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如图所示C为小磁针,D为通电螺线管,闭合开关后(  )
A.若C不偏转,则可断定A为电源正极
B.若C不偏转,则可断定A为电源负极
C.若C偏转,则可断定A为电源负极
D.若C不偏转,无法断定电源的正负极
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科目:初中物理 来源: 题型:

如图所示C为小磁针,D为通电螺线管,闭合开关后(  )

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示C为小磁针,D为通电螺线管,闭合开关后(  )
A.若C不偏转,则可断定A为电源正极
B.若C不偏转,则可断定A为电源负极
C.若C偏转,则可断定A为电源负极
D.若C不偏转,无法断定电源的正负极
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科目:初中物理 来源:2012年山东省德州市禹城市辛店中学中考物理一模试卷(七)(解析版) 题型:选择题

如图所示C为小磁针,D为通电螺线管,闭合开关后( )

A.若C不偏转,则可断定A为电源正极
B.若C不偏转,则可断定A为电源负极
C.若C偏转,则可断定A为电源负极
D.若C不偏转,无法断定电源的正负极

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科目:初中物理 来源: 题型:单选题

如图所示C为小磁针,D为通电螺线管,闭合开关后


  1. A.
    若C不偏转,则可断定A为电源正极
  2. B.
    若C不偏转,则可断定A为电源负极
  3. C.
    若C偏转,则可断定A为电源负极
  4. D.
    若C不偏转,无法断定电源的正负极

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科目:初中物理 来源: 题型:单选题

如图所示,将小磁针放到通电螺线管的附近,指向如右图,则


  1. A.
    a为通电螺线管的N极,b为电源的负极
  2. B.
    a为通电螺线管的S极,b为电源的负极
  3. C.
    a为通电螺线管的N极,b为电源的正极
  4. D.
    a为通电螺线管的S极,b为电源的正极

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科目:初中物理 来源: 题型:

如图所示,通电螺线管周围能自由转动的小磁针a,b,c,d(黑色磁极为N极)已静止,指向正确的是(  )

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科目:初中物理 来源: 题型:

如图所示为通电螺线管电路,闭合开关S,在滑动变阻器的滑片P向左滑动的过程中,关于小磁针N极指向和螺线管磁性强弱的变化,下列说法正确的是(  )

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科目:初中物理 来源: 题型:

如图所示的是一个通电螺线管,c、d分别为小磁针的磁极,下列结论正确的是(  )

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

如图所示是小明研究“影响电磁铁磁性强弱因素”的装置图,它是由电源、滑动变阻器、开关、带铁芯的螺线管和自制的针式刻度板组成.通过观察指针B偏转角度的大小来判断电磁铁磁性的强弱.在指针下方固定一物体A,当用导线a与接线柱2相连,闭合开关后,指针不发生偏转.
(1)用笔画线代替导线将实物图连接完整;
(2)指针下方的物体A应由______材料制成;
A.铜;B.铁;C.铝;D.塑料.
(3)当开关闭合后,电磁铁左端应为磁极的______极;
(4)实验发现:
①当滑动变阻器的滑片P向______滑动时(填“左”或“右”),指针B偏转的角度将会______(填“变大”或“变小”);
②保持滑片P的位置不变,当导线a由接线柱2改为与接线柱l相连,闭合开关后,可发现指针B偏转的角度将会______(填“变大”或“变”);
(5)经过对电磁铁的研究,可得出的结论是:当线圈匝数一定时,通过电磁铁的电流越大,电磁铁磁性______;当通过电磁铁的电流一定时,电磁铁线圈的匝数越______,磁性越______.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示为通电螺线管电路,闭合开关S,在滑动变阻器的滑片P向左滑动的过程中,关于小磁针N极指向和螺线管磁性强弱的变化,下列说法正确的是(  )
A.N极向右,磁性增强B.N极向右,磁性减弱
C.N极向左,磁性增强D.N极向左,磁性减弱
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