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    几位同学学习了欧姆定律后，根据I=U/R，导出了R=U/I．于是他们提出了以下几种看法，你认为正确的是（　　）
    A．导体电阻的大小跟通过导体中的电流成反比
    B．导体电阻的大小跟加在导体两端的电压成正比
    C．导体电阻的大小跟通过导体中的电流和加在导体两端的电压无关
    D．导体两端不加电压时，导体的电阻为零
    C
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    几位同学学习了欧姆定律后，根据I=
    U
    R
    ，推导出了R=
    U
    I
    ．于是他们提出了以下几种看法，你认为正确的是（　　）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    几位同学学习了欧姆定律后，根据I=U/R，导出了R=U/I．于是他们提出了以下几种看法，你认为正确的是（　　）

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    科目：初中物理 来源：2012届广东省东莞市初三级第七周统测物理试题 题型：选择题

    几位同学学习了欧姆定律后，根据I=U/R，导出了R=U/I。于是他们提出了以下几种看法，你认为正确的是（   　　）  

    A.导体电阻的大小跟通过导体中的电流成反比

    B.导体电阻的大小跟加在导体两端的电压成正比

    C.导体电阻的大小跟通过导体中的电流和加在导体两端的电压无关

    D.导体两端不加电压时，导体的电阻为零

     

     

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    几位同学学习了欧姆定律后，根据I=U/R，导出了R=U/I．于是他们提出了以下几种看法，你认为正确的是（　　）
    A．导体电阻的大小跟通过导体中的电流成反比
    B．导体电阻的大小跟加在导体两端的电压成正比
    C．导体电阻的大小跟通过导体中的电流和加在导体两端的电压无关
    D．导体两端不加电压时，导体的电阻为零

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    科目：初中物理 来源：2011-2012学年广东省东莞市振兴中学九年级（上）第七周统测物理试卷（解析版） 题型：选择题

    几位同学学习了欧姆定律后，根据I=U/R，导出了R=U/I．于是他们提出了以下几种看法，你认为正确的是（ ）
    A．导体电阻的大小跟通过导体中的电流成反比
    B．导体电阻的大小跟加在导体两端的电压成正比
    C．导体电阻的大小跟通过导体中的电流和加在导体两端的电压无关
    D．导体两端不加电压时，导体的电阻为零

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    科目：初中物理 来源： 题型：单选题

    几位同学学习了欧姆定律后，根据I=U/R，导出了R=U/I．于是他们提出了以下几种看法，你认为正确的是


    1. A.
      导体电阻的大小跟通过导体中的电流成反比
    2. B.
      导体电阻的大小跟加在导体两端的电压成正比
    3. C.
      导体电阻的大小跟通过导体中的电流和加在导体两端的电压无关
    4. D.
      导体两端不加电压时，导体的电阻为零

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    几位同学学习了欧姆定律后，根据I=U/R，导出了R=U/I。于是他们提出了以下几种看法，你认为正确的是（   　　）  

    A.导体电阻的大小跟通过导体中的电流成反比

    B.导体电阻的大小跟加在导体两端的电压成正比

    C.导体电阻的大小跟通过导体中的电流和加在导体两端的电压无关

    D.导体两端不加电压时，导体的电阻为零

     

     

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    科目：初中物理 来源：2011-2012学年广东省东莞市振兴中学初三级第七周统测物理试题 题型：单选题

    几位同学学习了欧姆定律后，根据I=U/R，导出了R=U/I。于是他们提出了以下几种看法，你认为正确的是（  　　）  

    A．导体电阻的大小跟通过导体中的电流成反比
    B．导体电阻的大小跟加在导体两端的电压成正比
    C．导体电阻的大小跟通过导体中的电流和加在导体两端的电压无关
    D．导体两端不加电压时，导体的电阻为零

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    小刚同学学习了欧姆定律之后，想用电流表、电压表测量一段电阻丝R的电阻，他已连接了部分电路，如图所示，请你接着完成下列步骤：
    （1）根据第（3）问，用笔画线代替导线，将电路补画完整．
    （2）连接电路过程中，开关应
    断开
    断开
    ，滑动变阻器的滑片应滑至使变阻器电阻
    最大
    最大
    （填“最大”、“最小”或“中间”）位置．
    （3）当电压表示数为3.6V时，电流表的示数如图（b）所示，这时电路中的电流是
    0.3
    0.3
    A，电阻丝的电阻为
    12
    12
    Ω．小刚通过改变被测电阻两端的电压，共测得三组对应的电压值和电流值，最后算出电阻的平均值，这样做的目的是
    减小误差
    减小误差
    ．

    （4）若闭合开关后，无论怎样移动滑片，电流表几乎没示数，电压表示数约等于电源电压，则出现故障的原因可能是
    B
    B
    （选填下列序号）
    A．滑动变阻接的两上或两下         B．电阻丝R断路
    C．电阻丝R短路　　　　　　　　   D．滑动变阻器连入电路的电阻太大
    （5）若将上面实验中的定值电阻R换成小灯泡，在多次测电阻的过程中，发现当电压表的示数增大时，电压表与电流表示数的比值将
    增大
    增大
    ．

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    科目：初中物理 来源：2010-2011学年江苏省南通市如皋市实验初中九年级（上）期中物理试卷（解析版） 题型：解答题

    小刚同学学习了欧姆定律之后，想用电流表、电压表测量一段电阻丝R的电阻，他已连接了部分电路，如图所示，请你接着完成下列步骤：
    （1）根据第（3）问，用笔画线代替导线，将电路补画完整．
    （2）连接电路过程中，开关应______，滑动变阻器的滑片应滑至使变阻器电阻______（填“最大”、“最小”或“中间”）位置．
    （3）当电压表示数为3.6V时，电流表的示数如图（b）所示，这时电路中的电流是______A，电阻丝的电阻为______Ω．小刚通过改变被测电阻两端的电压，共测得三组对应的电压值和电流值，最后算出电阻的平均值，这样做的目的是______．

    （4）若闭合开关后，无论怎样移动滑片，电流表几乎没示数，电压表示数约等于电源电压，则出现故障的原因可能是______（选填下列序号）
    A．滑动变阻接的两上或两下         B．电阻丝R断路
    C．电阻丝R短路    D．滑动变阻器连入电路的电阻太大
    （5）若将上面实验中的定值电阻R换成小灯泡，在多次测电阻的过程中，发现当电压表的示数增大时，电压表与电流表示数的比值将______．

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