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15、资料分析

资料一:右图中两个狐(A、B),一个是生活在北极的极地狐,另一个是生活在非洲沙漠中的沙漠狐。

资料二:科学工作者在南极研究中发现,在南极,由于冰雪融化,长期被冰冻的种子解冻萌发,在这里出现了新的物种;从南极冰盖钻取样芯分析表明:半个世纪以来,地球一直在变暖。25年以来,南极气温上升了1℃。这些都说明一个现象:地球在变暖。

(1) 现在生存的每一种生物,它的形态结构和生活方式都与       相适应。

(2) 请推测生活在北极的极地狐是      

(3)燃烧煤和石油能产生大量的二氧化碳,这种气体像玻璃温度的玻璃一样能捕获阳光使地球变暖。这种现象叫      效应,它是造成地球变暖的主要原因之一。

(4)如果地球“变暖”进一步加剧,极地狐将会          (填“增多”或“减少直至濒危灭绝”)

(5)请你想一个好办法让地球“退烧”?

 

 

15、其生存环境    B   温室    减少直至濒危灭绝   植树造林、保护植被、退耕还林、封山育林、减少燃料的燃烧、开发新能源等。

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科目:初中生物 来源: 题型:

资料分析

资料一:右图中两个狐(A、B),一个是生活在北极的极地狐,另一个是生活在非洲沙漠中的沙漠狐。

资料二:科学工作者在南极研究中发现,在南极,由于冰雪融化,长期被冰冻的种子解冻萌发,在这里出现了新的物种;从南极冰盖钻取样芯分析表明:半个世纪以来,地球一直在变暖。25年以来,南极气温上升了1℃。这些都说明一个现象:地球在变暖。

(1) 现在生存的每一种生物,它的形态结构和生活方式都与       相适应。

(2) 请推测生活在北极的极地狐是      

(3)燃烧煤和石油能产生大量的二氧化碳,这种气体像玻璃温度的玻璃一样能捕获阳光使地球变暖。这种现象叫      效应,它是造成地球变暖的主要原因之一。

(4)如果地球“变暖”进一步加剧,极地狐将会          (填“增多”或“减少直至濒危灭绝”)

(5)请你想一个好办法让地球“退烧”?

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