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某同学在“研究动滑轮特点”的实验时,进行了正确操作,并记录数据如下表,分析数据后发现,实验结果与课本中“使用动滑轮能省一半力”的结论不符.面对这一事实,下列做法中最不可取的是(  )
实验次数物重G/N拉力F/N
11.00.65
21.50.90
32.01.15
A.与同学分析可能原因
B.实验失败,停止实验
C.改进实验条件,重新实验
D.查阅资料,了解结论的适用条件
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科目:初中物理 来源: 题型:

5、某同学在“研究动滑轮特点”的实验时,进行了正确操作,并记录数据如下表,分析数据后发现,实验结果与课本中“使用动滑轮能省一半力”的结论不符.面对这一事实,下列做法中最不可取的是(  )
实验次数 物重G/N 拉力F/N
1 1.0 0.65
2 1.5 0.90
3 2.0 1.15

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科目:初中物理 来源: 题型:

30、某同学在“研究动滑轮特点”的实验时,进行了正确操作,并记录数据如下表,分析数据后发现,实验结果与课本中“使用动滑轮能省-半力”的结论不符.面对这一事实,下列做法中最不可取的是(
B


A.与同学分析可能原因,B.实验失败,停止实验
C.改进实验条件,重新实验,D.查阅资料,了解结论的适用条件

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科目:初中物理 来源:丽水 题型:单选题

某同学在“研究动滑轮特点”的实验时,进行了正确操作,并记录数据如下表,分析数据后发现,实验结果与课本中“使用动滑轮能省一半力”的结论不符.面对这一事实,下列做法中最不可取的是(  )
实验次数 物重G/N 拉力F/N
1 1.0 0.65
2 1.5 0.90
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B.实验失败,停止实验
C.改进实验条件,重新实验
D.查阅资料,了解结论的适用条件
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科目:初中物理 来源:2012-2013学年甘肃省武威五中九年级(上)月考物理试卷(10月份)(解析版) 题型:选择题

某同学在“研究动滑轮特点”的实验时,进行了正确操作,并记录数据如下表,分析数据后发现,实验结果与课本中“使用动滑轮能省一半力”的结论不符.面对这一事实,下列做法中最不可取的是( )
实验次数物重G/N拉力F/N
11.00.65
21.50.90
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B.实验失败,停止实验
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科目:初中物理 来源:2011-2012学年江苏省无锡市北塘区九年级(上)期中物理试卷(解析版) 题型:选择题

某同学在“研究动滑轮特点”的实验时,进行了正确操作,并记录数据如下表,分析数据后发现,实验结果与课本中“使用动滑轮能省一半力”的结论不符.面对这一事实,下列做法中最不可取的是( )
实验次数物重G/N拉力F/N
11.00.65
21.50.90
32.01.15


A.与同学分析可能原因
B.实验失败,停止实验
C.改进实验条件,重新实验
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科目:初中物理 来源:2011-2012学年江苏省无锡市新区梅里中学九年级(上)期中物理试卷(解析版) 题型:选择题

某同学在“研究动滑轮特点”的实验时,进行了正确操作,并记录数据如下表,分析数据后发现,实验结果与课本中“使用动滑轮能省一半力”的结论不符.面对这一事实,下列做法中最不可取的是( )
实验次数物重G/N拉力F/N
11.00.65
21.50.90
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11.00.65
21.50.90
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A.与同学分析可能原因
B.实验失败,停止实验
C.改进实验条件,重新实验
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科目:初中物理 来源:2012-2013学年江苏省南京市学大教育专修学校九年级(上)月考物理试卷(9月份)(解析版) 题型:选择题

某同学在“研究动滑轮特点”的实验时,进行了正确操作,并记录数据如下表,分析数据后发现,实验结果与课本中“使用动滑轮能省一半力”的结论不符.面对这一事实,下列做法中最不可取的是( )
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11.00.65
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科目:初中物理 来源:2011-2012学年江苏省苏州市常熟市九年级(上)期末物理模拟试卷(解析版) 题型:选择题

某同学在“研究动滑轮特点”的实验时,进行了正确操作,并记录数据如下表,分析数据后发现,实验结果与课本中“使用动滑轮能省一半力”的结论不符.面对这一事实,下列做法中最不可取的是( )
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11.00.65
21.50.90
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B.实验失败,停止实验
C.改进实验条件,重新实验
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11.00.65
21.50.90
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B.实验失败,停止实验
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