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将如图所示的滑动变阻器连入电路,选用其中的两个接线柱并将它们接入电路,移动滑片P时,关于变阻器连入电路的电阻,下列说法正确的是(  )
A.将A、C连入电路,P向左滑动,电阻不变
B.将A、D连入电路,P向左滑动,电阻变小
C.将B、C连入电路,P向左滑动,电阻变小
D.将A、B连入电路,P向左滑动,电阻变大
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科目:初中物理 来源: 题型:

将如图所示的滑动变阻器连入电路,选用其中的两个接线柱并将它们接入电路,移动滑片P时,关于变阻器连入电路的电阻,下列说法正确的是(  )

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

将如图所示的滑动变阻器连入电路,选用其中的两个接线柱并将它们接入电路,移动滑片P时,关于变阻器连入电路的电阻,下列说法正确的是(  )
A.将A、C连入电路,P向左滑动,电阻不变
B.将A、D连入电路,P向左滑动,电阻变小
C.将B、C连入电路,P向左滑动,电阻变小
D.将A、B连入电路,P向左滑动,电阻变大
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科目:初中物理 来源:2004-2005学年北京市昌平区九年级(上)期末物理试卷(解析版) 题型:选择题

将如图所示的滑动变阻器连入电路,选用其中的两个接线柱并将它们接入电路,移动滑片P时,关于变阻器连入电路的电阻,下列说法正确的是( )

A.将A、C连入电路,P向左滑动,电阻不变
B.将A、D连入电路,P向左滑动,电阻变小
C.将B、C连入电路,P向左滑动,电阻变小
D.将A、B连入电路,P向左滑动,电阻变大

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科目:初中物理 来源: 题型:单选题

将如图所示的滑动变阻器连入电路,选用其中的两个接线柱并将它们接入电路,移动滑片P时,关于变阻器连入电路的电阻,下列说法正确的是


  1. A.
    将A、C连入电路,P向左滑动,电阻不变
  2. B.
    将A、D连入电路,P向左滑动,电阻变小
  3. C.
    将B、C连入电路,P向左滑动,电阻变小
  4. D.
    将A、B连入电路,P向左滑动,电阻变大

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科目:初中物理 来源: 题型:

如图所示的是小芳同学测量小灯泡的额定功率的实验电路,其中小灯泡的额定电压为4.8V,允许通过最大电流为0.5A,电流表的量程为0~0.6A~3A,电压表的量程为0~3V~15V,电源的输出电压为6V,滑动变阻器标号为“20Ω  0.5A”.小红在测量小灯泡的额定功率之前,先按图1接好线,闭合开关S时,发现小灯泡不发光,估计原因是灯泡开路或短路.于是她用一只电压表查出了电路的故障情况,并且还想出了两种不同的连接方法.
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(1)请你将小芳想出来的两种不同连接方法及其现象、结果填入下表的相应位置上.
电压表的接法和位置 现象和结论
(2)排除故障后,帮小芳把电流表、电压表连接到图1的实验电路中(如需改动图1中原有的导线,可在该导线上打“Χ”).连接时,电流表量程应选
 
,电压表量程应选
 

(3)开关闭合前,滑动变阻器的滑动片P应移到
 
端.(填“C”或“D”)
(4)要测小灯泡的额定功率,必须移动滑动片P,直到小灯泡正常发光,电压表的示数是
 
V为止,如果此时电流表的示数如图2所示,则该灯泡的额定功率为
 
W.

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科目:初中物理 来源: 题型:

某小组同学连接如图所示的电路开展电学实验,其中定值电阻R1的阻值为10欧,滑动变阻器R2标有“50Ω 2Α”字样,电路连接正确.闭合电键后,他们首先将变阻器R2的滑片P移动到某一位置,读出各个电表的示数;然后再将滑片P向变阻器R2的某一端移动,在滑片处于某两个位置上时分别读出各个电表的示数,三次实验时电压表V1、V2的示数如表所示.
电表示数
实验序号
V2
V2
(伏)
V1
V1

(伏)
电流表A
(安)
1 4 2
2 3 3
3 2 4
①该小组同学在完成第一次实验后,将滑片P
向a端
向a端
移动.(选填“向a端”、“向b端”或“没有”)
②请在表格的栏目中,填上电压表V1、V2的符号.
③若已知三次实验时电流表的示数分别为0.4安、0.3安和0.2安,请将以上示数正确地填入表格.
④若要利用上述表格中的数据验证导体中电流与导体两端电压的关系,则可以选用表格中的哪几列数据,并说明选用的理由.
需选用第3和第4列的数据;验证导体中的电流与导体两端的电压关系时,必须选用同一个定值电阻开展研究,第3和第4列的数据反映的是通过同一个定值电阻的电流和它两端的电压
需选用第3和第4列的数据;验证导体中的电流与导体两端的电压关系时,必须选用同一个定值电阻开展研究,第3和第4列的数据反映的是通过同一个定值电阻的电流和它两端的电压

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

某小组同学连接如图所示的电路开展电学实验,其中定值电阻R1的阻值为10欧,滑动变阻器R2标有“50Ω 2Α”字样,电路连接正确.闭合电键后,他们首先将变阻器R2的滑片P移动到某一位置,读出各个电表的示数;然后再将滑片P向变阻器R2的某一端移动,在滑片处于某两个位置上时分别读出各个电表的示数,三次实验时电压表V1、V2的示数如表所示.
电表示数
实验序号
________(伏)________
(伏)
电流表A
(安)
142
233
324
①该小组同学在完成第一次实验后,将滑片P________移动.(选填“向a端”、“向b端”或“没有”)
②请在表格的栏目中,填上电压表V1、V2的符号.
③若已知三次实验时电流表的示数分别为0.4安、0.3安和0.2安,请将以上示数正确地填入表格.
④若要利用上述表格中的数据验证导体中电流与导体两端电压的关系,则可以选用表格中的哪几列数据,并说明选用的理由.________.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:问答题

某小组同学连接如图所示的电路开展电学实验,其中定值电阻R1的阻值为10欧,滑动变阻器R2标有“50Ω 2Α”字样,电路连接正确.闭合电键后,他们首先将变阻器R2的滑片P移动到某一位置,读出各个电表的示数;然后再将滑片P向变阻器R2的某一端移动,在滑片处于某两个位置上时分别读出各个电表的示数,三次实验时电压表V1、V2的示数如表所示.
电表示数
实验序号
______(伏) ______
(伏)
电流表A
(安)
1 4 2
2 3 3
3 2 4
①该小组同学在完成第一次实验后,将滑片P______移动.(选填“向a端”、“向b端”或“没有”)
②请在表格的栏目中,填上电压表V1、V2的符号.
③若已知三次实验时电流表的示数分别为0.4安、0.3安和0.2安,请将以上示数正确地填入表格.
④若要利用上述表格中的数据验证导体中电流与导体两端电压的关系,则可以选用表格中的哪几列数据,并说明选用的理由.______.
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科目:初中物理 来源:2013年上海市长宁区中考物理一模试卷(解析版) 题型:解答题

某小组同学连接如图所示的电路开展电学实验,其中定值电阻R1的阻值为10欧,滑动变阻器R2标有“50Ω 2Α”字样,电路连接正确.闭合电键后,他们首先将变阻器R2的滑片P移动到某一位置,读出各个电表的示数;然后再将滑片P向变阻器R2的某一端移动,在滑片处于某两个位置上时分别读出各个电表的示数,三次实验时电压表V1、V2的示数如表所示.
电表示数
实验序号
______(伏)______
(伏)
电流表A
(安)
142
233
324
①该小组同学在完成第一次实验后,将滑片P______移动.(选填“向a端”、“向b端”或“没有”)
②请在表格的栏目中,填上电压表V1、V2的符号.
③若已知三次实验时电流表的示数分别为0.4安、0.3安和0.2安,请将以上示数正确地填入表格.
④若要利用上述表格中的数据验证导体中电流与导体两端电压的关系,则可以选用表格中的哪几列数据,并说明选用的理由.______.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验题

探究“电流与电阻的关系”。器材有:滑动变阻器、开关、电源(电压恒为6V)各一个,电流表、电压表各一块,三个定值电阻(10Ω、15Ω、20Ω),导线若干。
⑴图甲是小明连接的实物电路,图中有一根导线连接错误,请你在连接错误的导线上打“×”并补画出正确的连线。
⑵电路连接正确后,闭合开关前,滑片应置于_________端(选填“A”或“B”)
⑶闭合开关后,移到滑片,使与电阻(20Ω)并联的电压表示数为4V,读出电流表示数,再分别改接15Ω、10Ω的电阻,重复上述实验,收集的实验数据如表1所示。老师告诉小明有一组数据误差较大,便找来一个5Ω的电阻让他再测一组数据。当他把5Ω的电阻接入电路时,要使电压表示数仍为4V,实验不能继续进行,其原因是____________________________________________________。改变连接后,当电压表示数仍为4V时,电流表示数为________A(如图乙所示)。
综合分析数据可得:电压一定时,_______________________________________。 
 
【拓展】小明又利用上述实验器材探究“电流与电压的关系”,将滑片从一端移到另一端的过程中,收集的实验数据填入了表2中。
⑴分析表2中数据可得:电阻一定时,____________________________________。
⑵分析可知,小明使用的变阻器的最大阻值为_______________Ω。

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