后代个体具有_______的遗传物质。

 

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科目:初中生物 来源: 题型:

下图表示人的生殖发育过程中染色体数目的变化,据图回答:(每空1分,共11分)

(1)a、b分别表示父母的体细胞,它们的染色体均为      条。

(2)A表示父母分别产生生殖细胞的过程,生殖细胞c、d分别叫               。它们的染色体均为         条。

(3)B过程为             。形成的e细胞   叫             ,它的染色体数为        条。

(4)由上述可以看出,人类上下代的体细胞中染色体数目是           的。生物体细胞中的每一对染色体都是一条来自         ,一条来自          。因此,后代个体具有               的遗传物质。

 

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科目:初中生物 来源: 题型:

下图表示人的生殖发育过程中染色体数目的变化,根据图回答:(10分)

(1)a、b分别表示父母的体细胞,它们的染色体数均为       

(2)A表示父母分别产生生殖细胞的过程,生殖细胞c、d分别叫               。它们的染色体均为          ,比a、b少          

(3)B过程为             。形成的e细胞叫           ,它的染色体数为        ,又恢复到与体细胞一样的数量。

(4)C过程叫           。f细胞是女儿的         细胞。

 

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科目:初中生物 来源:2011-2012学年安徽省蚌埠市八年级下学期期中联考生物试卷(带解析) 题型:填空题

下图表示人的生殖发育过程中染色体数目的变化,根据图回答:(10分)

(1)a、b分别表示父母的体细胞,它们的染色体数均为       
(2)A表示父母分别产生生殖细胞的过程,生殖细胞c、d分别叫               。它们的染色体均为          ,比a、b少          
(3)B过程为             。形成的e细胞叫           ,它的染色体数为        ,又恢复到与体细胞一样的数量。
(4)C过程叫           。f细胞是女儿的         细胞。

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科目:初中生物 来源:2011届中考生物第一轮复习4 题型:填空题

下图表示人的生殖发育过程中染色体数目的变化,据图回答:

(1)a、b分别表示父母的体细胞,他们的染色体数均为_______条。
(2)A表示父母分别产生生殖细胞的过程,生殖细胞c、d分别叫做_______、_______,他们的染色体数均为_______条,比a、b减少了______________。
(3)B过程为______________。形成的e细胞叫______________,它的染色体数为_______对,又恢复到与细胞_______一样的数量。
(4)C过程叫_______。f细胞是女儿的_______细胞,其染色体数为_______条,此细胞中的每一对染色体都是一条来自_______,一条来自_______。由此看出,人类上下代的体细胞中染色体数目是_______的,后代个体具有_______的遗传物质。

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科目:初中生物 来源:2011-2012学年大石桥市水源二中八年级下学期阶段检测生物试卷(带解析) 题型:综合题

下图表示人的生殖发育过程中染色体数目的变化,据图回答:(每空1分,共11分)

(1)a、b分别表示父母的体细胞,它们的染色体均为     条。
(2)A表示父母分别产生生殖细胞的过程,生殖细胞c、d分别叫              。它们的染色体均为         条。
(3)B过程为             。形成的e细胞   叫             ,它的染色体数为        条。
(4)由上述可以看出,人类上下代的体细胞中染色体数目是          的。生物体细胞中的每一对染色体都是一条来自         ,一条来自          。因此,后代个体具有               的遗传物质。

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科目:初中生物 来源:2013届安徽省蚌埠市八年级下学期期中联考生物试卷(解析版) 题型:填空题

下图表示人的生殖发育过程中染色体数目的变化,根据图回答:(10分)

(1)a、b分别表示父母的体细胞,它们的染色体数均为       

(2)A表示父母分别产生生殖细胞的过程,生殖细胞c、d分别叫                 。它们的染色体均为           ,比a、b少          

(3)B过程为              。形成的e细胞叫            ,它的染色体数为         ,又恢复到与体细胞一样的数量。

(4)C过程叫            。f细胞是女儿的          细胞。

 

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科目:初中生物 来源:2013届大石桥市八年级下学期阶段检测生物试卷(解析版) 题型:综合题

下图表示人的生殖发育过程中染色体数目的变化,据图回答:(每空1分,共11分)

(1)a、b分别表示父母的体细胞,它们的染色体均为      条。

(2)A表示父母分别产生生殖细胞的过程,生殖细胞c、d分别叫                。它们的染色体均为          条。

(3)B过程为             。形成的e细胞    叫              ,它的染色体数为        条。

(4)由上述可以看出,人类上下代的体细胞中染色体数目是           的。生物体细胞中的每一对染色体都是一条来自          ,一条来自           。因此,后代个体具有                的遗传物质。

 

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科目:初中生物 来源:2010-2011学年中考生物第一轮复习4 题型:填空题

下图表示人的生殖发育过程中染色体数目的变化,据图回答:

(1)a、b分别表示父母的体细胞,他们的染色体数均为_______条。

(2)A表示父母分别产生生殖细胞的过程,生殖细胞c、d分别叫做_______、_______,他们的染色体数均为_______条,比a、b减少了______________。

(3)B过程为______________。形成的e细胞叫______________,它的染色体数为_______对,又恢复到与细胞_______一样的数量。

(4)C过程叫_______。f细胞是女儿的_______细胞,其染色体数为_______条,此细胞中的每一对染色体都是一条来自_______,一条来自_______。由此看出,人类上下代的体细胞中染色体数目是_______的,后代个体具有_______的遗传物质。

 

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