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做功和热传递都能改变物体的内能,在下列实例中,属于通过热传递方式改变物体内能的是(  )
A.在锯木料时,锯和木料的温度都升高了
B.冷水和热水混合成一杯温水
C.用铁锤敲打铁块,铁锤和铁块的温度都升高了
D.流星在空中划过一道弧线
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科目:初中物理 来源: 题型:

3、做功和热传递都能改变物体的内能,在下列实例中,属于通过热传递方式改变物体内能的是(  )

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科目:初中物理 来源: 题型:

做功和热传递都能改变物体的内能,在下列实例中,属于通过热传递方式改变物体内能的是(  )

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科目:初中物理 来源:淄博 题型:单选题

做功和热传递都能改变物体的内能,在下列实例中,属于通过热传递方式改变物体内能的是(  )
A.在锯木料时,锯和木料的温度都升高了
B.冷水和热水混合成一杯温水
C.用铁锤敲打铁块,铁锤和铁块的温度都升高了
D.流星在空中划过一道弧线

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科目:初中物理 来源:2009-2010学年苏科版九年级(上)期中物理试卷(7)(解析版) 题型:选择题

做功和热传递都能改变物体的内能,在下列实例中,属于通过热传递方式改变物体内能的是( )
A.在锯木料时,锯和木料的温度都升高了
B.冷水和热水混合成一杯温水
C.用铁锤敲打铁块,铁锤和铁块的温度都升高了
D.流星在空中划过一道弧线

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科目:初中物理 来源:2007-2008学年江苏省泰州市姜堰市九年级(上)期中物理试卷(解析版) 题型:选择题

做功和热传递都能改变物体的内能,在下列实例中,属于通过热传递方式改变物体内能的是( )
A.在锯木料时,锯和木料的温度都升高了
B.冷水和热水混合成一杯温水
C.用铁锤敲打铁块,铁锤和铁块的温度都升高了
D.流星在空中划过一道弧线

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科目:初中物理 来源:2008-2009学年山东省菏泽市郓城县九年级(上)期中物理试卷(解析版) 题型:选择题

做功和热传递都能改变物体的内能,在下列实例中,属于通过热传递方式改变物体内能的是( )
A.在锯木料时,锯和木料的温度都升高了
B.冷水和热水混合成一杯温水
C.用铁锤敲打铁块,铁锤和铁块的温度都升高了
D.流星在空中划过一道弧线

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科目:初中物理 来源:2009-2010学年北师大版九年级(上)期中物理试卷(解析版) 题型:选择题

做功和热传递都能改变物体的内能,在下列实例中,属于通过热传递方式改变物体内能的是( )
A.在锯木料时,锯和木料的温度都升高了
B.冷水和热水混合成一杯温水
C.用铁锤敲打铁块,铁锤和铁块的温度都升高了
D.流星在空中划过一道弧线

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科目:初中物理 来源:2012年广东省茂名市愉园中学中考物理二模试卷(解析版) 题型:选择题

做功和热传递都能改变物体的内能,在下列实例中,属于通过热传递方式改变物体内能的是( )
A.流星在空中划过一道弧线
B.用铁锤敲打铁块,铁锤和铁块的温度都升高了
C.在锯木料时,锯和木料的温度都升高了
D.冷水和热水混合成一杯温水

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科目:初中物理 来源:2006年山东省中考物理试卷(大纲卷)(解析版) 题型:选择题

做功和热传递都能改变物体的内能,在下列实例中,属于通过热传递方式改变物体内能的是( )
A.在锯木料时,锯和木料的温度都升高了
B.冷水和热水混合成一杯温水
C.用铁锤敲打铁块,铁锤和铁块的温度都升高了
D.流星在空中划过一道弧线

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科目:初中物理 来源:2006年山东省淄博市中考物理试卷(解析版) 题型:选择题

做功和热传递都能改变物体的内能,在下列实例中,属于通过热传递方式改变物体内能的是( )
A.在锯木料时,锯和木料的温度都升高了
B.冷水和热水混合成一杯温水
C.用铁锤敲打铁块,铁锤和铁块的温度都升高了
D.流星在空中划过一道弧线

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