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甲、乙两同学用同一托盘天平测同一石块的质量,甲测得的结果为38.2g,乙测得的结果为38.3g,则下面说法正确的是(  )
A.甲的结果比乙的精确些B.乙的结果比甲的精确些
C.甲、乙的结果都正确D.以上说法都不对
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

甲、乙两同学用同一托盘天平测同一石块的质量,甲测得的结果为38.2g,乙测得的结果为38.3g,则下面说法正确的是(  )

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

甲、乙两同学用同一托盘天平测同一石块的质量,甲测得的结果为38.2g,乙测得的结果为38.3g,则下面说法正确的是(  )
A.甲的结果比乙的精确些B.乙的结果比甲的精确些
C.甲、乙的结果都正确D.以上说法都不对

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科目:初中物理 来源: 题型:单选题

甲、乙两同学用同一托盘天平测同一石块的质量,甲测得的结果为38.2g,乙测得的结果为38.3g,则下列说法中正确的是


  1. A.
    甲的结果比乙的精确些
  2. B.
    乙的结果比甲的精确些
  3. C.
    甲、乙的结果都正确
  4. D.
    以上说法都不对

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科目:初中物理 来源:新课标读想用八年级下  物理 题型:013

甲、乙两同学用同一托盘天平测同一石块的质量,甲测得的结果为38.2g,乙测得的结果为38.3g,则下列说法中正确的是

[  ]

A.甲的结果比乙的精确些
B.乙的结果比甲的精确些
C.甲、乙的结果都正确
D.以上说法都不对

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科目:初中物理 来源: 题型:

实验室里有一架托盘天平,铭牌如下图甲所示,砝码盒内有100g、50g、10g、5g的砝码各一个、20g的砝码两个,游码标尺如图乙所示.

(1)小明同学想知道一枚回形针的质量,决定用这架托盘天平进行测量测量了四次,其测量结果记录如下表:
实验次数 回形针数量/枚 总质量/g 一枚回形针的质量/g
1 1    
2 100 16.7  
3 200 33.2  
4 400 73.4  
①小明同学的第一次实验为什么没有记录?请发表你的观点.
质量太小无法测出
质量太小无法测出

②小明在评估测量结果时发现,第四次测量的偏差较大,原因何在?原来小明将回形针放在右盘内,却是按正常方法读取回形针质量的.找到了差错之后,小明并没有重新测量,而是通过计算,确定出第四次测量的实际总质量为
66.6
66.6
g.

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科目:初中物理 来源:2007-2008学年江苏省苏州市吴中区碧波中学八年级(下)期中物理试卷(解析版) 题型:解答题

实验室里有一架托盘天平,铭牌如下图甲所示,砝码盒内有100g、50g、10g、5g的砝码各一个、20g的砝码两个,游码标尺如图乙所示.

(1)小明同学想知道一枚回形针的质量,决定用这架托盘天平进行测量测量了四次,其测量结果记录如下表:
实验次数回形针数量/枚总质量/g一枚回形针的质量/g
11  
210016.7 
320033.2 
440073.4 
①小明同学的第一次实验为什么没有记录?请发表你的观点.
______.
②小明在评估测量结果时发现,第四次测量的偏差较大,原因何在?原来小明将回形针放在右盘内,却是按正常方法读取回形针质量的.找到了差错之后,小明并没有重新测量,而是通过计算,确定出第四次测量的实际总质量为______g.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

实验室里有一架托盘天平,铭牌如下图甲所示,砝码盒内有100g、50g、10g、5g的砝码各一个、20g的砝码两个,游码标尺如图乙所示.

(1)小明同学想知道一枚回形针的质量,决定用这架托盘天平进行测量测量了四次,其测量结果记录如下表:
实验次数回形针数量/枚总质量/g一枚回形针的质量/g
11
210016.7
320033.2
440073.4
①小明同学的第一次实验为什么没有记录?请发表你的观点.
________.
②小明在评估测量结果时发现,第四次测量的偏差较大,原因何在?原来小明将回形针放在右盘内,却是按正常方法读取回形针质量的.找到了差错之后,小明并没有重新测量,而是通过计算,确定出第四次测量的实际总质量为________g.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

物理课上,老师要求同学们自主选择器材,设计出测量鸡蛋密度的实验.小刚和小军两人各自设计方案进行实验:

小刚的方案
①取一合适的量筒,盛一定体积的水,记下量筒示数V1
②将待测鸡蛋放入量筒中,量筒中的水面上升,示数变为V2
③鸡蛋的体积为________;
④在使用已调节好的托盘天平,按规范的操作来称量鸡蛋的质量m时,通过增、减砝码后,指针偏在分度盘中线右边某处,这时应该________;
A.向左调平衡螺母
B.往右盘中加砝码
C.从右盘中减砝码,并移动游码
D.向右移动游码
⑤可测出鸡蛋的密度为ρ=________.
小军的方案
①将鸡蛋放入烧杯中,放入适量的水;
②向水中边倒盐边用玻璃棒搅拌,直到鸡蛋悬浮在盐水中为止(图甲);
③用密度计(图乙)测量盐水的密度ρ盐水,则鸡蛋的密度ρ鸡蛋盐水
(1)请将小刚同学方案中的空缺部分填写完整.
(2)找出小刚方案中的不足之处:________.
(3)两种方案对比(小刚方案中的不足之处已得到修正),你认为________方案更好一些.
你的理由是________
(4)图丙是小刚在实验结束后整理器材时的情景,其中操作不规范的是________.

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科目:初中物理 来源:2009年广东省广州市从化市中考物理二模试卷(解析版) 题型:解答题

物理课上,老师要求同学们自主选择器材,设计出测量鸡蛋密度的实验.小刚和小军两人各自设计方案进行实验:
 
小刚的方案
①取一合适的量筒,盛一定体积的水,记下量筒示数V1
②将待测鸡蛋放入量筒中,量筒中的水面上升,示数变为V2
③鸡蛋的体积为______;
④在使用已调节好的托盘天平,按规范的操作来称量鸡蛋的质量m时,通过增、减砝码后,指针偏在分度盘中线右边某处,这时应该______;
A.向左调平衡螺母
B.往右盘中加砝码
C.从右盘中减砝码,并移动游码
D.向右移动游码
⑤可测出鸡蛋的密度为ρ=______.
小军的方案
①将鸡蛋放入烧杯中,放入适量的水;
②向水中边倒盐边用玻璃棒搅拌,直到鸡蛋悬浮在盐水中为止(图甲);
③用密度计(图乙)测量盐水的密度ρ盐水,则鸡蛋的密度ρ鸡蛋盐水
(1)请将小刚同学方案中的空缺部分填写完整.
(2)找出小刚方案中的不足之处:______.
(3)两种方案对比(小刚方案中的不足之处已得到修正),你认为______方案更好一些.
你的理由是______
(4)图丙是小刚在实验结束后整理器材时的情景,其中操作不规范的是______.

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2009?从化市二模)物理课上,老师要求同学们自主选择器材,设计出测量鸡蛋密度的实验.小刚和小军两人各自设计方案进行实验:
 
小刚的方案
①取一合适的量筒,盛一定体积的水,记下量筒示数V1
②将待测鸡蛋放入量筒中,量筒中的水面上升,示数变为V2
③鸡蛋的体积为
V2-V1
V2-V1

④在使用已调节好的托盘天平,按规范的操作来称量鸡蛋的质量m时,通过增、减砝码后,指针偏在分度盘中线右边某处,这时应该
C
C

A.向左调平衡螺母
B.往右盘中加砝码
C.从右盘中减砝码,并移动游码
D.向右移动游码
⑤可测出鸡蛋的密度为ρ=
m
V2-V1
m
V2-V1

小军的方案
①将鸡蛋放入烧杯中,放入适量的水;
②向水中边倒盐边用玻璃棒搅拌,直到鸡蛋悬浮在盐水中为止(图甲);
③用密度计(图乙)测量盐水的密度ρ盐水,则鸡蛋的密度ρ鸡蛋盐水
(1)请将小刚同学方案中的空缺部分填写完整.
(2)找出小刚方案中的不足之处:
测完体积后再测质量会使测得的质量偏大
测完体积后再测质量会使测得的质量偏大

(3)两种方案对比(小刚方案中的不足之处已得到修正),你认为
小军
小军
方案更好一些.
你的理由是
简单、准确
简单、准确

(4)图丙是小刚在实验结束后整理器材时的情景,其中操作不规范的是
用手拿砝码
用手拿砝码

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