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    用刻度尺测量人的身高，测量的结果为1.62 m，这把刻度尺的分度值是（　　）
    A．mB．dmC．cmD．mm
    B
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    用刻度尺测量人的身高，测量的结果为1.62 m，这把刻度尺的分度值是（　　）

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    科目：初中物理 来源：《2.2 长度与时间的测量》2010年同步练习（解析版） 题型：选择题

    用刻度尺测量人的身高，测量的结果为1.62 m，这把刻度尺的分度值是（ ）
    A．m
    B．dm
    C．cm
    D．mm

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    用刻度尺测量人的身高，测量的结果为1.62 m，这把刻度尺的分度值是（　　）
    A．mB．dmC．cmD．mm

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    科目：初中物理 来源： 题型：单选题

    用刻度尺测量人的身高，测量的结果为1.62 m，这把刻度尺的分度值是


    1. A.
      m
    2. B.
      dm
    3. C.
      cm
    4. D.
      mm

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    用三角板配合刻度尺测量某人的身高，所得的结果是1.840m，如果测量各环节都正确，则这把刻度尺的分度值是（　　）

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    科目：初中物理 来源： 题型：单选题

    人们对测量结果的精确程度有时要求很高．有时要求不高．当精确程度要求不高时，可以借助自然现象或身边的物品进行估测；当精确程度要求较高时，则要选择合适的测量工具进行测量．下面对测量工具的选择合适的是


    1. A.
      测量跳远的成绩选用分度值是1mm的刻度尺
    2. B.
      测量1000粒稻种的质量选用托盘天平
    3. C.
      测量百米赛跑的时间选用普通手表
    4. D.
      测量室温选用测量范围是0～100℃的温度计

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    用三角板配合刻度尺测量某人的身高，所得的结果是1.840m，如果测量各环节都正确，则这把刻度尺的分度值是（　　）
    A．1mB．1dmC．1cmD．1mm

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    科目：初中物理 来源：2005-2006学年江苏省苏州市昆山市八年级（上）期末物理试卷（解析版） 题型：选择题

    人们对测量结果的精确程度有时要求很高．有时要求不高．当精确程度要求不高时，可以借助自然现象或身边的物品进行估测；当精确程度要求较高时，则要选择合适的测量工具进行测量．下面对测量工具的选择合适的是（ ）
    A．测量跳远的成绩选用分度值是1mm的刻度尺
    B．测量1000粒稻种的质量选用托盘天平
    C．测量百米赛跑的时间选用普通手表
    D．测量室温选用测量范围是0～100℃的温度计

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    科目：初中物理 来源：2011-2012学年四川省成都市铁路中学八年级（上）期中物理试卷（解析版） 题型：选择题

    用三角板配合刻度尺测量某人的身高，所得的结果是1.840m，如果测量各环节都正确，则这把刻度尺的分度值是（ ）
    A．1m
    B．1dm
    C．1cm
    D．1mm

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    科目：初中物理 来源：2010-2011学年八年级（上）期末物理模拟试卷（1）（解析版） 题型：选择题

    人们对测量结果的精确程度有时要求很高．有时要求不高．当精确程度要求不高时，可以借助自然现象或身边的物品进行估测；当精确程度要求较高时，则要选择合适的测量工具进行测量．下面对测量工具的选择合适的是（ ）
    A．测量跳远的成绩选用分度值是1mm的刻度尺
    B．测量1000粒稻种的质量选用托盘天平
    C．测量百米赛跑的时间选用普通手表
    D．测量室温选用测量范围是0～100℃的温度计

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