科目:初中物理 来源:2012年沪科版初中物理八年级5.2怎样描述力练习卷(解析版) 题型:选择题
用手推开一扇窗,以下说法中正确的是( )
A、只要用力大,向什么方向推,效果都一样
B、只要用力大,推什么地方,效果都一样
C、只要用力相同,其作用效果与推的方向、位置均无关
D、以上说法都不对
科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题
A.只要用力大,向什么方向推,效果都一样 |
B.只要用力大,推什么地方,效果都一样 |
C.只要用力相同,其作用效果与推的方向、位置均无关 |
D.以上说法都不对 |
科目:初中物理 来源:《第12章 运动和力》2011年单元测试卷(6)(解析版) 题型:选择题
科目:初中物理 来源:《5.2 怎样描述力》2010年同步练习(2)(解析版) 题型:选择题
科目:初中物理 来源: 题型:单选题
科目:初中物理 来源: 题型:单选题
科目:初中物理 来源:物理教研室 题型:013
A.只要用力大,向什么方向推效果都一样
B.只要用力大,推什么地方效果都一样
C.用力的大小,推的位置和推窗用力的方向,都将影响开窗的效果
D.以上说法都不对
科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解
A.作者通过对各种各样的门的描写,赋予“门”以象征意义,写出了自己独特的人生感悟,既表现出积极乐观向上的人生态度,也表现出某些消极的不可知的神秘色彩。 |
B.作者笔下的门,有的实实在在,有的则赋予象征意义:实在的“门”,是读者最熟悉的,拉近了作者与读者的距离;象征意义的“门”,蕴涵深刻的哲理,给读者以极大的启迪。 |
C.作者笔法自然,轻巧而又严密,看似信笔所至,实则前后多有内在联系。如第二段说“聪明的人总是怀着谦逊和容忍的精神来打开他的前门”,就与上文工人修水龙头和女厨突发忧郁症有一定内在联系。 |
D.第四段对开门方式的描写,作者精选了五个各具特色的生活场景,生动细致地表现出不同社会层面的人的不同心态,紧扣文章主题,具有典型意义和强烈的现实意义。 |
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