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现有两个电阻R1和R2,其中R1的阻值已知,为了求出R2的阻值大小,几个同学分别设计了如图所示的四种电路(图中小灯泡的规格相同),其中可行的是(  )
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科目:初中物理 来源: 题型:

现有两个电阻R1和R2,其中R1的阻值已知,为了求出R2的阻值大小,几个同学分别设计了如图所示的四种电路(图中小灯泡的规格相同),其中可行的是(  )

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科目:初中物理 来源:不详 题型:多选题

现有两个电阻R1和R2,其中R1的阻值已知,为了求出R2的阻值大小,几个同学分别设计了如图所示的四种电路(图中小灯泡的规格相同),其中可行的是(  )
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科目:初中物理 来源:2012年广东省茂名市愉园中学中考物理二模试卷(解析版) 题型:选择题

现有两个电阻R1和R2,其中R1的阻值已知,为了求出R2的阻值大小,几个同学分别设计了如图所示的四种电路(图中小灯泡的规格相同),其中可行的是( )
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科目:初中物理 来源: 题型:多选题

现有两个电阻R1和R2,其中R1的阻值已知,为了求出R2的阻值大小,几个同学分别设计了如图所示的四种电路(图中小灯泡的规格相同),其中可行的是


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.

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科目:初中物理 来源: 题型:

现有两个阻值不等的未知电阻R1和R2,为了分辨它们的阻值大小,小明设计了如图所示的三种电路,其中不可行的是

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现有两个阻值不等的未知电阻R1和R2,为了分辨它们的阻值大小,几个同学分别设计了如图所示的四种电路(图中小灯泡规格相同),其中不可行的是

 

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科目:初中物理 来源: 题型:单选题

现有两个阻值不等的未知电阻R1和R2,为了分辨它们的阻值大小,几个同学分别设计了如图5所示的四种电路,其中不可行的是 

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科目:初中物理 来源: 题型:单选题

现有两个阻值不等的未知电阻R1和R2,为了分辨它们的阻值大小,几个同学分别设计了如图所示的四种电路(图中小灯泡规格相同),其中不可行的是:(  )

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科目:初中物理 来源:茂名 题型:单选题

现有两个阻值不等的未知电阻R1和R2,为了分辨它们的阻值大小,几个同学分别设计了如图所示的四种电路(图中小灯泡规格相同),其中不可行的是(  )
A.
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