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直流电动机的线圈能够持续转动,是通过(  )
A.改变磁极的极性
B.改变线圈中的电流方向
C.同时改变磁极的极性和线圈中的电流方向
D.不改变磁极的磁性,也不改变线圈中的电流方向
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

直流电动机的线圈能够持续转动,是通过(  )

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科目:初中物理 来源:不详 题型:问答题

直流电动机的线圈能够持续转动,是通过(  )
A.改变磁极的极性
B.改变线圈中的电流方向
C.同时改变磁极的极性和线圈中的电流方向
D.不改变磁极的磁性,也不改变线圈中的电流方向

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科目:初中物理 来源:《16.3 电动机为什么会转动》2013年同步练习(二)(解析版) 题型:选择题

直流电动机的线圈能够持续转动,是通过( )
A.改变磁极的极性
B.改变线圈中的电流方向
C.同时改变磁极的极性和线圈中的电流方向
D.不改变磁极的磁性,也不改变线圈中的电流方向

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科目:初中物理 来源: 题型:单选题

直流电动机的线圈能够持续转动,是通过


  1. A.
    改变磁极的极性
  2. B.
    改变线圈中的电流方向
  3. C.
    同时改变磁极的极性和线圈中的电流方向
  4. D.
    不改变磁极的磁性,也不改变线圈中的电流方向

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科目:初中物理 来源: 题型:

要使直流电动机的线圈持续转动,必须设法使线圈一到
 
位置,就自动地改变线圈里的
 
,能够完成这一任务的装置叫做
 

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科目:初中物理 来源:物理教研室 题型:022

要使直流电动机的线圈持续转动,必须设法使线圈转到________位置时,就自动改变线圈里的________,能够完成这一任务的装置叫________.

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科目:初中物理 来源:学习周报 物理 沪粤中考版 2009-2010学年 第17期 总173期 沪粤中考版 题型:022

如图所示是制作最简单的直流电动机模型的实验装置图.小明刮掉线圈两端伸出部分的全部绝缘漆,再把线圈放在支架时(手没对线圈施力),线圈转动半周后,晃了两晃便停下来.线圈能够转动的原因是________;如果要做一个能持续转动的线圈,你采取的办法是________.

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科目:初中物理 来源: 题型:

如图是实验室的直流电动机模型,它是利用
通电线圈在磁场中受力能够转动
通电线圈在磁场中受力能够转动
 的原理制成的,并且通过换向器,当线圈越过平衡位置时自动改变线圈中的
电流方向
电流方向
,使线圈持续转动;若把灵敏电流计接到这台直流电动机模型上,手捻动使线圈转动,此时电流计指针会摆动,它可以当作
发电
发电
机,运用了法拉第发现的
电磁感应
电磁感应
现象.

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2012?吴中区一模)课堂上,老师做了如图甲所示的演示实验,给直导线(铝棒)通电,观察到直导线运动起来.

(1)实验现象说明
磁场对电流
磁场对电流
有力的作用.
(2)图乙将通电直导线换成了通电线圈.绕制线圈的铜丝外表有漆皮,必须对线圈引出线的两端(搁置于铜质弯钩的部位)进行刮漆处理,刮漆方法见放大图(把线头两端的漆刮去半边,两端刮去的漆在同侧).按这种方法刮漆,目的是使线圈能够
持续转动
持续转动
,因此这一部位就相当于电动机中的
换向器
换向器
(填某一部件的名称).
(3)图丙是直流电动机模型,上述部件在直流电动机中改变的是
A
A
(选填序号).
A.只改变线圈中的电流方向
B.线圈和外部电路中的电流方向都能改变
C.只改变外部电路中的电流方向.

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科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解

电动机的三类题

江西  刘诗枫

 

一、基础题

    例1  在如图1所示的实验中,接通电源后,导体因受力的作用而发生运动,改变电流方向或磁感线方向,则下列说法不正确的是(    )

图1

    A、在上述实验现象里,是机械能转化为电能

    B、通电导体在磁场中受力的方向跟电流方向有关

    C、通电导体在磁场中受力的方向跟磁感线方向有关

    D、同时改变电流方向和磁感线方向,通电导体的受力方向不变

解析:本题综合考查了电动机的能量转化、决定通电导体受力方向的因素等知识点。导体通电后运动,消耗的电能转化为机械能,而不是机械能转化为电能;通电导体在磁场中受力的方向跟电流方向和磁感线方向都有关,当这二者的方向同时改变时,通电导体的受力方向不变,因此B、C、D都正确。

    答案:A

 

二、新颖题

    例2  用磁体去靠近点亮的台灯的灯泡,会观察到里面的灯丝抖动起来,把磁体拿开,抖动立即消失。你亲自做一下,并与其他同学交流,找到更合理的答案。

    解析:本题联系生活情景考查磁场对电流的作用,很有新意。因为灯丝中有电流通过,磁体靠近时,灯丝会受到磁场力的作用,力的方向与电流方向和磁场方向都有关系。家用照明电路中的电流是交流电,即电流方向不断改变,所以灯丝所受磁场力的方向也会不断变化,这些方向变化的磁场力使钨丝不停抖动。

 

三、创新题

例3  如图2所示是小明和小燕同学制作的直流电动机模型。他们用回形针做成两个支架,分别与电池的两极相连。用漆包线绕成一个矩形线圈,以线圈引线为轴,并用小刀刮去轴的一端全部漆皮,另一端只刮去上半周漆皮。将线圈放在支架上,磁体放在线圈下。闭合开关且用手轻推一下线圈,线圈就会不停地转动起来。

图2

(1)该直流电动机模型的工作原理是:___________________。

    (2)通过改变________方向,可以改变线圈的转动方向。

(3)若通电后,小明发现电动机不转,下面是他想到的可能原因,请你帮他看一看,哪些是可能的?

    ①接线柱接触不良;②电池装反了;③线圈与支架之间的摩擦力太大了;④磁铁的极性接反了;⑤磁铁的磁性不够强;⑥电池应该换成新的电池。

(4)经过处理,通电后,小明发现电动机只是转了不到一圈就停下来,请你帮他找出原因,如果要使它连续转动下去,可以怎样改进?

    解析:本题综合考查了电动机的原理、改变转动方向的方法以及电动机故障的分析与排除,很有创意,能力要求较高。(1)该直流电动机模型的工作原理是通电线圈在磁场中受力转动;(2)通电线圈在磁场中受力的方向跟电流方向和磁感线方向都有关,要改变线圈的转动方向,可以改变电流方向或改变磁感线方向,但不能同时改变两者的方向,否则线圈的转动方向不变;(3)电动机不转的可能原因有多,电流不足、磁体磁性太弱、转子受到的阻力太大、电路的接触不良等都会使电动机不能转动,故可能的原因是①③⑤⑥;(4)电动机停下来不转的原因不是上述的原因引起的,也不是线圈没有受到力的作用,而是因为矩形线圈的两条长边受到的力大小相等、方向相反,使线圈不能持续转动下去,这个位置叫平衡位置。线圈在这个位置应该停止对线圈供电,让它借助自身的惯性转过平衡位置。所以在平衡位置时线圈的一端与支架接触的漆皮不能刮掉,而与支架接触的其他位置的漆皮应该刮掉。

    答案:略

 

 

 

   

 

 

 

 

 

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