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    如图所示，三只电灯完全相同，以下对该电路判断中正确的是（　　）
    A．S1、S2都闭合时，三只灯均发光
    B．S1、S2都断开时，L1、L2两只灯发光，L3不发光
    C．S1、S2都闭合时，电流表的示数小于S1、S2都断开时电流表的示数
    D．S1、S2都断开时，电路消耗的功率小于S1、S2都闭合时电路消耗的功率
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图所示，三只电灯完全相同，以下对该电路判断中正确的是（　　）

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：多选题

    如图所示，三只电灯完全相同，以下对该电路判断中正确的是（　　）
    A．S1、S2都闭合时，三只灯均发光
    B．S1、S2都断开时，L1、L2两只灯发光，L3不发光
    C．S1、S2都闭合时，电流表的示数小于S1、S2都断开时电流表的示数
    D．S1、S2都断开时，电路消耗的功率小于S1、S2都闭合时电路消耗的功率
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    科目：初中物理 来源：2012-2013学年内蒙古呼和浩特市敬业学校九年级（上）物理寒假作业（三）（解析版） 题型：选择题

    如图所示，三只电灯完全相同，以下对该电路判断中正确的是（ ）

    A．S1、S2都闭合时，三只灯均发光
    B．S1、S2都断开时，L1、L2两只灯发光，L3不发光
    C．S1、S2都闭合时，电流表的示数小于S1、S2都断开时电流表的示数
    D．S1、S2都断开时，电路消耗的功率小于S1、S2都闭合时电路消耗的功率

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    32、如图所示，在一根横跨河流两岸的硬塑料管内穿有三根完全相同的电线．为了辨别哪两个线头为同一根导线的两端，可以用图示的测通器来测试，其操作过程如下：
    （1）连接A和B，将测通器的m连接在D上．当n连接F时小灯泡发光，连接E时小灯泡不发光．由此可以确定
    CE
    为同一导线的两端（填字母，下同）．
    （2）为了弄清另两根导线的两端，可连接A和C，测通器的一端必须与
    E
    相连时，另一端只需接触一根导线就能将两根导线辨别开．
    （3）某家庭装修时，穿过墙的一管内有三根相同颜色的线，由于水泥浇紧了，线拉不动，就不能确定哪两根头为同一根线了，请你用如图所示的测通器，用与上述（1）（2）不同的方法进行辨别．具体做法如下：让m与A相连，用n分别与D、E、F试触，观察
    灯是否发光
    ，则可确定A与其中哪一线头为同一根．接着m与B相连，用n与D、E、F中余下的两端点试触，通过什么现象可以进行辨别．写出你的辨别方法．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图所示，在一根横跨河流两岸的硬塑料管内穿有三根完全相同的电线．为了辨别哪两个线头为同一根导线的两端，可以用如图所示的测通器来测试，其操作过程如下：

    （1）连接A和B，将测通器的m连接在D上．当n连接F时小灯泡发光，连接E时小灯泡不发光．由此可以确定
    CE
    CE
    为同一导线的两端．
    （2）为了弄清另两根导线的两端，可连接A和C，测通器的一端必须与
    E
    E
    相连时，另一端只需接触一根导线就能将另两根导线辨别开．

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    科目：初中物理 来源：题网九年级上物理苏科版 苏科版 题型：022

    如图所示，在一根横跨河流两岸的硬塑料管内穿有三根完全相同的电线．为了辨别哪两个线头为同一根导线的两端，可以用图示的测通器来测试，其操作过程如下：

    (1)连接A和B，将测通器的M连接在D上．当N连接F时小灯泡发光，连接E时小灯泡不发光．由此可以确定________为同一导线的两端(填字母，下同)．

    (2)为了弄清另两根导线的两端，可连接A和C，测通器的一端必须与________相连时，另一端只需接触一根导线就能将另两根导线辨别开．

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    科目：初中物理 来源：题网九年级上物理北师大版 北师大版 题型：022

    如图所示，在一根横跨河流两岸的硬塑料管内穿有三根完全相同的电线．为了辨别哪两个线头为同一根导线的两端，可以用图示的测通器来测试，其操作过程如下：

    (1)连接A和B，将测通器的m连接在D上．当n连接F时小灯泡发光，连接E时小灯泡不发光，由此可以确定________为同一导线的两端(填字母，下同)．

    (2)为了弄清另两根导线的两端，可连接A和C，测通器的一端必须与________相连时，另一端只需接触一根导线就能将另两根导线辨别开．

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    科目：初中物理 来源：期末题 题型：探究题

    小明做了以下电学实验：
    如图a所示，将三个完全相同的小灯泡并联接在由干电池组成的电源两端，闭合开关S1，灯泡EL1发光，在依次闭合开关S2和S3，灯泡EL1逐渐变暗。小明对此现象进行了分析，灯泡变暗说明灯泡两端电压减小了，减小的电压谁分担了呢？
    小明猜想这个干电池内部可能有电阻，干电池相当于一个电压U恒定的理想电源与一个电阻r的组合如图b所示，实验电路相当于并联的灯泡的总电阻R并与干电池内部电阻r串联如图c所示，并联部分总电阻R并变化时，干电池两端的电压也会发生变化。
    我们假设他的猜想是正确的，请你从以下提供的器材中选择所需器材，设计一个电路，测出这个干电池内部的电阻r（提示：不能直接测量干电池内部电阻r两端的电压U，与理想电源的电压U）器材：电流表、电压表、滑动变阻器各一个，已知阻值的定值电阻两只（阻值不同），待测干电池1个，开关若干，导线若干。要求：
    （1）在左边的方框中画出电路图（设计的电路在连接好后，只能通过开关改变电路连接情况）。
    （2）写出干电池内部电阻r的表达式并说明表达式中各物理量的含义。

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    科目：初中物理 来源：三点一测丛书九年级　　物理 题型：058

    小明做了以下电学实验：如图甲所示，将三个完全相同的小灯泡并联接在由干电池组成的电源两端．闭合开关S1灯泡E1发光，再依次闭合开关S2和S3，灯泡E1逐渐变暗．

    小明对此现象进行了分析，灯泡变暗说明灯泡两端电压减小了，减小的电压由谁分担了呢？

    小明猜想这个干电池内部可能有电阻，干电池相当于一个电压U恒定的理想电源与一个电阻r的组合(如图乙所示)．实验电路相当于并联的灯泡的总电阻R并与干电池内部电阻r串联(如图丙所示)，并联部分总电阻R并变化时，干电池两端的电压也会发生变化．

    我们假设他的猜想是正确的，请你从以下提供的器材中选择所需器材，设计一个电路测出这个干电池内部的电阻r(提示：不能直接测量干电池内部电阻r两端的电压Ur与理想电源的电压U)．

    器材：电流表、电压表、滑动变阻器各1只，已知阻值的定值电阻两只(阻值不同)，待测干电池1个，开关若干，导线若干．

    要求：

    (1)画出电路图(设计的电路在连接好后，只能通过开关改变电路连接情况)．

    (2)写出干电池内部电阻r的表达式并说明表达式中各物理量的含义．

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    科目：初中物理 来源：轻松练习30分 测试卷 (八年级下)、欧姆定律　节节练习卷、第六章单元训练卷(二) 题型：048

    小明做了以下电学实验：如图甲所示，将三个完全相同的小灯泡并联接在由干电池组成的电源两端．闭合开关，灯泡发光，再依次闭合开关和，灯泡逐渐变暗．小明对此现象进行了分析，灯泡变暗说明灯泡两端电压减小了，减小的电压由谁分担了呢？

    小明猜想这个干电池内部可能有电阻，干电池相当于一个电压U恒定的理想电源与一个电阻r的组合(如图乙)．实验电路相当于并联的灯泡的总电阻与干电池内部电阻r串联(如图丙)，并联部分总电阻变化时，干电池两端的电压也会发生变化．

    我们假设他的猜想是正确的，请你从以下提供的器材中选择所需器材，设计一个电路测出这个干电池内部的电阻r．(提示：不能直接测量干电池内部电阻r两端的电压和理想电源的电压U)

    器材：电流表、电压表、滑动变阻器各1只、已知阻值的定值电阻两只(阻值不同)、待测干电池1个、开关若干和导线若干．

    要求：

    (1)

    画出电路图(设计的电路在连接好后，只能通过开关改变电路连接情况)．

    (2)

    写出干电池内部电阻r的表达式并说明表达式中各物理量的含义．

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