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如图所示,画出的滑动变阻器四种接法中,变阻器滑片向左移动,使接入电路中的电阻变小是(  )
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相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

8、如图所示,画出的滑动变阻器四种接法中,变阻器滑片向左移动,使接入电路中的电阻变小是(  )

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示,画出的滑动变阻器四种接法中,变阻器滑片向左移动,使接入电路中的电阻变小是(  )
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科目:初中物理 来源:2009-2010学年重庆一中九年级(上)期中物理试卷(解析版) 题型:选择题

如图所示,画出的滑动变阻器四种接法中,变阻器滑片向左移动,使接入电路中的电阻变小是( )
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科目:初中物理 来源:《第14章 探究电路》2010年单元测试卷(解析版) 题型:选择题

如图所示,画出的滑动变阻器四种接法中,变阻器滑片向左移动,使接入电路中的电阻变小是( )
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科目:初中物理 来源:《14.1 电阻和变阻器》2011年同步练习(1)(解析版) 题型:选择题

如图所示,画出的滑动变阻器四种接法中,变阻器滑片向左移动,使接入电路中的电阻变小是( )
A.
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科目:初中物理 来源: 题型:单选题

如图所示,画出的滑动变阻器四种接法中,变阻器滑片向左移动,使接入电路中的电阻变小是


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.

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科目:初中物理 来源:0122 期中题 题型:单选题

如图所示,画出的滑动变阻器四种接法中,当滑动变阻器滑片向左移动时,接入电路中的电阻变小的是
[     ]
A.
B.
C.
D.

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科目:初中物理 来源: 题型:

如图所示,甲图为伏安法测电阻的电路图,乙图为连接不完整的实物图。

(1)对照电路图,用笔画线代替导线将乙图中未连接部分连接起来。

(2)在实验操作中有可能出现A、B、C、D四种错误,请将与之对应的不正常现象用短线连接。

A.电流表正、负接线柱接反          a.电流表示数较大,电压表示数为零

B.电压表的量程选小了               b.移动滑片P,电压表、电流表示数均无变化

C.电阻的两个接线柱间发生短路       c.电流表有示数,但电压表的指针迅速偏到刻度盘最右端

D.变阻器的电阻丝全部直接连入电路   d.电流表指针向零刻线左侧偏转

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科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解

小华和小军同学用电池组(电压为3V)、电压表、电流表和滑动变阻器等实验器材,测量标有“2.5V”字样小灯泡的电功率。

(1) 如图所示是小华连接的实物图,请你用笔画线代替导线帮他们完成电路的连接。要求滑动变阻器滑片PB端滑动时,小灯泡亮度逐渐变亮。

(2) 另一小组的同学在连接完电路闭合开关时,发现电压表的指针快速偏转到左边无刻度处,这是由于电压表             

(3) 在实验过程中,曾出现即使将滑动变阻器调至电阻最小的位置,灯泡微弱发光,两表示数很小的现象,小华检查时碰了一下灯座上的接线柱,突然灯泡变亮了,两表示数也变大了。小军认为这是接触不良造成的,为什么接触不良就会出现这种现象呢?

小华分析,接触不良的地方电阻值变   ,从而出现上述实验现象,实际家庭电路中发生接触不良是很危险的,依据焦耳定律,会造成局部   ,从而引发火灾,应尽量避免。

(4) 下面四种硬导线与螺钉压按式接线柱接法中(箭头方向表示拧紧螺钉的方向)正确的接法是     

(5) 小军同学按电路图正确连接电路后,闭合开关,从大到小调节滑动变阻器的阻值,并将正确操作下的电压表和电流表的示数填入下表.

电压表的示数U/V

电流表的示数I/A

小电灯的功率P/W

2.0

0.20

2.5

0.22

3.0

0.25

通过上表数据,可算得小灯泡的额定功率为    W,还可得出关于灯丝电阻的结论是:           

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科目:初中物理 来源:不详 题型:问答题

某同学在做“伏安法测电阻”的实验时,误将电压表并联在了滑动变阻器的两端,如图1所示,当发现接错时已经测量了四组电流表和电压表对应的数据.该同学没有重新做实验,而是将得到的四组数据用描点法画在了U-I坐标中,如图2所示,四组数据分别用a、b、c、d四个点表示.由这四个点作出的U-I图象为一条直线,延长直线交纵轴于E点,E点坐标为(0,U0),交横轴于F点,F点的坐标为(I0,0).
(1)该同学认为U0就等于电源电压,这种想法对吗?请简述你的理由.
(2)请根据上述条件分析求待测电阻R0的过程并写出R0的表达式.

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