科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题
| A. 把箱子搬起来 |
| B. 司机推车未动 |
| C. 背着书包在水平路面匀速行走 |
| D. 足球离开脚,在草地上滚动的过程中 |
科目:初中物理 来源:2012-2013学年江苏省苏州市木渎中学九年级(上)月考物理试卷(10月份)(解析版) 题型:选择题
科目:初中物理 来源:2012-2013学年江苏省淮安市九年级(上)期中物理模拟试卷(解析版) 题型:选择题
科目:初中物理 来源:2011-2012学年江苏省无锡地区九年级(上)期中物理试卷(解析版) 题型:选择题
科目:初中物理 来源:2011-2012学年江苏省南通市海安县曲塘中学附中九年级(上)期中物理试卷(解析版) 题型:选择题
科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解
沈括 |
沈括(约1031~1095)中国古代科学技术鼎盛时期(北宋)最博学的科学家,字存中,钱塘(今浙江杭州)人。小时勤奋好学,14岁就读完家中藏书,他随父母到过许多地方,广闻博见,知识丰富。历任沭阳县主簿(县令助理)、太史令,参与过整理盐政,考察水利及任司天监、翰林学士等技术性官职,几乎包办了当时朝廷中的科学事务,如修历法,改良观象仪器,兴水利,制地图,监造军器等。他十分虚心求教,勤于思考,能向一切内行学习,“历访镜工”,“问教坊老乐工”,“问老医”,“凡所到之处,山林隐者,无不求访,及一药一术,皆至诚恳切而得之”,“发明考证,洞悉源流”。例如他三十多岁开始研习数学天文时,就常请教当时的女数学家胡淑修。沈括比她及其丈夫年长十余岁,仍能如此虚心下问,并屡叹曰:“得为男子,吾益友也。”他在天文、历法、数学、物理、地学、生物、化学、医药、水利、兵工、治金、建筑、文史、乐律等多学科领域,都有很高造诣。有《梦溪笔谈》、《长兴集》、《苏沈良方》等著名(据《宋史·艺文志》记载他的著述有22种155卷,但不少已散失)。研究中国科学史的专家李约瑟誉他为“中国通”。 沈括十分重视调查、观察、实测、实验,并且要“原其理”,“以理推之”。他倡导“见简即用,见繁即变,不胶一法”,这也是他取得天文、物理等方面独创性成就的原因之一,他的科学思想受儒、道、元气说等的影响,同时注意核查他人在实测中的数据。例如在天文学方面,他详细观察五星运行轨迹(“如柳叶边缘”)和陨石坠落时的情景;为测量北极星与北天极的真实距离设计了窥管,每夜3次,连续三月,得200余图,得出当时极星“离天极三度有余”的粗测结论;作晷漏实验十余年,首次推出冬至日昼夜“百刻有余”,夏至日“不及百刻”的结果。他还设计了“一弹丸,以粉涂其半,侧视之则粉处如钩,对视之则正圆”(《梦溪笔谈》卷七)的演示实验,证明了“月本无光,日耀之乃光耳”,以及月相变的道理。对历代历法的积弊改进,推行了比较合理的“奉元历”,在此基础上又提出了更科学的“十二气历”设想:即以节气定月份,大小月相间的纯阳历。 沈括对指南针进行了深入研究,他把“方家以磁石磨针锋”而得的人工磁化针用来作试验,提出四种装置方法(水浮法,碗沿法,指甲法和单丝悬挂法)并分别评论,指出悬丝法“最善”及具体办法(“独丝、”“粘蜡”),还记载与验证了磁针“常微偏东、不全南也”的磁偏角现象,比西欧记录早400年。 在光学方面,沈括对小孔成像、凹镜成像等成倒影(像)的诸种现象进行比较,得出“碍”(焦点)的概念(参见“中国古代对光的认识”),并具体描述了焦点处“大如麻菽著物则火发”的现象,他称光通过“孔”“碍”成象为“本末相格”之术。他亲自查看了虹的成因而得出“虹两头都垂洞中”的记录,并说当时“自西望东则见”。通过“红光验尸”记录了民间利用新赤油伞滤光验出尸身上的青紫伤痕的方法。对透光镜将背面花纹字迹透现在镜面上的原因也从铸造工艺作了考察:“铸时薄处先冷,唯背文(纹)上差厚(厚度有差别),后冷而铜缩多,文虽在背,而鉴面隐然有迹”。 在声学上沈括用纸人来放大琴弦上的共振,以便形象地观察(英国人诺布尔和皮戈特在500年后才有类似的琴弦上纸游码试验),还记录了兵土用皮革箭袋作枕时“虚能纳声”的空穴效应,并深入分析了各种乐器制作、制钟等音乐声学问题。 在《梦溪笔谈》中,他还记录了许多宝贵科技资料如《木经》(喻皓)、活字印刷(毕异),水利施工(合龙方法)等等。 沈括在政治、军事、外交上亦展示了才能。他积极参与王安石变法运动,1075年曾出使契丹,驳斥其争地要求,1080年抗击西夏侵略时受连累遭贬,1087年退居润州(镇江)梦溪园写出《笔谈》巨著。 选自:《物理教师手册》 |
科目:初中物理 来源:设计八年级上物理沪科版 沪科版 题型:058
探究小实验:电影电视中,我们常见到演员“腾云驾雾”的镜头,其拍摄过程是这样的:演员作出某种姿势或动作,剧组人员将画有山川、云雾的布景快速向后拉动,同时用排风扇迎着演员吹风,使演员衣裙向后飘动,这样在播映时便会出现腾云驾雾的镜头.想想看,这样为什么可以给观众以逼真的感觉呢?
它用到了我们学过的什么原理呢?
你想不想动手做一做实验,体会一下“腾云驾雾”的感觉呢?
目的:探究相对运动性原理.
材料:长方形白纸、彩笔、玩具小娃娃(或其他小型动物玩具均可).
方法:(1)在长方形白纸上面用彩笔画上云彩和山川(白纸尽量大些).
(2)将小玩具放在画纸的前面,如图所示.
(3)小玩具不动,请另一位同学迅速向下移动画纸,观察玩具的运动情况.
(4)仍然保持小玩具不动,请另一位同学迅速向右移动画纸,观察玩具的运动情况.
(5)和几个同学合作,拿着摄像机拍摄一组特技镜头,充分体会运动和静止的相对性原理在电影、电视剧拍摄中的重要应用.
科目:初中物理 来源:物理教研室 题型:038
现代社会汽车大量增加,发生交通事故的一个重要原因是遇到意外情况时车不能立即停止,司机从看到情况到肌肉动作操纵制动器需要一段时间,这段时间叫反应时间,在这段时间内汽车要前进一段距离,叫反应距离,从操纵制动器刹车,到车停下来,汽车又要前进一段距离,这段距离叫制动距离,以上两段距离之和即为汽车的停车总距离,如图所示
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下面是一个机警的司机驾驶一辆保养得很好的汽车在干燥的公路上以不同的速度行驶时,测得的反应距离和制动距离。
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速度(km/h) |
反应距离(m) |
制动距离(m) |
停车总距离(m) |
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40 |
7 |
8 |
15 |
|
50 |
9 |
13 |
22 |
|
60 |
11 |
20 |
31 |
|
80 |
15 |
34 |
49 |
|
100 |
19 |
54 |
73 |
(1)利用上表数据,算出该司机的反应时间大约是 s。
(2)分析上表数据,可知影响汽车制动距离的主要因素是 。
(3)为了提醒司机朋友在雨雪雾天气里注意行车安全,在高速公路旁设置了“雨雪雾天,
减速行驶”的警示钟,它说明影响汽车安全行驶,除第(3)问中的因素外,还与
、 等因素有关。
(4)如图所示,汽车在平直公路上匀速行驶,下列几对力中属于平衡力的是( )
A、汽车对拖车的拉力和拖车对汽车的拉力
B、拖车受到的阻力和汽车的牵引力
C、拖车的重力和地面对拖车的支持力
D、汽车对地面的压力和汽车的重力
(5)观察图所示的情景,请你围绕
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“安全带的作用”给它配上一句宣传语。
宣传语是:
(6)安全气囊是现代轿车上一项新技术装置,安装在轿车方面盘内,特定情况下会“蹦”
出来,以保护人体免受硬物撞击而受伤,如图所示在
哪种情况下,它最有可能“蹦”出来。( )
A、轿车在高速公路上行驶时
B、轿车在盘山公路上缓慢行进时
C、轿车前端与其他物体发生猛烈碰撞时
D、轿车启动时
(7)新颁布的《中华人民共和国道路交通安全法》规定:同车道行驶的机动车,后车应与前车保持足以采取紧急制动措施的安全距离,用惯性的知识分析,这样规定的道理是 。为了避免这类由惯性造成的交通事故和伤害,人们在交通行为中不采取了许多其他措施,请写出一条:
(8)阅读下面方框中的新闻报道,其中出现了一处科学性错误,请在错误的字句下面画上横线。
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遇险情急刹车 乘客受伤 本报讯 今天清晨6:30,本市21路公共汽车在行驶途中遇险情,司机紧急刹车,有三名坐在后排的乘客由于突然失去惯性向前急冲而受伤。
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