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以下说法是你使用电流表测电流时可能会遇到的,其中正确的是(  )
A.通电之前要先检查电流表指针是否指在零刻度线处,否则应校正表针
B.电流表只能接在串联电路中测电流
C.如果电流的强弱无法预先估计,先用电流表大量程的接线柱进行试触
D.电流表可以直接连接在电源的两极上
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

以下说法是你使用电流表测电流时可能会遇到的,其中正确的是(  )

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科目:初中物理 来源:不详 题型:多选题

以下说法是你使用电流表测电流时可能会遇到的,其中正确的是(  )
A.通电之前要先检查电流表指针是否指在零刻度线处,否则应校正表针
B.电流表只能接在串联电路中测电流
C.如果电流的强弱无法预先估计,先用电流表大量程的接线柱进行试触
D.电流表可以直接连接在电源的两极上

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科目:初中物理 来源:北师大版九年级全一册《15.4电流的测量》2013年同步练习(一)(解析版) 题型:选择题

以下说法是你使用电流表测电流时可能会遇到的,其中正确的是( )
A.通电之前要先检查电流表指针是否指在零刻度线处,否则应校正表针
B.电流表只能接在串联电路中测电流
C.如果电流的强弱无法预先估计,先用电流表大量程的接线柱进行试触
D.电流表可以直接连接在电源的两极上

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科目:初中物理 来源: 题型:多选题

以下说法是你使用电流表测电流时可能会遇到的,其中正确的是


  1. A.
    通电之前要先检查电流表指针是否指在零刻度线处,否则应校正表针
  2. B.
    电流表只能接在串联电路中测电流
  3. C.
    如果电流的强弱无法预先估计,先用电流表大量程的接线柱进行试触
  4. D.
    电流表可以直接连接在电源的两极上

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科目:初中物理 来源:中华题王 物理 八年级上 (人教版) 人教版 题型:021

以下的说法是你使用电流表测电流时可能会遇到的,其中正确的说法是

A.通电之前要先检查电流表指针是否指在零刻度,否则要校正其表针

B.电流表只能接在串联电路中测电流

C.如果电流无法预先估计,先用电流表的大量程接线柱进行试触

D.电流表可以直接连接在电源的两极上

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科目:初中物理 来源: 题型:

(1)在探究电流与电压关系的实验中,根据表中实验数据可知实验所使用电阻的阻值为
6
6
Ω,根据如图1所示电表的示数,将实验表格补充完整,并画出电流随电压变化的图象.
实验次数 1 2 3 4 5
电压U/V 0.6 1.2 1.8 3
电流I/A 0.1 0.2 0.3 0.5

(2)如图2所示是小明和小峰所连的伏安法测电阻的实验电路.

①请你根据实物图在方框中画出对应的电路图;
②正确连接电路后,他们测得的实验数据见下表:
实验次数 1 2 3
电压(V) 2 3 4
电流(A) 0.1 0.15 0.2
从表中我们发现,当电阻两端的电压、电流发生改变时,电阻的阻值不变,这说明电阻是导体的一种
性质
性质

③小峰通过改变被测电阻两端的电压,共测得三组对应的电压值和电流值,最后算出电阻的平均值,他这样做的目的是
通过多次测量取平均值,以减小实验误差
通过多次测量取平均值,以减小实验误差

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科目:初中物理 来源:2005年山东省青岛市中考模拟试卷(四)(解析版) 题型:解答题

二、小明家的电热水壶
电热水壶是生活中常用的加热水的装置,使用电热水壶时应当把水壶与家庭电路相连(如图所示)
小明在家用电热水壶烧水,为了解电热水壶的性能,小明问爸爸要了说明书,说明书上的有关数据如下:
型号额定电压频率额定功率加热方式壶体容积外型
TS-600220V50Hz600W电发热管800ml170X170X195
请你回答下列问题:
(1)家庭电路是由进户线、电能表、总开关、保险盒以及______、______、______组成.其中三孔插座是为带有______外壳的用电器提供的.
(2)请计算电热水壶正常工作时的电流是多少?
(3)壶中装满20℃的水,要将这壶水烧开,请计算需要吸收多少热量?(设外界为1个标准大气压)

(4)小明还想实际测量一段电炉丝的电阻,请你替小明将图11电路连好,并在方框内画出相应的电路图.实验中测得电流表、电压表的示数如图12,则电炉丝的电阻是______.
(5)清洁工在工具箱中发现有两卷粗细不同的细铜线,一卷铜线标签上写明铜线直径是0.8mm,另一卷铜线上的标签已模糊不清.身边没有刻度尺,请你想一个简便易行的办法帮他测出没有标签的细铜线的直径.说出你的具体做法.

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科目:初中物理 来源: 题型:

在“测量小灯泡电功率”的实验时,提供的器材有:6V蓄电池、电流表(0~0.6A、0~3A)、电压表(0~3V、0~15V)、“50Ω 1A”和“10Ω  1.5A”两种规格的滑动变阻器各一只,额定电压为2.5V的待测小灯泡(正常发光时的电阻约为10Ω)一只、开关一个,导线若干.

(1)为顺利完成实验,在实验中应选用规格为
“50Ω1A”
“50Ω1A”
的滑动变阻器,闭合开关前,滑动变阻器的滑片应滑至
端(填“左”或“右”);
(2)请你用笔画线代替导线,将图甲的实物电路连接完整.
(3)小华在实验过程中,移动变阻器滑片时,小灯泡突然熄灭.经判断,电路故障是小灯泡或电流表被烧坏.查找故障时,在不拆开电路的情况下,他把一根导线接在电流表两端,小灯泡仍不发光,可判断电路故障是
小灯泡烧坏
小灯泡烧坏

(4)将故障排除并接好电路后,移动变阻器的滑片,使电压表的示数为2.5V,此时电流表示数如图乙所示,其读数值为
0.26
0.26
A,小灯泡的额定功率为
0.65
0.65
W.
(5)小华认为“把灯泡换成定值电阻,该实验装置可以用来研究导体中的电流与电压的关系.”你认为这种说法
正确
正确
(选填“正确”或“错误”).

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科目:初中物理 来源:2012-2013学年江苏省苏州市工业园区九年级上学期期末考试物理试卷(解析版) 题型:实验题

(8分)在“测量小灯泡电功率”的实验时,提供的器材有:6V蓄电池、电流表(0~0.6A、0~3A)、电压表(0~3V、0~15 V)、“50Ω 1A”和“10Ω  1.5A”两种规格的滑动变阻器各一只,额定电压为2.5V的待测小灯泡(正常发光时的电阻约为10Ω)一只、开关一个,导线若干.

(1)为顺利完成实验,在实验中应选用规格为        的滑动变阻器,闭合开关前,滑动变阻器的滑片应滑至        端(填“左”或“右”);

(2)请你用笔画线代替导线,将图甲的实物电路连接完整.

(3)小华在实验过程中,移动变阻器滑片时,小灯泡突然熄灭.经判断,电路故障是小灯泡或电流表被烧坏.查找故障时,在不拆开电路的情况下,他把一根导线接在电流表两端,小灯泡仍不发光,可判断电路故障是       

(4)将故障排除并接好电路后,移动变阻器的滑片,使电压表的示数为2.5V,此时电流表示数如图乙所示,其读数值为        A,小灯泡的额定功率为        W.

(5)小华认为“把灯泡换成定值电阻,该实验装置可以用来研究导体中的电流与电压的关系.”你认为这种说法        (选填“正确”或“错误”).

 

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

在“测量小灯泡电功率”的实验时,提供的器材有:6V蓄电池、电流表(0~0.6A、0~3A)、电压表(0~3V、0~15V)、“50Ω 1A”和“10Ω 1.5A”两种规格的滑动变阻器各一只,额定电压为2.5V的待测小灯泡(正常发光时的电阻约为10Ω)一只、开关一个,导线若干.

(1)为顺利完成实验,在实验中应选用规格为______的滑动变阻器,闭合开关前,滑动变阻器的滑片应滑至______端(填“左”或“右”);
(2)请你用笔画线代替导线,将图甲的实物电路连接完整.
(3)小华在实验过程中,移动变阻器滑片时,小灯泡突然熄灭.经判断,电路故障是小灯泡或电流表被烧坏.查找故障时,在不拆开电路的情况下,他把一根导线接在电流表两端,小灯泡仍不发光,可判断电路故障是______.
(4)将故障排除并接好电路后,移动变阻器的滑片,使电压表的示数为2.5V,此时电流表示数如图乙所示,其读数值为______A,小灯泡的额定功率为______W.
(5)小华认为“把灯泡换成定值电阻,该实验装置可以用来研究导体中的电流与电压的关系.”你认为这种说法______(选填“正确”或“错误”).

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